三原县陂西镇中心幼儿园
发布时间：
2023-03-31 11:18
| 单位名称 | 三原县陂西镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 三原县陂西镇大华村 | |
| 法定代表人 | 吕莎 | |
| 开办资金 | 179万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 187万元 | 187万元 | |
| 网上名称 | 三原县陂西镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，在上级教育主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定及有关法律、法规、政策，坚持以“幼儿为本、教师为本、发展为本”的办学理念和“为幼儿的一生做奠基”的教育思想，从制度、计划到管理、评估均体现以质取胜，诚信求发展的认识理念，通过严格要求，公正管理，主动服务，激励发展的工作作风和工作方法，完成了以下几方面工作。一、岗位目标硬性指标完成情况镇域内示范引领为充分发挥我园市级示范园的辐射、引领作用，提升我镇幼儿园的保教质量，加强园所之间的沟通与交流。2022年11月，在中心校的带领下，我园领导班子成员一行到陂西镇西贾幼儿园开展视导工作。针对西贾幼儿园的现状，视导组对保教常规管理、教育教学活动、区域游戏活动开展、课程建设等做了全面的视导。通过视导工作检查，促进了西贾幼儿园各项工作的开展，为园内下一步的工作指明方向，我园将再接再厉，充分发挥示范园的引领作用，推动区域学前教育的发展。2、保育技能训练考核情况。在三原县教育局幼儿园保育员技能、教师基本功考核试行方案的基础上，特制定我园幼儿教师保育技能、教师基本功达标活动实施方案。园内50岁以下一线幼儿教师都能参与培训，并成立领导小组，组长主要负责培训计划的制定，副组长负责培训活动的组织开展，领导小组成员负责培训过程的督导检查以及培训终结考核。每项培训工作由专人负责，严把考勤关，定期进行考核，参与教师能按时参加培训，并完成各项培训任务。3、办园行为督导评估工作完成情况为规范提升幼儿园办学水平，切实提高教育教学质量，2022年11月18日，三原县教育局民教股学前督查领导小组在杨老师的带领下一行到陂西镇中心幼儿园开展督导检查工作，督查组通过听取园长汇报、实地观察、查阅档案资料等方式进行了全面细致的检查。检查组对我园的保教管理、安全管理、特色亮点、档案管理等工作给予肯定，同时对我园今后的发展提出了更高的目标，希望我园能够继续做好、做优各项工作，继续发挥市级示范幼儿园的引领作用，以良好的形象辐射带动全镇幼教的发展。4、师德师风建设”活动切实落到实处我园响应上级文件要求，为切实加强师德师风建设，更好地履行教师职业道德规范，提高自身的思想道德素质。9月8日下午，陂西镇中心幼儿园开展了“师德师风自查”专题活动。会前，吕园长做了活动动员报告，并按照上级的安排部署，组织领导班子学习了相关师德师风的文件精神。要求全体教职工要有底线意识、学习意识、敬畏意识，以习总书记提出的“四有”好教师标准严格要求自己，要认清形势，做到师德从先、廉洁从教。特别强调，全体教师要认真学习加强师德师风建设的相关文件与规定，对照师德师风建设要求，自查自纠，将廉洁从教的思想内化于心，外化于行，让风清气正、积极向上的良好氛围成为我园工作的常态。5、疫情防控常态化管理（1）本学期，因新冠病毒的影响，我们加强了门禁管理，加大了三防设施投入，校内设置隔离区，隔离点，配备兼职保安人员，从源头把好疫情关、安全关。门前绘制分流线，隔离线，人车分流，确保安全。（2）严格接送卡制度及门卫24小时值班制，每天上放学期间，专人负责门前秩序维护，疏导交通，严防不安全事故的发生。（3）借助微信、掌通家园等公共平台，及时向广大家长发送安全，新冠病毒宣传资料，节假日安全出行注意事项等，制作了安全宣传栏，利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识，增强自我保护能力。（4）坚持24小时值班制，发现问题及时处理上报，做好值班登记。6、园内环境美化情况我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。开学初教师主动放弃休息时间，设计并完成了根据时令、主题对一、二楼环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美的同时更加具有学习性和教育性，体现出了我园教师高度的凝聚力和战斗力。工作中我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，在开展系列师德活动的同时，要求教师切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的师德师风取信于家长、幼儿。二、教育教学工作1、各类小主题教育活动开展情况我园贯穿中华传统文化从启蒙教育开始的理念，构建系列传统文化主题教育课程体系。本学期根据园历安排，共安排各班级主题教育活动21次，目前已开展11次，并每月1次全园大型集体主题教育活动。9月开展了《重走长征路，振兴中国梦》国庆节主题活动、10月开展了《花儿向阳，童心向党》红色主题活动。通过系列主题活动的开展，不仅激发了幼儿对传统文化的兴趣，锻炼了幼儿的记忆力，培养幼儿审美情趣，激发幼儿爱国主义情感和民族自豪感，还能陶冶幼儿的情操，塑造幼儿人格。2、“心理健康教育”专题活动的开展情况目前我园已经培养专业心理健康师1名，成立了心理健康咨询室，开设了“马老师心理课堂”，定期对教师、幼儿及家长进行培训，并且以班级为单位每月设置心理健康课2次。心理健康教育也是加强幼儿的思想道德建设。3、“幼小衔接”活动的开展情况为认真贯彻落实《指南》精神，以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则，以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题，怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学，促进幼儿健康、快乐的成长”为研究重点，帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。4、幼儿园课程落实情况我园今年秋季开学采用园本课程，在课程设置上从五大领域对幼儿进行全面发展的教育。5、特色的社团活动的开展一年来，我们认真学习，积极探索，社团活动得到了家长的一致好评。本学期，根据各社团中幼儿发展情况，特别开展精品小课堂，对于有特长的幼儿加强训练，计划在本月运动会活动中，再次向家长进行线上展示，并力争在本学年末取得一定的校外比赛成绩，逐步向科学型社团迈进。三、财务及学生资助方面本学年，我们严格执行各级财务政策，坚持经费预算管理，科学合理支出，开源节流，勤俭办园。幼儿伙食费单独列支，单独建账，严格公示制度，做到公开、透明。认真学习各级关于精准扶贫政策，吃透精神。本学期，按照县局工作安排，我园将精准资助工作排在各项工作前列，提前规划，超前安排，保质保量完成各项目标任务。1、成立扶贫工作领导小组，由园长任组长，全体教师任组员，全面参与到扶贫工作中来，明确职责，分工明确。2、本学期，我园积极响应各级政策，开展教师大家访活动，全面了解幼儿家庭情况，为精准资助打下坚实的基础。2022年秋季我园共资助贫困幼儿26名，发放资助金9750元。四、取得的主要效益。2022年，全园共4个班，幼儿数108人，中心幼儿园办学取得明显的效益，特别是师幼的思想转变和环保意识得到进一步地提高，我园形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。五、存在问题及改进措施存在问题1、幼儿园部室打造，因本学期刚开始投入部室打造，部室还未投入使用，计划本学期完成并投入使用。2、教学形式缺乏创新，对园本课程的开发缺少理论支持，下一步将扎实开展园本培训工作，提高教师的专业素养。（二）改进措施1、加强教师基本功培训力度，与教师职业荣誉感、满足感的提升，让教师真正把幼儿教师这份工作当做自己的事业来做，边做边学，边学边用，用好用精。2、加快部室改造工程，提高幼儿园的办学条件，是幼儿有一个舒心的学习环境。六、下一步工作计划。1、加强教师队伍思想建设，不断提升教师思想素质和业务能力。2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。4、加快幼儿园建设，办“让家长放心，让孩子满意”，的幼儿园。我们陂幼人，工作是热情的，目标是一致的，投入、激情、和谐、卓越是我们永远坚持的精神，在机遇与挑战并存的时代，我园将在上级部门的关心和支持下，发扬我们的优势，弥补我们的不足，更好地为幼儿的成长发展服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |