单位名称 | 洛南县寺坡中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
住所 | 洛南县寺坡街 | |
法定代表人 | 姚书龙 | |
开办资金 | 102万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
639.2万元 | 663.7万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 79 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、2022年工作开展情况:1.教育环境和谐稳定。学校始终坚持把安全稳定工作放在首位,未雨绸缪、防患未然,创造了安宁祥和的教育大环境。2022学年镇级层面无一例校园安全事故,全年学校平安无事。一是领导重视,机制健全。学校成立有安全工作领导小组,落实安全工作责任制,健全安全隐患排查治理和反馈机制。二是搭建载体,保障有力。召开安全专题会、举办法制讲座、加强隐患排查、开展矛盾调处、落实安全课“六有”要求、组织安全知识竞赛等细化措施、齐抓共管,形成处处抓安全的氛围。三是划分区域,明确职责。学校按照校级领导—班主任—任课教师三级职责,从时间、区域上明确划分责任,严格落实值带班制度,白天校园内值班、晚自习巡逻定责到人,课堂、课间、操场、上下楼梯均有人员监管负责。四是交通安全,专项整治。针对我校地处344国道边的实际,遵照洛教组秘发(2021)6号文件精神,我校从11月底相继安排组织开展了法制报告会、交通安全教育动员会、“交通安全伴我行”主题班队会,印发了《遵守交通规则保障生命安全—致师生及家长的一封信》,各班承办了一期交通安全主题黑板报,专题安排对全校接送学生上下学用车进行了摸底调查,对来往学校骑自行车或使用车辆接送的学生进行了专题教育。后期,我们严格按照学校《交通安全专项整治活动实施细则》要求,扎实落实好“四个教育”“两项管理”工作,补齐警示标志,建立长效机制,有效防范和减少涉教涉生交通安全事故发生,保障师生生命安全。2.育人环境明显优化。在校园环境优化方面,我们一手抓硬件设施的改造完善,一手抓机制的建立和习惯养成教育。一是改环境。制定整顿工作实施方案,引导全体教师以高昂的热情积极参与,形成了“除陋习,转作风;换脑子,拓思路;塑文明,强育人”的共识。整顿过程中,铺设悬浮地板、更换运动场草坪,修剪增补花草树木、更新室内外标语标牌,更新校园文化,从细从实清洁卫生,养成教育不断加强。校园无乱堆、乱放现象,排水通畅,道路平整,车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,彻底净化师生的生活学习环境,为他们快乐的工作和健康成长创造了有利条件。二是除顽疾。分层召开中小学部教师会,反馈领导暗访发现学校存在的问题,商讨解决问题的办法,形成共识、集中治理,对公寓楼、宿舍楼阳台花盆、过道杂物、窗台玻璃、室内物品摆放进行清理、规整,趁热打铁组织主要班子检查通报,彻底消除了卫生顽疾;三是变面貌。针对教师留长发、戴首饰、着装不统一问题,我们集中统一思想,教师出钱、学校订购服装。学生入校统一着校服,二至六年级学生自觉佩戴领巾。安排师生每周一、四进行两次大扫除,集中从面上消除卫生死角死面,定期检查颁发流动红旗,建立卫生检查机制,形成“早打扫、午捡拾、晚保持”的良好习惯。3.队伍建设展现新风采。今年以来,学校高度重视教师专业成长工作,多措并举加强师德师风建设,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”职业精神,全力营造爱岗敬业、教书育人的良好氛围,积极搭建专业成长平台,积极开展校本研修活动,创造条件助推教师苦练内功,着力提升教师队伍的教书育人水平。学校教师有多人次受到县级表彰奖励:姚书龙同志获县级“先进教育工作者”称号,梁瑞娟同志获县级“教学能手”称号,张彩玲同志获县级“优秀班主任”称号,张小鹏同志获县级“优秀教师”称号。在市县组织的“不忘资助情,立志报党恩”主题征文评选中,郭海行同志撰写的《南坡有片葵花地》获市级二等奖;冯玲芳同志撰写的《心怀感恩立志奋进》获县级一等奖,学生姚丹婷撰写的《温暖》、王淼《我想真诚的说声谢谢》均荣获县级一等奖。以上受表彰奖励的同志,为大家树立了典型,推出了榜样,学校号召大家向他们看齐靠拢,以他们为楷模,兢兢业业教书、勤勤恳恳育人。4.课堂教学改革稳步推进。质量是教育发展的生命线,抓质量是学校整体工作的窗口和重心,是学校校长推动教育内涵发展的分内职责。今年学校以教育教学为重心,旗帜鲜明抓质量,督促指导重过程,稳中求进,狠抓落实,细化措施,强化管理,为寺坡教育质量崛起不遗余力。一是完善修订了与教师切身利益相关的制度。组织班子成员、教师代表,按照程序,相继完善修订了《寺坡九年制学校教学质量考核奖惩办法》、《寺坡九年制学校班主任津贴考核办法》、《寺坡九年制学校教职工奖励性绩效工资考核方案》等制度,考核办法(方案)的实施,凝聚了人心,调动了教师积极性、主动性,克服了干好干坏一个样、干多干少一个样的弊病。二是组织开展了教学研讨活动。积极实施“双减”工作,努力“减负提质增效”,严格作业管理,控制作业时间,明确作业布置批阅,每天按时公示,接受群众监督。按时答疑解惑辅导,按时参与社团活动,促进学生全面发展,得到广大群众的拥护和赞许。5、党风廉政建设工作常抓不懈。作为“关键少数”人员,学校班子成员始终坚持以身作则,以身示范,管住口,管住手,坚守底线,不碰红线,认真落实党风廉政建设责任制和科教体局党风廉政建设实施意见,与班子成员、班主任、科任教师逐层签订党风廉政建设责任书,定期巡查违规征订教辅资料、违规办班、违规施教等行为,定期对学校管理层及教职员工进行校园丑恶现象等各类警示教育,定期公示公开学校账务,征集社会各届人士反馈意见,掌握“八项规定”在各校的执行情况,狠刹公款吃喝风,规范公务接待行为,杜绝非教学教研开支,保证学校各项工作正常运转。二、本年度工作成绩及社会效益:在上级主管部门的领导下,我校出色完成了教育教学工作任务,培养了学生的兴趣和能力,为上一级学校输送了一批优秀学生,为当地经济建设培养了合格建设者。主要工作成绩:1.2022年中考成绩显著:2022年中考参加人数85人,600分以上3人,576分(优秀生)4人,500分以上19人,录入洛中22人,录入普通高中28人,高分段人数、录入重点高中人数再创新高。2.被洛南县科教体局授予“重点工作目标责任考核”优秀单位。3.被中共洛南县科教体局党委授予“先进基层党组织”。4.荣获洛南县古城镇2022年度教育工作先进集体。三、存在问题:通过一年的工作,我们认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗透的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反应冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。四、整改措施:1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。4、加强对教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功。五、2023年工作设想1.文化品牌塑造上。总结历年工作经验,挖掘当地文化资源,提炼校园文化主题,并打造成全县乃至全市教育文化品牌。2.管理水平提升上。提升班子成员管理水平,完善学校管理机制,积极探索适应新时代教育发展的管理体制,重点在管理考核与评价机制上有所突破。3.师资队伍建设上。重点解决教师在学科发展、教育质量、教学能力等方面的短板,深入开展教学研讨及课改建设活动,积极破解“头雁”不强、骨干不多的瓶颈问题。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被洛南县科教体局授予“重点工作目标责任考核”优秀单位。被中共洛南县科教体局支部授予“先进基层党组织”。荣获中共洛南县科教体局支部庆祝中国共产党一百周年演讲比赛二等奖。荣获洛南县古城镇2022年度教育工作先进集体。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |