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洛南县永丰中学

发布时间: 2023-03-31 10:29
单位名称 洛南县永丰中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育、高中学历教育,促进基础教育发展。初中和高中学历教育。
住所 洛南县永丰镇永丰社区
法定代表人 董建民
开办资金 95万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
975.44万元 960.66万元
网上名称 从业人数  106
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我校在县科教体局的正确领导下,全面贯彻落实党的教育方针,努力加强学校管理,认真完成各项教育教学工作,不断塑造、提升学校的形象,取得了一定的成绩,现就我校一年来的工作总结汇报如下:一、学校开展业务情况(一)注重德育工作,紧抓思想教育,着眼学生长远发展。1、充分挖掘德育课程资源,在全体师生中形成文明礼仪行为习惯。学校高度重视学生德育工作,课程开设除思品课之外还安排有礼仪课、校本课。政教处始终坚持把学生思想教育、行为习惯的养成作为工作的中心,继续坚持学生养成教育。为了进一步加强行为规范教育,促进学生思想道德、行为规范的内化,选拔品行兼优的学生成立“文明监督岗”,在言行上规范监督学生,收效明显。通过不懈的努力,学生讲文明、守纪律等良好的思想品德得以培养和养成。2、丰富多彩的德育主题教育活动坚持不懈。德育主题教育活动坚持天天有活动、周周有主题、月月有规划。坚持开展:周一国旗下的演讲、周主题班队会;不乱扔垃圾争创文明学生、感恩永驻心田征文活动、诚信教育、不浪费食物勤俭节约教育、珍惜时间教育、安全关系你我他手抄报等。还通过定期公示好人好事等,极大地丰富了学生的思想文化内涵,提高了学生的人文知识水平,促进了学生的健康成长。3、开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”学习和宣传工作,通过板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行了法制宣传和教育。(二)、严抓过程管理,紧抓习惯养成,“高效课堂”模式效果明显。1、高效课堂活动取得实效。组织了名师示范课、同课异构课研讨,通过观课、说课、评课、议课,人人参与率达95%。通过互听互评、取长补短,有力地促进了每一位教师教学能力和水平的提高。向有限课堂教学要质量,培养学生学习兴趣和能力,在全校深入开展导学案课堂教学,学校通过深入教研,对已取得的成果进行总结细化,制订了详细的实施方案,操作性强,对实施课堂过程进行了具体的指导,在教研室组织的送教下乡活动中,通过各校优秀教师高效课堂报告会,教学示范课,以及我校教师2位教师的同课异构的研讨,从整体上提高了我校教师对高效课堂的理解和实施水平。2、第二课堂活动贯穿教学整个过程,活动开展扎实有序。深入推进素质教育,发展学生特长,促进学生全面发展,开展丰富多彩的第二课堂活动作为各教研组工作的一个重要组成部分和评价教研组工作的重要方面。学校要求学生选取一项兴趣小组,每周参加两次活动,活动时间安排在当天的第八节课各辅导教师认真组建。各年级组长、班主任密切配合、统筹安排。从综合评估情况来看,各辅导教师平时的工作是扎实的,活动是很有实效的,学生对活动是非常满意的。学校既定的评估方案,从计划、总结、教案、民意测评、成果展示五个方面进行了综合评估,确定8名同志为本年度第二课堂辅导优秀教师。(三)、适时掌控教情、学情。1、加强备课检查评比。学校严格要求各位老师要按照下发的备课标准备课,做到课堂从容应对。针对备课情况,教务处加强检查力度,分年级、分学科对每位任课老师的备课情况进行检查,每周日晚检查教师备课情况并及时通报,评为优秀等次的,予以奖励,评为差等次的,予以处罚。2、定期严格作业检查。我们坚持定期作业检查和不定期的抽查,了解各学科作业布置、收交、批阅、讲评情况,及时通报检查情况,指出存在问题和不足,提出改进措施和要求,切实加强了对作业批改这一环节的督查落实。同时,广大教师能够按照学校对作业布置的严格规定,做到量小题精分层次。教师能够选择一些具有挑战性的习题或任务,要求优秀学生参与去完成,以激发其学习兴趣,培养一批拔尖学生。3、重视考风考纪。以“严要求,严督查,公平公正”为标准,每次考试学生打乱,重新设置考场,从根本上消除了作弊等不良现象,考风考纪得到了进一步改善。每次考后各科任老师都进行细致严密的成绩分析和试卷分析,及时掌握了学生阶段的学习动态,提出了许多切实有效的措施和办法。4、加强考勤管理。继续强化教职工请销假制度管理。每周两名校级领导把关考核,早点名晚查岗,机动巡查不放松,严格确保教职工的在校办公时间,以作年度各项评比的资料参考。5、强化实验教学,努力培养学生的实践操作能力和探究分析能力。实验教师根据教材内容和学生实际,严格按课程标准和教材的要求上好实验课。演示实验开出率、分组实验开出率均达100%。二、取得的效益(一)完善了部门功能,强化了学生管理1、班主任积极、适时的组织学生学习《永丰中学学生守则》、《永丰中学学生日常行为规范》和《永丰中学学生一日行为规范》。坚持每月评选班级、年级、校级品行模范生、优秀生,时刻鞭策每位学生自觉寻找身边学习榜样,矫正自己不良行为习惯。2、学校加大师生日常学习、生活过程监督与检查力度,严格值、带班制度,明确带班领导、值班老师在教学区、餐厅、活动区及课间活动的安全监守职责和任务节点,分工到点,责任到人,值班老师按时到达既定岗位检查督促,详实记录,为每天顺利开展各项工作,使之常规化打好基础。3、学校在安全保卫、查宿防患等方面做了大量、细致的工作。安保处实行24小时不间断值班,学校健全了校园安全管理体系、积极与永丰司法所、派出所、交警中队、等部门联系、合作,多渠道开展法制教育宣传进校园活动,对校园周边环境进行整治;采用周一师生安全集体晨会、分班强调有针对等形式举行安全教育会,进行消防安全、交通安全、防止意外伤害、自护自救等方面的安全知识教育,年度内无一例不安全事故发生。4、师生灶正常运转,为学校师生提供着优质服务。学生餐厅开办追求菜香饭盛、风味独特、精益求精的工作作风,及时适应学生青春成长期变化着的口味需求,不断增加新花样。为学生良好学习氛围铺垫好基础。(二)、扶贫工作得到有序开展。全校每一位教师都有包扶贫困户学生,为了将这项工作真正落到实处,包扶教师对贫困户学生建档立卡,并跟踪管理。深如了解掌握,对每一次家访、送教上门都做了详细的影像资料等档案的登记,解决学生及家长思想上、知识上有关困惑,同时学校按时全额发放了寄宿生补助金。三、存在问题与改正措施(一)、存在问题在取得成绩的同时,我们冷静思考,不断寻找自身发展中的不足:1、还存在着个别工作无追求不上进,有的工作时间不安心办公,有的对工作敷衍塞责、对学生关心不够等不良现象依然存在。2、学生日常作业布置有待进一步规范。作业布置无层次,千篇一律太机械,布置无针对,批阅无反馈,甚至有布置无批阅等现象,挫伤了中等生的学习积极性。4、学生日常行为习惯、学生安全教育与防范工作有待进一步强化,还存在学生自制力差,语言不文明现象,不会正确处理同学关系。(二)、改进措施1、学校在新的一年要进一步加强教师队伍建设,加强师德建设,用制度管人、依校风熏人、拿绩效励人等办法灵活的督催,来科学评价每一位教师。2、继续深入开展“高效课堂”创建工作,继续引导教师全面、准确、深刻理解“四步十法”教研活动中“四清”的意义,坚决消除部分教师上课老一套、教研无新法,的现象。3、加强作业检查与评比,规范作业量的布置,推荐强化分层次布置作业,使作业布置与批阅向着规范科学的方向发展。为巩固学生学习成绩奠定基础。4、坚持严格要求,规范学生日常行为习惯、经常进行安全教育及防范工作,多检查,多强化使学生形成文明用语习惯,正确处理人际关系,形成文明和谐的校园。虽然本期取得了一些成绩,但这离办人民满意的学校还相差甚远,还需要我们在今后的工作中继续努力。四、2023年工作计划虽然学校在发展中还遇到诸多突出困难,但是,我们不能气馁,将一如既往的做好自己的工作。1、工作中突出提升内涵、追求卓越这一主题。2、各类活动都要凝心聚力、脚踏实地。4、强化教研教改,使我校教育教学质量再上台阶。5、继续创建安全示范校园。6、强化德育教育,以德育人。7、努力把我校建设成一所“理念新、管理严、师资优、质量高”的人民满意的学校。
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