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洛南县三要镇南岭小学
洛南县三要镇南岭小学
发布时间:
2023-03-31 10:50
单位名称
洛南县三要镇南岭小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
洛南县三要镇沙河川村
法定代表人
杨志武
开办资金
28万元
经济来源
全额拨款
举办单位
洛南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
32.56万元
27.76万元
网上名称
无
从业人数 7
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、开展业务活动。在学校管理、教育教学工作中,我们坚定不移的走以德立校,科研兴校,质量强校的办学路子,在“双减”政策指导下,努力更新教育观念,紧跟课程改革步伐,以课堂教学为主阵地,认真抓教学常规和各项教学教研计划的落实,取得了一些成绩。我校本年度所开展的业务活动如下:1、以人为本,切实加强教师队伍建设。规范了教师队伍管理,组织教师认真学习了二十大会议精神,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高了教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的责任心和使命感。继续开展重大节日和传统节日系列纪念活动,对学生进行了民族文化、革命传统、爱国主义教育。扎实抓好少先队工作,促进少先队员的道德养成教育、礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等习惯的养成。建设一支敬业乐教、团结拼搏的教师队伍和一批乐学善思、刻苦努力的学生团队。2、紧跟课改步伐,认真搞好教科研。建立校本研修制度。继续做到定地点、定时间(语文单周教研活动;数学、英语双周)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人,要求每个教师都要敢说,爱说、会说。做好全校教师的继续教育培训工作,保证每一位教师每年外地学习不少于1次。3、狠抓常规落实,搞好课堂教学,提高教育质量。加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,既重视课前备课,更重视课后反思。每月一次教学常规检查,从老师备课上课、作业批改到学生的学习习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。创新备课形式,为师生减负增效。4、我校教师多媒体应用取得很大的成绩,我校教师人人过关,学会了制作精美的多媒体课件,并熟练应用于教学中,提高学生学习兴趣、教师工作效率。5、坚持正确办学方向,全面实施素质教育。全面贯彻教育方针。我校始终坚持小学就是“培养兴趣、养成习惯、教会知识、提高素养”的质量关,着眼学生全面发展和健康成长,严格按照课程标准开齐、开足课程,加强了体、音、美、军事教育、健康教育、劳动教育、环境教育等学科的教学,配备了专兼职教师,并加强了场地设施建设。6、加强安全工作,让平安永驻校园。定期利用校训通短信平台发送安全温馨提示,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。广泛开展安全法制教育和安全演练。开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。7、加强后勤服务,改善办学条件。抢抓机遇争取资金,不断改善学校环境和办学条件,布置好各专用教室及部室,建立制度,落实管理人员,规范使用。二、取得的社会效益。经过我校全体师生的努力,一年来,在各类竞赛及教育教学活动中,有多篇论文、教学设计在省市县获奖;获奖学生6人次。教学质量居全镇前列,在2022年全县小学质量检测中成绩排名靠前,获得全县成绩进步激励奖。三、存在问题及改进措施。(1)存在问题1、无体音美专业化教师,个别教师不注重业务学习,不注重工作创新,等靠墨守陈规不求上进,影响了工作的发展,教学质量的提高。2、班主任工作无创意,工作应付的多,实干的少,班级缺乏精细化管理。(2)改进措施1、积极向上争取资金和争取本地热心教育能人的大力支持,进一步完善办学条件。2、进一步转变老教师的思想,深化教学改革,树立理想课堂教学理念,努力提高“以学生发展为本”目标的质量和水平,在发展中创新,在改革中创新。突出教学中心地位,大力推广先进教学经验和集体备课制度,努力提高课堂效益,全面提高教育教学质量。3、抓好班主任的培训工作,下一步把班主任工作作为重中之重。4、认真组织宣传素质教育相关的精神,切实加强和改进学生思想道德建设工作和行为习惯的养成。四、2023学年度工作计划。1、进一步落实教学的中心地位,促进教学质量的稳步提高,切实加大对教学工作的管理和调控力度。2、狠抓教学常规管理,奠定发展基础;切实加强校本研修培训。3、坚持以教师发展为本,促进教师专业化成长。4、巩固平安校园的创建成果,加强校园安全管理,确保安全责任事故率为0的目标。5、加强基础设施建设,改善办学条件,优化育人环境。6、规范各项管理工作,促进科学化管理水平。总之,在今后的学校管理工作中,我们会更加努力,探索新路子,一定会向其它兄弟学校学习,查漏补缺,使我校的各项工作更进一步!
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无
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无
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