三原县鲁桥镇吴家道小学
发布时间：
2023-03-31 11:01
| 单位名称 | 三原县鲁桥镇吴家道小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县鲁桥镇吴家道村 | |
| 法定代表人 | 刘光华 | |
| 开办资金 | 81万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 86.6万元 | 86.82万元 | |
| 网上名称 | 三原县鲁桥镇吴家道小学.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违规违法等情况。2022年9月我单位法定代表人完成了变更事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在三原县教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务工作开展情况（一）、师德师风建设方面1、加强师德师风建设。开学初与每位老师签订了《吴家道小学教师师德师风责任书》。2、9月份组织教师观看师德师风教育视频并写心得体会。3、加强班主任队伍管理。召开了班主任工作会议，及时反馈处理班级中发现的问题。（二）、本学期主要召开的活动。1、开学第一课活动，让学生通过观看中央一套《开学第一课》活动，并安排了四五年级学生写观后感。2、开展了庆国庆观看红色电影《长津湖》，要求学生写观后感。3、开展了“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”、签名活动。4、大力开展“阅读润心、书香致远”读书活动，不断丰富学生的阅读资源，营造校园阅读氛围。5、大力开展阳光体育运动，确保学生在校活动一小时，认真上好“两操一课”。6、本学期，学校开设了手工制作、跳绳、舞蹈、朗诵、英语社团。（三）、“双减”工作学校开学初制定了各类作业管理制度；由教导处牵头落实作业管理的各个环节，注重教师的培训和常规的检查，教研组具体负责该项工作的落实，校长和主任分别包抓语数教研组，参与每一次的教研活动和检查工作，确保作业的时间和质量，从而落实“双减”政策。校委会成员负责围绕作业情况、考试情况、参与校外培训情况每月进行一次调查问卷，将“双减”政策落到实处。（四）、课堂质量1、开学第一周，安排部署制定各类计划并要求教师完成各类学科计划。2、9月份组织听评课活动，10月--12月开展推门听课活动。3、9月份、10月份以教研组为单位组织教师学习新课程标准及三项常规。4、教导处按计划要求教研组每周对教师备课进行检查，及时了解教育教学工作中存在问题。5、本学期已经组织了3次教学常规检查。6、以县局“政治引领正作风担当作为激活力满腔情怀创实绩”活动为载体，在学校掀起教学大比武热潮，人人争当先进活动。7、认真组织鸿合π培训工作，做到专人负责，按时完成培训任务。(五)、加强学校安全和后勤服务工作。1、严格落实疫情防控工作，定期进行疫情排查摸底、每天进行校园校舍消毒、体温检测。2、开学初进行安全检查及法制纪律安全教育周活动，与家长签订《家校安全管理协议书》。3、成立安全领导小组，确定各项安全工作的负责人。4、严格落实门禁制度，上课期间严禁非教学人员进入校园。5、每月对学生一次安全演练。6、抓好营养餐管理工作，实行专人负责制，保证供餐卫生安全。二、取得的主要社会效益或者经济效益2021--2022取得县级教育质量先进集体三、工作中存在的问题及改进措施问题：1、学校在平时的教学工作中过多注重了学生的成绩，虽然在2021-2022学年度取得了县级教学先进质量奖，但是我们也看到了学生的社会实践能力有很多不足之处，有个别同学简单的家务活都没有干过。2、学校的教研活动只局限于校内的听课、评课，研讨，没有更好的去延伸去请一些名师进校园进行业务工作指导。3、学校的硬件设施还没有全面落实，个别班级还没有用上电子白板，对老师的教学和学生的学习还有一定的局限性。整改措施：1，学校在德育工作中要注重学生的养成教育，在掌握书面知识的基础上多给学生提供社会实践能力的机会。2，加强教师研讨工作，随堂听课评课聘请专家讲课，出校培训等方式，促进教师教研意识的提升。3，及时向上级领导反应学校硬件设施情况，争取为教师和学生提供更好的硬件设施。针对以上工作中存在的不足之处我们会争取逐一解决，在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争来年的教育教学各项工作再上新台阶。四、下一步工作思路：1、继续落实“双减”工作切实为学生减轻作业负担。2、抓好安全工作排查与监管，建立风险排查与隐患治理双重预防工作机制。3、加强读物管理，健全孩子人格，向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物，4、抓好安全工作排查与监管，建立风险排查与隐患治理双重预防工作机制。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021--2022取得县级教育质量先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |