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商洛市商州区三岔河镇火神庙九年制学校
商洛市商州区三岔河镇火神庙九年制学校
发布时间:
2023-03-31 10:17
单位名称
商洛市商州区三岔河镇火神庙九年制学校
宗旨和业务范围
实施小学、初中义务教育。促进基础教育发展。
住所
商洛市商州区三岔河镇七星村四组
法定代表人
李建勋
开办资金
1106.7万元
经济来源
财政全额拨款
举办单位
商洛市商州区科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1106.7万元
1106.7万元
网上名称
无
从业人数 27
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年能遵守国家有关法律法规和事业单位登记管理暂行规定及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违规等情况。
开展业务活动情况
本年度我校始终坚持以以党的十九大精神为指针,牢固树立和全面落实党的教育方针,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们三岔河镇九年制学校各方面的工作均取得了优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。一、2022年开展业务情况。1.坚持校务公开,加强学校民主建设。班子会、教师例会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。严格按照财务制度办事,切实减少不必要开支,对购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。2.加强班子建设,全面提高工作效率。学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求党员干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。3.加强教师队伍建设,教师思想素质、教学水平极大提高。加强师德建设,全面提升教师形象。一学期来,我校重视师德师风建设,开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动,以提升教师形象。坚持利用每周的政治学习时间,学习教师职业道德以及上级有关文件精神,提高教师依法执教的自觉性。4.加强德育常规教育管理,培养了学生良好的行为及学习习惯。坚持在初一新生入学时进行入学教育,学习中小学生日常行为规范。坚持利用升旗仪式,开展国旗下的演讲活动。每一个演讲者根据学校德育教育需要确定演讲主题,收到了较好的德育效果。5.加强教学管理,全面提高教学质量抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整改,并将检查、考核结果量化,作为评优树模的依据。6.以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。7.加强科技、体育、艺术教育,全面提高学生整体素质。学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度对待。8.强化安全教育,努力打造平安校园学校安全管理工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。9.加强后勤工作,提高保障水平1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识,自觉地立足本职工作为教学工作服务。2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财务制度,加强民主理财。二、取得的社会经济效益。全校共7个班,共有学生数145人,学校办学取得明显的效益,特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的主要问题和整改措施。进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。.进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。四、下一步工作打算。今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化质量意识,落实国家“双减”政策,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校教育事业更好更快发展,为学校的快速发展做出贡献。
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