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三原县北城中学
三原县北城中学
发布时间:
2023-03-31 09:38
单位名称
三原县北城中学
宗旨和业务范围
实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育(相关社会服务)。
住所
三原县北城书院巷1号
法定代表人
高亚宽
开办资金
4256万元
经济来源
全额拨款
举办单位
三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
4325.14万元
4347.71万元
网上名称
三原县北城中学.公益
从业人数 286
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展的主要业务活动(一)、党建工作:重视理论学习教育,努力提高党性修养。(二)德育工作。在各年级部、班主任的积极配合下,政教工作以加强和改进青少年学生的思想政治及安全工作为重点,开展了一系列活动。(三)、教育科研。教学工作是学校的主要工作,秉承“服务师生、服务教学”的工作宗旨,教育科研工作积极克服困难,不断创新工作思路,主动开拓工作。(四)工会工作。工会认真履行职责,进一步巩固深化“肃作风、正教风、优学风、树新风”主题教育成果,增强广大教师以身立教、以德育人,创先争优的责任感和使命感。(五)、落实疫情防控及心理健康教育。严格执行国家标准,切实上好健康教育课。(六)、多彩社团,阳光体育。严格执行中学体育课程标准,开足、开齐、上好体育课。二、取得的主要效益在全体师生共同努力下,我校2022年满载殊荣。三、存在问题1、近年来,由于用人体制的问题,新进大学生太少,教师年龄结构极不合理,教师队伍老化现象日益加重。2、部分教师对课改理念理解不充分,穿新鞋,走老路。课堂比较传统,教学效果不佳。3、随着家庭生活水平的逐步提高,部分家长及学生产生了随遇而安的思想,学生学习主动性不强,吃苦精神缺乏,成为教学质量提升的最大障碍。四、整改措施1、进一步强化教师队伍建设。在现有的师资基础上,加强教师思想引领,强化师德师风建设,努力提升业务能力,打造一支师德好、师能强、爱岗敬业、关爱学生的师资队伍。2、狠抓学生素质教育,规范学生言行,提升学生素养。通过系列活动的开展,让学生明确知荣辱、明是非,坚持正确的思想观及人生观。五、下一年工作设想1、党建工作:一是要重视理论学习教育,努力提高党性修养。二是要发挥党组织和党员领导核心和示范引领作用,以打造美体教育特色。三是以抓制度落实为依托,加强党风党纪建设2、教学工作:一是进一步加强教学管理,提高教学管理水平。二是教学管理的精细化有待提高。三是进一步加强课堂教学的管理。四是进一步加大加强教师研讨氛围,以论文撰写和课题研究为突破口,努力提升教育教学成绩。五是积极探索即将到来的新高考选科组班模式。3、政教工作:一是继续加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍。二是以学生日常行为规范为抓手,继续强化学生文明习惯养成教育,进一步提高学生文明素养和自我管理能力。三是建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全。4、教师队伍建设:充分利用各种平台组织教师进行师德师风学习,规范教师的行为;教育教学常规管理常抓不懈,继续强化检查手段,实行原生态通报制度;引导鼓励教师进行切合我校实际的教育教学研究;强化教师业务方面的培训提升。5、强化特长培养:依据学校生源实际,为了确保北中教育事业持续发展,一是引导学生正确定位自己,确定生涯规划。二是继续加大开设班、美术班、音乐班、书法班等特长班,张扬学生个性,发挥学生特长,走出适合自己的路子。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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