首页> 年度报告>柞水县> 柞水县曹坪镇九间房小学

柞水县曹坪镇九间房小学

发布时间: 2023-03-31 10:44
单位名称 柞水县曹坪镇九间房小学
宗旨和业务范围 实施小学义务阶段,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
住所 柞水县曹坪镇中庙村
法定代表人 李卫虎
开办资金 70万元
经济来源 全额拨款
举办单位 柞水县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
19.32万元 20.5万元
网上名称 从业人数  8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照相关规定申请变更登记了法定代表人为李卫虎同志,能够按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在县科教局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务活动开展情况:(一)、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用本学期初,由于人事调动,我受聘于曹坪镇九间房小学,而作为一名新校长的我来说,是一项极大的挑战,由于本人缺乏经验,加上我校主管教务的老师是今年的特岗教师,我压力还是很大的,我通过不断学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学期初,我校领导班子深入分析学校的近况,制订出各项工作计划,半年以来,学校领导班子团结一致,以及各项规章制度做到有章可循,心中有数。为了加强教学管理,学期一开始,领导带头完成各项常规任务,因教师少,任务大,带头担任主课,在有主课教学工作的同时,还担任了多门发展学科的教学工作。(二)、重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,将直接影响学校的教学水平。这半年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习、师德师风整顿、开展作风建设为契机。教师队伍中,或多或少存在一些问题,以提高教师素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为教师提供各种学习机会。其次是以教师个人为单位开展教师作风建设,解剖麻雀的形式先是自我剖析,再到同事提,最后是领导点。针对存在问题进行建立台账进行整改。(三)、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学期我校德育工作主要是少先队管理,少队辅导员专门制订了学校德育工作计划及活动安排表,并开展一系列活动进行德育教育。1、通过主题班、队活动开展各种教育;2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育;3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好道德与法制课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种主题教育活动。7、以“学生”为中心,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。(四)、教育教学工作:教学工作是学校的重点工作。我们通过抓教学常规管理,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开全体教师大会,共同商定本学期中的教育教学活动,并认真把活动落到实处。1、积极开展了教研活动,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题提出合理化建议,真正起到了教研的作用。2、严格按《新课程设置方案》,开齐、开足,教好每一门课程,不随意增减课程,严禁语数英学科占用发展学科。3、做好学籍管理工作,做到了学生数与学籍系统数据一致。4、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周例会上公布,工作亮点进行通报表扬,对存的问题,指出不足,提出整改意见。5、加强课堂教学巡查,本学期校长定期不定期带头进行课堂教学巡查,教务主任每周坚持巡查。做到有记录,有反馈,针对课堂教学过程中存在的问题进行整改并规范其教学行为。6、加强教师培训。为进一步提升教师专业化发展,结合我校实际,本学期以来,我校先后派出4人次前往曹坪镇中心小学、马房湾小学、曹坪镇中心幼儿园参观学习培训,跟班学习观摩,促进了教师业务水平发展。7、严格落实课后服务工作。学期初我校对课服务工作方案、服务内容进行了修订,公示了课后服务内容,做到每天至少一节社团服务,每周开展两节校级社团服务。为了保证课后服务质量,学校制订了课后服务督查方案,由每周值带班人员进行督查,校长和教务主任不定期进行抽查,做到有记录,有反馈。8、严格落实双减工作。各学科对学生作业进行了分层布置,严格控制作业总量和时长,每天由班主任和教务主任审核签字后进行公示,教务处每周对作业公示情况资料进行整理归档。严禁学生参加校外学科类培训,经查本学期我校没有学生参加校外学科类培训。(五)、强化安全教育和安全工作管理。1、完善并制定安全工作制度,成立安全工作领导小组。2、制定安全目标责任书,与教师、班主任、学生家长、幼儿教师层层签订安全目标责任书。3、坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全隐患每周一小排查,每月一大排查,开展消防安全疏散演练一次。4、安全逢会必讲,形成天天抓安全、周周抓安全。5、一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。6、加强了技防设施的使用和维护。本学期为加强安全管理,我校加大了安全投入,我校更新了一批灭火器,分别摆放在每个楼层及重点部位,确保消防安全。7、学校教务处根据实际情况,调整冬季学生的作息时间并针对天气情况在学期末取消早操以免发生冬季冻伤滑倒等安全事故。在少先队活动时间反复向学生强调注意保暖预防冻伤。(六)、严格落实疫情防控措施,防止疫情输入1、修订完善疫情防控各类预案和制度,开展疫情防控演练。2、加强门禁管理,虽然学校没有保安,但是学校安排值带班教师履行保安职责,对外来人员严格落实门禁管理八步法和两看三查制度,确保了校园安全。3、根据县疫情办排查,全面做好境内外中高风险区来柞返柞人员排查,按时填报疫情系统,严格落实“日报告、零报告”制度。4、严格落实传染病报告及各项防控措施。要求班级严格做好晨午检、因病缺勤追踪、消毒、开窗通风等工作。5、关注疫情发展变化,通过微信办公群、班级微信群及时向全体师生推送各类疫情防控要求及措施。特别是节假日利用学校、班级微信群、致家长一封信等推送最新疫情防控措施,时刻警醒广大师生,疫情防控切不可麻痹大意。(七)、强化后勤管理,保障学校工作的顺利进行。1、在平时的后勤工作中,切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善了采购、保管、领导用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,建立完备了的采购申请手续,做到数量、价格准确,保管使用责任到人。2、做好“后勤常规管理”的日常检查维护工作。学校对教育教学及服务、生活保障等设施设备进行及时维修维护,能自己维修的尽量自己动手,教职工确实无法完成的维修工作再找人维修,本着节约成本的原则,尽量做到不浪费现象的发生。3、加强寄宿学生的管理。本学期我校依然是有多数寄宿生,宿舍管理员认真履行职责坚持每天两查并有查宿记录,把抓好寄宿生的安全放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。4、严格执行财务管理制度。(1)财务方面严格执行各级财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。严肃财经纪律,管好、用好经费。严格课后服务收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。(2)在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,为提高教学水平和教学质量奠定了基础。(3)加强营养餐管理,严格落实学校食堂食材采购及索证索票,做到日核算,周公示,月小结,确定学生每分钱吃到学生的营养健康中去。(4)收集,整理,装订好各类档案资料,并妥善保管。二、取得的主要效益:一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。教师尽职尽责,师德高尚,无体罚学生现象,深受家长一致好评,家长对学校满意率100%。三、目前存在的问题:回顾本学期以来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学期,存在问题还是有的。1、学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够到位。2、教师队伍中,个别教师思想素质较低,有利可图的工作抢着干,无利可图的工作事不关已,高高挂起。3、加强对寄宿学生的管理。四、整改措施:1、加强教师队伍建设,重视教职工的学习和培训。将教职工的学习和培训工作纳入了学校的计划,高度重视教师的培训,除学校组织的和县局组织的教师全员培训外,积极为教师搭建平台,让教师走出去进行培训学习,以提高教师的业务水平。2、加强家校联系,及时了解学生在家学习情况,培养学生良好的学习习惯。五、下一步工作计划:1、规范学校办学行为。学懂学透科教局下发的文件规定并严格执行落实到位;严格实行反思制度、日巡查制度、巡课制度和全员学习制度,校园安全卫生工作常态化。2、进一步抓好课堂教学改革,为提高教育教学质量打下坚实基础。3、加强教师培训和校本研修。学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践活动,解决课堂教学的具体实际问题。4、认真落实316素质教育督导评估指标体系,优化细化学校管理。按照课程设置标准,开齐开足课程。5、上好法制安全课,扎实做好安全隐患排查整改,积极开展法纪宣传教育活动,确保学校和谐稳定,完善提高“校园安全标准化”建设水平。6、加强教师队伍的建设,留住乡村学生。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况