榆林市榆阳区学生后勤服务中心(榆林市榆阳区学生资助中心)
发布时间：
2023-03-31 10:56
| 单位名称 | 榆林市榆阳区学生后勤服务中心(榆林市榆阳区学生资助中心) | |
| 宗旨和业务范围 | 为中小学（幼儿园）后勤服务和家庭经济困难学生资助提供保障。负责全区中小学（幼儿园）校园安全及后勤服务负责实施“营养改善计划”及校服配置办理榆阳区户籍在校大学生助学贷款及本息回收 | |
| 住所 | 金沙北路3号榆阳区教育中心南5楼 | |
| 法定代表人 | 李鹰 | |
| 开办资金 | 346.25万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 220.75万元 | 198.27万元 | |
| 网上名称 | 榆林市榆阳区学生后勤服务中心(榆林市榆阳区学生资助中心）.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在市后勤中心和区教体局的指导下在上年度规范管理的基础上，树立正确的目标导向，以夯实作风建设为基础，统一思想行动为抓手，夯实人员责任为方法，各项业务工作取得了巨大成效。一、开展业务情况（一）、落实党建主体责任，加强堡垒作用，夯实基础。进一步统一思想，提高认识，明确任务，坚持抓好党建促业务这个指导思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动我中心党建工作顺利开展。（二）、狠抓单位管理，促进业务发展，着力提升。修订“积分考核制度”，将具体工作细化并以分值形式体现，激励职工工作的积极性及主动性，提高工作成效。严格考勤制度，上班有签到，请假有手续，公差有去向。并将考勤与年终绩效考核挂钩，着实控制职工随意迟到、早退、缺勤现象，保证上班时间，提高工作效率。强化学习，驾驭业务。硬性要求人人要平时自学业务，全年笔记不少于15000字；将文件学习为抓手，参加培训为指导，不断更新理论知识，掌握业务技能，更好地服务学校后勤发展。（三）、提升业务素质，创新服务水平，成果丰硕。1、本年度开展业务督查5次，改变工作方式，以“督查”与“自查”相结合的方式，找准后勤管理工作重心，创新开展工作，采取“闭环管理”的模式，确保所有问题短时间内整改到位，并以影像资料前后对比直观体现整改成效，确保师生“舌尖上的安全”。承办“粮食实验室开放日”和“粮食储备库开放日”活动，帮助学生树立食品安全意识，培养良好的卫生习惯；参加业务培训4次，进一步提高职工的专业水平，全方位筑牢校园食品安全防线；举办业务研讨会12次，全方位更新了“三账七表”，绘制了管理系列表格，同时制定了专业指导手册6本，使得学校后勤管理规范化、科学化、程序化推进。2、全面落实了营养餐提标任务，圆满完成专项资金审计工作，通过督查及基层学校反馈的种种问题，制定营养改善计划指导手册，用于指导榆阳区营养改善计划政策的实施各个环节的问题。营养改善计划资金拨付到位。3、组织督促实施，协调理赔校（园）方责任险工作4、校服发放工作顺利实施。5、资助业务，精准实施。资助中心在开展资助工作中坚持做到“四个精准”，即资助对象识别要精准、环节审核要精准、资助台账要精准和资助资金发放要精准；“三个100%”，即学校机构100%纳入系统管理、资助项目100%纳入系统管理和资助信息100%填报；“三个零误差”，即资助系统中在校生数据、困难学生数据和资助数据零误差。（四）、创文工作扎实开展，宣传氛围浓厚，效果显著我中心负责包抓志鸿小区与教育小区，对小区创文包抓工作高度重视，严肃对待，认真履职，获得了榆林市榆阳区创建全国文明城市工作简报的荣誉报道。其中先后开展专题会议两次，深入小区数次，积极对接社区、物业及居民住户进行调研指导和创文实践活动。三、存在问题1、管理职工有待改进，还存在懒散现象，学习不够，工作懈怠，业务能力不强。2、基层各学校后勤管理队伍（或从业）理念不新，人员不稳，培训不多，工作不实。四、下一步打算(一)、强抓党建力办实事。将党建与业务工作相结合，集思广益，开展系列活动，组织党员为群众办实事办好事，服务搞创新，特色谋发展，为民办实事。（二）、整合发展优化管理。干部作风整顿工作常态化开展，激发职工干实事的动力，实现单位风清气正的新局面。并如期组织单位职工学习政治业务知识，提高业务水平，按季度实地检查、指导，规范学校的后勤管理工作，为学校教育教学工作提供更好的服务。（三）、加强督查提升水平。加大督查力度，扩大督查范围，结合各级相关文件精神，时刻更新考核指标，掌握学校后勤管理工作现状，找准问题，分析原因，消除隐患，确保学校后勤管理工作有改有变，不断规范学校总务后勤管理服务工作。（四）、创新后勤管理新模式。举办后勤管理人员业务大比拼，以“比”促“改”；按期出版食堂从业人员培训手册，从基础的操作技能不断推进，结合相关的法律法规知识，使得从业人员时刻保持思想上的高度重视，技能不断提升；多学多走多看多查，不断更新后勤管理设施设备，助力学校后勤管理提升新层次，踏上新台阶。（五）、精准资助创新发展。总结成功经验，做到资助宣传有力度，方式多样化，资助成效高。（六）、紧扣文件精神开展工作。根据最新的文件精神不断更新业务指标、开展专项活动，确保单位的各项工作与时俱进，开拓创新。后勤中心的各项工作件件关乎民生，事事工作冗杂，时时谨防安全，我们的工作来源于基层，更服务于基层；在今后的工作中我们会同心勠力，履职尽责，创新发展，安全为底线，办事为目标，服务为宗旨，在全区赢口碑、树标杆。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |