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三原县大程镇永合中心小学
三原县大程镇永合中心小学
发布时间:
2023-03-31 11:24
单位名称
三原县大程镇永合中心小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所
三原县大程镇永合村
法定代表人
吴喜峰
开办资金
252万元
经济来源
全额拨款
举办单位
三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
251.83万元
253.68万元
网上名称
三原县大程镇永合中心小学.公益
从业人数 18
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。。
开展业务活动情况
2022年度,我单位在三原县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、工作开展情况:1、学校开展丰富多彩的德育活动,以班级为阵地,发挥班主任老师的指导作用和学生参与的积极性,终持以班队会、思政课为德育工作的主渠道,通过活动丰富学生的生活体验,使每一位学生得到德育的滋养。2、召开“把方向、议措施、提质量”主题会议暨2022年春季学期的第一次教师大会。通过中心校的统一安排对“把方向、议措施、提质量”主题活动相关文件进行学习。3、开展社会实践教育活动。给学生节假日、双休日依据学生特点安排实践手工作业和实践劳动作业,以此有效填补了“双休日”教育的空白。4、学校组织开展了防欺凌主题教育活动,在防欺凌宣传横幅上签字承诺,和谐相处、杜绝欺凌。5、提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。二、取得的社会效益:2021-2022学年荣获教育先进单位三、存在问题与改进措施:1、教师队伍素质有待进一步提高,有些进取心不够强的教师仍需多方面学习,才能胜任当今的教育教学岗位。2、专业教师严重短缺,英语、体育、音乐、美术等课程全由非专业教师兼任,为学生的全面发展增添了阻力,给学生的成长带来了影响。3、教师教研水平及参与实践研究的热情程度不同,还需加强各学科青年、骨干教师之间的联动研究,加强互动交流和培训。四、改进措施:1、加大常规工作的检查力度,对出现的问题要跟踪检查直至解决。2、在部分学生的基础知识学习上再花大气力,使他们迎头赶上。3、加强教师之间的交流与学习,相互提高。五、新学年工作打算:1、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。2、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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