洛南县石门镇中心小学
发布时间：
2023-03-31 10:42
| 单位名称 | 洛南县石门镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛南县石门镇石门街社区237号 | |
| 法定代表人 | 李安盈 | |
| 开办资金 | 78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 680.5万元 | 698.88万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 67 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和义务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、所做的工作（一）加强安全管理及疫情防控工作1.成立了安全工作领导小组，明确安全分工,各负其责,做到管理到位。开展防溺水、防地震、交通安全、饮食安全等防范措施的演练。2.抓好安全常规工作。制定安全工作计划，按计划有条不紊的开展工作。每周一第一节为各班安全课,由各班主任进行安全常规教育，结合时令特点进行相应的春夏季流行病、传染病的预防安全教育、进行防溺水和交通安全、食品安全、消防安全等教育。3.为了有效抗击新冠病毒，坚持进校门测温、消毒工作，要求师生经常戴口罩，做好自我防护的同时，保持与外界人员的少接触或不接触。学校公共区域加强卫生打扫与消毒杀菌工作，以保证学校教学工作的顺利进行。（二）重视队伍建设，培养优秀师资。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝教师上班时间外出谈笑逗留等不良现象。（三）强化德育工作，注重养成教育学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,加强教师队伍建设和学生教育工作，紧紧围绕学校发展规划不断改进工作方法,扎实开展德育工作。1.健全和强化德育领导机构。成立德育工作领导小组并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。2.充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。召开班主任培训会,使班主任业务能力得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习成绩得到了提高。3.扎实开展德育常规工作。开学初制定德育工作计划,利用国旗下讲话，主题队会和主题班会对学生进行爱国主义教育、疫情防控安全教育、文明习惯养成教育。在班内以板报、演讲、经典诵读等形式做好宣传教育工作,既转变了班风,又促进了学风。（四）狠抓教学常规管理。1.我校认真贯彻上级文件精神，落实“双减”和五项管理工作，按照国家政策四方面的要求来做。一、二年级不得布置书面家庭作业；三到六年级学生每天书面作业完成时间不得超过60分钟；85%的小学生在校内基本完成书面作业。2.我校开展“5+2”课后服务工作，严格控制学生书面作业总量，进行作业公示，减轻学生课业负担，为学生答疑解惑。3.教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。“以本为本”，深入扎实研读课程标准，提升教研教改理论修养,加强业务学习和经验交流。围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。从课堂教学实际出发,找问题、找差距，促进步、促提高。（五）后勤及财务管理工作1.后勤管理人员组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》等，建立了安全责任追究制；校委会和主管领导经常深入操作间,检查餐具消毒,操作间卫生，采购索证是否规范，出、入库记录是否详实等。2.学校财务收支规范，账目清晰，无乱花费现象。每周班子会上，对学校大型支出上议事会通过。3.控辍保学工作常抓不懈。努力培养学生热爱学习的兴趣，使学生乐学、爱学；对于有厌学倾向的学生，耐心开导，家校共育，使其正确定位，在学习中寻找乐趣。4.教育脱贫工作忙而有序。开学初，建立了建档立卡贫困学生档案，以班级为单位对贫困学生实施结对帮扶，并组织了多次教育扶贫大家访活动，如数发放了专项教育扶贫资金——建档立卡贫困学生生活补助，并结合实际情况对贫困学生进行脱贫退出义务教育有保障认定，确保建档立卡贫困学生学习无后顾之忧。多方争取资助项目，为贫困家庭学生排忧解难。5.多方争取，不断改善办学条件。学校通过各种途径为学生的活动场地铺设了草坪和悬浮版，购置添置了丰富的课后服务用品，拓宽了学生体育运动途径和课后服务内容。更换配置教学用一体机10台，极大地满足了教师课堂教学活动需求。二、取得的社会效益1.切实解决了校园周边学生入学难问题。2.全年未发生任何安全事故，学校各项工作安全稳定。疫情防控工作扎实有效。3.教学质量连年稳居全县前列，各项工作得到社会、家长和上级肯定。被命名为县级文明校园。4．为贫困家庭学生多方争取捐赠，切实减轻家庭困难学生负担。5．“双减”工作和课后服务工作得到有效落实。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1．因疫情影响，教学质量有所下滑。2．学校校舍严重不足，教师缺员严重，尤其是没有专职体音美教师。3．“双减”工作还需进一步加强。（二）改进措施1．加强常规教学工作，突出质量中心，向平时工作要效益。建立健全各项常规管理制度，抓好落实，加大督查力度。2.“五育”并举，激发学生的学习兴趣，培养学生养成良好的学习习惯。 3、切实加强课堂教学管理，提高课堂有效性。开齐课程，开足课时。发展学生创新精神和实践能力，整合课程资源，完善学校课程体系，开发校本课程。四、2023年工作计划（一）学校常规管理1.认真落实县局各项工作管理规程，不断修订完善学校考核管理办法和各项管理制度。2.严格规范办学行为。贯彻落实教育部关于《义务教育学校管理标准（试行）》，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。要严格控制学生在校学习活动时间，合理安排作息时间。3.切实加强德育工作组织领导，不断丰富德育工作内容。4.深化教育分配奖励制度改革。5.做好校园安全工作。6.强化校园周边环境治理。7.做好信访维稳工作。及时妥善处理群众来电、来信、来访，全力化解各种矛盾。8.加强师德师风建设。9.建立教师激励机制。10.促进教师专业成长。11.加强学校领导班子建设。12.切实重视学校体育工作。13.加强艺术教育工作。14.严格执行财务制度。15.切实搞好后勤服务工作。16.加强校园环境卫生管理。（二）教学常规管理1.牢固树立质量是第一要务的意识。2.加强教学环节管理。3.积极开展教学能手评选活动。4.大力提升教师专业化信息化水平。5.认真落实“双减”和课后服务工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年被洛南县文明委命名为文明校园。2022年被中国发展研究基金会授予优秀学校组织单位奖。六（1）班被团县委评为少先队红旗中队。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |