三原县大程镇义和小学
发布时间：
2023-03-31 11:08
| 单位名称 | 三原县大程镇义和小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县大程镇义和村 | |
| 法定代表人 | 杨涛涛 | |
| 开办资金 | 65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 75.48万元 | 75.4万元 | |
| 网上名称 | 三原县大程镇义和小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在三原县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、以德育为先导，助力学校工作稳步向前1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，校领导身体力行，率先垂范，积极深入班级听课、评课，参加学校组织的各项活动。2、加强教师德育教育，坚持利用每周二集中学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规，提高教师依法执教的能力。3、强化德育，及时召开线上家长会，加强学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。4、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、安全教育、人生价值观、心理健康等教育。5、抓好班级工作。各班主任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。二、做细疫情防控，确保学校工作正常进行疫情打乱了我们的正常教学秩序。学校第一时间启动“停课不停学，师生共云端”线上教学方案。教师们利用微信直播，钉钉、腾讯会议等平台直播授课、批改讲评作业。学校规定授课教师必须提前十分钟进入教室，调试设备、点名。监督提醒同学早读、上课、做眼保健操，做体育锻炼等，线上教学期间我校学生无旷课现象，教学秩序良好。每日体温上报，核酸检测上报、各类数据摸排等等。教师们各项工作安排的井井有条，线上帮扶、大家访，指导学生做好居家学习的同时，坚持锻炼身体。全校教师都以高度的主人翁责任感，投入到疫情防控工作当中，工作中任劳任怨，来访人员，门卫处做好登记，测温。值班教师每日坚持校门口测温消杀，班主任落实每日的晨午检，有异常情况逐级上报。学校本学期已进行多次疫情防控演练。三、落实双减政策，夯实责任到人1、严格落实教育部双减政策，执行课程计划，严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减或挤占。各科教学要严格按照课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。每天30分钟的大课间活动做到精心组织，严格落实。让学生真正动起来，不断提高活动效率。让学生在活动中得到快乐，健康成长。2、优化作业设计。一、二年级学生不留家庭作业，三、四、五年级作业要适当，在1小时内完成，且作业必须经过班主任、教研组长，教导处层层审阅，作业设计力求形式多样，分层布置，充分挖掘学生的潜力，发展学生的思维，培养学生的能力。3、加强作业管理。由教导处统筹安排，各班各科作业总量实行班主任负责制，教研组长负责检查落实。教导处负责统计与公示。4、有效教学研究多样。教研组围绕“双减”积极开展各项教研活动，促进教师专业发展和业务水平的提高，提高课堂教学效率。每位教师在课堂精讲精练，把时间留给学生，教师的语言要简练，保证课堂教学的高容量性。5、抓好课后服务工作。结合学校实际，丰富放学后服务内容:学校定于周三全体师生开展校级社团活动。其余时间都安排了以五育为主题的特色活动（班级社团、劳动技能、体育锻炼、思维拓展等），同时建立健全各种制度，为课后服务保驾护航。四、关注专业成长，加强师资队伍建设1、加强理论学习，创建良好的师德师风。学高为师，德高为范。学校以学习规范为抓手，学习上级教育行政部门有关禁止教师有偿补课的规定，规范教师的从教行为。2、以校本研训为抓手，努力提高教师业务素质。本学期，学校按照研修计划，教研组围绕双减相关政策确立研修主题，开展校本研训活动，坚持周周开展研修活动，做到活动到人，周周有主题，人人有发言。学校每位老师按照听评课安排，人人上公开课，每次活动准备充分，有说课、评课、讨论，本学期研修活动取得一定成效。五、求真务实，提高教学质量（一）重视双减政策，提高教学质量。1、要提高教学质量，必须从基础抓起。学习严格落实教育部“双减”政策，以认真备课、上课、作业、评价、反思为教学指南，切实提高教学质量。2、学校认真组织教师学习教育部“双减”相关文件，层层落实，学校出台教学常规管理制度：备课要做到提前备课，格式规范，课时充足，备课与教学同步；上课要做好课前准备，正确处理好主导和主体的关系，重点突出，精讲多练；课堂作业要有发必收，有收必改，有改必评，要重视二次批改；要做好后进生帮扶，并记载帮扶记录。3、建立教学常规检查制度，教导处定期和不定期对教学开展教学视导，听随堂课，查看备课本、作业本、学习评价，肯定成绩，提出不足及改进意见。4、建立教学常规考核制度，在做好月检查的基础上，把教师教学常规考核列入业绩评估。加强教学常规管理，保障正常的教学秩序，培育教师严谨的工作作风，提高了学校教学质量，得到了家长一致认可。（二）规范教学管理，落实教学常规1、备课工作。备课是上好课的前提，备教材，备学生，备教法，备学法，是教师备课工作的常态。2、作业批改工作。认真批改作业，注重二次批改，是我校老师改作的工作常态。作业评价客观公正，有日期、有次数、有等级，有鼓励性评语。3、及时学情评价，监控教学质量。备好课，上好课是基础，学情评价是教学工作的主要环节，环环相扣，缺一不可。通过学情调研，可以发现教学中薄弱环节，及时加以改进。本学期学情调研，各位教师从调研反馈真实反映了我校教师在教学工作中的亮点和不足。4、做好五类学生帮扶不让一个学生落下，是老师们的教育理念，我校教师重视对五类学生的帮扶。老师想方设法给予帮扶，采取面批作业，单独辅导，优生帮扶差生等办法促其进步。同时对学生知识辅导，降低难度，放缓坡度，激发兴趣入手促其进步。学习帮扶只是根本，老师们重视对五类学生的思想教育，不定时给予心理与学习用品的帮扶，享受学校大家庭带来的快乐。六、重视日常安全教育，树立安全保护意识。1、安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把安全工作作为学校教育工作的首要大事，经常开展安全自查。做到校委会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校实行封闭式管理，大队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。值周教师坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。七、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校被县委、县政府授予“质量先进集体”。八、存在问题：1、学校新建教辅用房还未及时使用。2、个别学生学习行为习惯差，环保意识淡漠，个人卫生习惯需加强。3、教研活动不应停留在常规的听评课活动上，校本教研缺少抓手，努力提高学校教师的课题研究水平。九、整改措施：1、努力改善办学条件，提高学校资源利用率。2、通过主题班会、国旗下讲话、专题活动等形式引导学生建立良好习惯。3、采取“请进来走出去”的方法提升教师眼界，开阔视野。另外要求教师每人申报一个小课题研究，学校定时定点督查进展情况。十、下一打算：1、继续推进3个课堂建设，促进我校教育教学质量高质量发展。2、强化育人氛围，提高学生对班级和学校的归属感，让班级的每一处文化建设都成为记录学生点滴成长和感受力量的平台。3、优化学生社团和兴趣小组建设。进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校学生社团及兴趣小组持续健康快速发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被中共三原县委县政府评委质量先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |