三原县西阳镇武官中心小学
发布时间：
2023-03-31 11:12
| 单位名称 | 三原县西阳镇武官中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县西阳镇武官北张村 | |
| 法定代表人 | 孙苏伟 | |
| 开办资金 | 337万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 337.67万元 | 343万元 | |
| 网上名称 | 三原县西阳镇武官中心小学.公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在孙苏伟校长的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况1、坚持“五育并举”，践行尚德为先理念。制定学校五项管理实施方案和制度，通过微信群向家长予以宣传，进一步向教师提出要求，严控作业量，不得通过手机布置作业，定期开展走访监督落实。修订了作息时间，确保学生足够睡眠，规范早操、大课间，设计定向活动项目，课间由教师带领学生参与活动，教会学生近多套健身操的动作，确保学生有效的提质锻炼。积极开展“一班一品”活动，做到班班有特色，人人有特长。聚焦课堂主阵地，开足开齐各类课程，尤其是在道德与法制、体、音、美、劳动课程上能按标准开足开齐开好；让每一位学生在德智体美劳各方面都得到有益发展。2、养成教育常抓不懈，强化学生自主管理。本学期主要从爱国、守纪、学习三个方面着手，围绕培养学生良好的学习习惯、文明礼仪习惯开展活动。我校特设立学生自主管理委员会，由德育处负责，班主任推荐本班两名优秀同学参与。对每天的两操、课间活动、学生就餐、环境卫生、放学路队5个方面不定时的进行检查，并做好记录。每周一由学生会同学在师生集会时总结，促进了学生自主管理的能力。3、加强“五类”学生的管理。我们为脱贫户、残疾、心理障碍、低保户、家庭经济困难、家庭重大变故、单亲、留守等学生建立成长档案，积极制定帮扶方案，针对不同类学生进行帮扶，，确定帮扶教师，每天关注，多以谈心疏导、作业辅导和送温暖为主要形式，多方联系民间社会团体、慈善机构及个人对特殊学生进行资助和开展关爱活动，帮助孩子们健康成长。4、进一步加强师生心理健康教育。一是严格按照课程标准落实每两周1节心理健康教育。二是建立师生心理健康干预机制，开展形式多样的心理辅导，营造安心、静心、舒心的学习和施教环境。三是加大兼职心理健康教师培训。四是通过微信、家访等形式向家长宣传心理健康知识，家校共育，确保师生心理安全。本学年开展讲座5次：《珍爱生命，健康成长》、《教师应该如何维护自身心理健康》、《重视心理健康，走好人生之路》、《健康的一半是心理健康》、线上讲座《武官中心小学抗击新冠肺炎疫情心理疏导调节讲座》，建立五类学生心理健康基本档案。5、学校积极为学生创设快乐成长的环境，创设全面育人的氛围。党的二十大召开前夕,全体党员学习《习近平谈治国论政》第四卷，在教师中开展“庆国庆书画展”，在学生中开展“童心永向党”手抄报比赛，班级开展“喜迎二十大，争做好队员”演讲活动。开展了“新时代强国有我”经典诵读和征文活动。学校积极为学生创设快乐学习的环境，努力做到“月月有活动，周周有节目，天天有快乐”。结合重大节日和纪念日，传统节日，组织开展庆祝活动，实践体验活动，让学生养成爱护自己、尊敬师长、热爱祖国、关心他人等良好品质，增强少年儿童的民族责任感。开展了“勿忘国耻爱我中华奋发图强固我国防”九一八主题教育活动、中秋话恩情系列活动；重阳节孝老敬亲、“南京大屠杀国家公祭日”，等主题教育活动；注重家校沟通本学期组织召开分层家长会。精心组织了校园文化艺术周活动活动，学生绘画、剪纸、手工制作、书法等静态作品展示，舞蹈、诗歌朗诵、讲故事、合唱、课间操、拔河等比赛活动；体现了我校在“五育并举”推进素质教育方面的点点成绩。6、安全工作制度化，确保安全维稳。建立学校安全责任制，多渠道开展安全教育宣传活动，认真排查学校的安全隐患并及时进行整改，做好各种安全教育活动记录，结合“全国安全教育日”我们开展了以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动。7、每位教师签有师德承诺书，能认真对照师德要求开展自查自纠，并建立个人问题台账，积极整改。每人撰写心得体会3篇。8、扎实开展高效课堂听、说、评、议课活动，组织开展人人讲一节公开课活动，学校组织开展了示范课、学习汇报课、精品课、体音美汇报课。通过开展各类听评课活动,我们教师的教学水平得到了提升。9、学生活动丰富多彩。本学期中心校组织了汉字听写大赛、作业展览、数学竞赛、语文作文竞赛、汉字书写大赛，英语演讲赛等。取得的社会效益：1.教育科研成果：6人获县级校本研修成果奖，5人获县级作业管理与设计案例奖，承担市级立项课题《双减下作业设计有效性研究》、县级立项课题有：县级基础教育科研课题《双减下作业设计的研究》、县级重点课题《农村小学教师小学素养提升》。2.两支队伍建设：1人获得县级教学能手称号，1人获得咸阳市少先队教学能手称号。三、存在的问题及整改措施：1、课堂教学改革推进力度还不够大。在今年暑期积极开展学习新课标、课程标准自主培训，做到未雨绸缪，积极推进课堂教学不断深化。2、加强党建引领，优化学校管理体制，强化担当意识，充分调动教职工的工作热情，更好的践行办“人民满意的教育”初衷和使命。四、下一步工作设想：回顾过去，各项工作有所突破，面对未来，倍感压力增大。我们相信，在校领导下，在全体教师的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲求实效，办人民满意的“好教育”，培养德才兼备的“好老师”，培育有理想信念创新精神的“好人才”，力争教育教学各项工作再上新台阶 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |