柞水县杏坪镇肖台小学
发布时间：
2023-03-31 11:12
| 单位名称 | 柞水县杏坪镇肖台小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务阶段，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 柞水县杏坪镇肖台村三组 | |
| 法定代表人 | 颜家铭 | |
| 开办资金 | 38.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 柞水县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 205.6万元 | 208.6万元 | |
| 网上名称 | 柞水县杏坪镇肖台小学.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在县科技和教育体育局与杏坪镇中心校的关怀和领导下，依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动，主要做了以下几个方面的工作：开展的业务活动情况：（一）狠抓教学常规，规范教学秩序，提升教学质量学校狠抓教师教学常规，根据科教局要求，进一步细化教学管理，落实“五项管理”和“双减”工作。同时完善教师评价机制，狠抓培优扶差工作，有序高效推进教研教改工作。常规管理进一步精细化，做到以检查促规范，以规范促质量的目的。学校教学和教科研工作逐步向精细化迈进。教学常规管理精细化、精致化、精品化，坚持实行以检查促规范，以规范促质量的目的。进一步推进“五项管理”“双减”工作落实，努力落实作业管理、手机管理、睡眠管理、课外读物管理、体质健康管理；减轻学生作业负担，减轻课外辅导压力，在落实“五项管理”和“双减”工作的同时保证“减负不减责减负不减质”教育目标。（二）落实有效教研，加强教师培训，提升教师素质1.教研与培训有机整合，做到了以研促训、以研促教提高课堂教学效率的目的。我校实施研训一体化战略，即教研即培训、培训即教研的一体化发展策略，在“关注每个孩子的进步和关注每个教师的成长”的办学理念的的指引下，仅仅围绕以“打造自信教师和培养自信学生”为出发点。开展我校的教科研工作。2.校本培训与外出培训相结合，促进教师专业水平提升。（1）加大校本培训力度我们改变以往学校安排什么培训教师接受什么培训的模式，重新定位校本培训。我们旨在解决教师最需求的问题。使校本培训定位在解决教师遇到的实际问题上，变过去的讲什么听什么为教师教学中需要什么讲什么，坚持分学科的教材培训和针对新教师、班主任等分类培训，提高培训的针对性、实效性和可操作性。（2）加大外出培训力度根据我校实际情况有针对性进行外出培训。我们要求每一个外出培训的教师要珍惜外出学习的机会，认真学习、用心琢磨学习所得，回来后对校内相应学科教师进行再培训，达到以点带面的辐射效果，从而提高师资队伍的整体水平，最大限度节约培训成本，提高培训效率。（3）骨干教师引领与青年教师培养本学期我校安排骨干教师示范课、青年教师成长汇报课、整本书阅读研究课、毕业年级复习研究课、集体备课展示课、外出学习汇报课等。（4）专业书写促教师素质提升为了提高教师专业素质，我校进行月专业书写，三月份撰写教学反思、四月份书写教学案例、五月份交流读书心得、六月份撰写教育教学小论文。以写促思、以写促教，在反思中不断提升教师的专业素质。同时我们还将优秀的随笔上传到网络培训资源平台，共同学习共同提高。（三）校园安全工作常抓不懈1、学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓。建立了安全工作管理机制，健全了各类安全制度、安全预案，层层签订了《安全责任目标书》，各项措施到位。安全隐患排查，整改及时，本学期未发生任何重大安全事故，师生犯罪率为零。2、定期召开家长会，建立家长和班主任联系制度，通过家长代表座谈，与校外力量的合作，形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大安全事故的发生。3、定期举行安全消防演练，定期召开以安全为主题的班会活动，树立学生的安全防范意识。4、开展疫情防控专项知识培训，做好师生晨、午、晚检，校园全面消毒等防疫防控工作。（四）加大力度增收节支，努力改善办学条件1、多渠道筹措资金，立足于为教学服务，努力改善办学条件。2、规范财务管理，坚持“五笔会签”，实行账务公开。3、全面落实学生营养餐改善计划。（1）强化管理，师生灶伙食严格实施零利润；（2）加强供餐过程管理，师生按个人所需要求炊事员供餐，杜绝了浪费现象的发生；（3）学生供餐专人管理，规章制度健全，操作规范。（4）严格执行“两免一补”政策。4、校园卫生打扫工作建立了长效机制，周周评选“卫生文明班级”和“卫生文明宿舍”，并颁发流动红旗。（五）其他工作1.积极做好学籍管理、转出、转入学籍办理以及上报义务教育春季统计报表工作。2.落实“五项管理”和“双减”工作。3.积极参加了上级安排的各项活动。4.规范办学行为方面的检查常态化。为了实现“依法治校、依法执教”的教学管理机制。学校每天都有值周领导对相关办学行为涉及到的内容进行不间断的检查和提醒并在值周记录册上进行记录。二、取得的主要效益：一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。在2021-2022年度素质教育质量考核中，得到了上级教育部门和社会的肯定及认可。三、目前存在的问题：（一）素质教育推进工作进展缓慢；（二）校园文化建设主题不够鲜明；（三）教师队伍结构分布仍有优化空间；（四）学校临近公路学生上下学存在安全隐患。四、整改措施：（一）全力推进素质教育示范校创建工作，以“转换促”为出发点，深入推进素质教育，促进学生全面富有个性发展。（二）结合实际开展校园文化建设活动，要求主题鲜明。（三）队伍建设：构建教师终身学习体系，深入开展“自我提升”学习活动，全面提高教师素质，优化教师队伍建设。（四）联系交管部门在学校门前公路设立警示标志，增加斑马线，减速带等；同时由门卫，值周教师，带班领导上下学时在校门口执勤，确保师生安全；开展家长会要求家长以身作则，在接送学生上下学途中遵守交通规则。五、下一步工作计划：（一）坚持德育为首，强化德育工作。强化德育网络建设，加强德育队伍建设，加强对学生的集体主义、社会主义教育、爱国教育，坚持升国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下讲话，强化学生爱国主义情感。（二）坚持质量核心，抓好教研教改工作。推行精细化管理，严格教学检查长效机制，并继续推进高效课堂改革。（三）大力实施“名师、骨干教师”工程。营造科研氛围，发挥科研兴教、科研兴校、科研强师的作用，建立教研教改常态化活动工作机制；继续推进班子、教师、学生反思机制。（四）坚持安全为重，抓好安全稳定工作。坚持“安全第一、健康第一、预防为主”的方针，牢固树立“安全稳定压倒一切，安全责任重于泰山”的理念。定期开展家校共育共管的安全主题家长会。（五）加强队伍建设，提升教书育人水平。发挥党员的先锋模范作用；加强班子建设，提高管理管理水平及工作责任感；开展各项学习活动，大力提升教师的业务能力和继续教育学习；提倡教职工争做新时代“四有好教师”，紧跟时代步伐，积极投身教育事业，既要教好书，又要育好人，坚持不断学习，逐步提高思想觉悟，努力让自己成为新时期新型教师。（六）实行精细管理，全面落实各项制度。组织教师认真学习双常规管理、考勤、考核等方面规章制度；发挥监察室和责任督学挂牌督导职能作用，建立廉政风险防控监测点，严格重大事项监督和审查程序，坚持校务、财务公开、透明。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |