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吴起县吴起镇薛岔中心小学

发布时间: 2023-03-31 09:35
单位名称 吴起县吴起镇薛岔中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 吴起县吴起镇薛岔村后街
法定代表人 蔺彦玮
开办资金 267.6万元
经济来源 全额拨款
举办单位 吴起县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
36万元 42万元
网上名称 吴起县吴起镇薛岔中心小学 从业人数  16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,学校工作以教科体局工作计划为指导,结合学校实际情况,以“孝德”党建引领,扎实推进各项工作。形成了“孝德引领,创新奋进”的办学特色,以“百善‘孝’为先,万品‘德’为首,做人须知礼,知礼先敬老”的育人理念,构建了“孝德”文化校园,教育和引导全体师生树立了正确的世界观、人生观和价值观,提升了师生的素质,提高了教学质量。现将本学期的工作总结如下:一、工作开展情况(一)创新管理机制,提高管理水平。学校形成了“计划—执行—监督—评价—改进”的管理机制。学校机构设置科学合理,学初学校修订了符合实际的办学章程、发展规划和自主管理办法,讨论制定了学校工作计划。各处室为了确保执行,也制订了处室工作计划,细化了教职工分工。学校补充完善了“双减”制度、五项管理制度和课后服务制度。在工作中,校领导每天对学校各方面具体工作的完成情况,进行过程性监督,及时发现问题、销号解决问题,使管理的运行更规范有效,大大提高了各部门的工作效率。每月月底学校组织考核人员对管理人员和教职工进行全面考核评价,进行奖惩评定。学末进行绩效核算,骨干认定。(二)落实孝德教育,提升德育质量在实施素质教育的过程中,学校以“孝德”党建引领,深挖“孝德”内涵,总结出体现孝德的“爱、敬、忠、顺、诚、义”六个关键字,并将其对应六个年级的教育,即一年级以“敬”为关键字,进行孝亲敬老教育;二年级以“忠”为关键字,进行爱校爱国教育;三年级以“顺”为关键字,进行遵纪守法教育;四年级以“诚”为关键字,进行诚实守信教育;五年级以“义”为关键字,进行明辨是非教育;六年级以“爱”为关键字,进行责任担当教育。一学期按照“孝徳”教育的目标,开展了一系列的活动。如每周周三孝徳讲堂,达到了徳润学生、德润教师、德润家庭、德润人生的目的。我们在学生中还开展了“六会,三懂得”(即:学会感思,学会认知、学会做事、学会生活、学会健体、学会生存,懂得如何尊敬长辈、懂得如何孝敬父母、懂得如何关心他人)活动;在教职工中开展了“四徳教育”(即:职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德)。(三)抓住教学中心,推动质量提升教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线,在教学中我们继续要求教师“3个做到,8个要备,5个有效”,其中3个做到指:每节课做到对每个学生的疑问手把手指导,每天做到对每个学生的作业面对面批改;每天做到对每个学生的困难肩比肩帮扶。8个要备指:备课标、备教材、备教具、备学生、备教法、备学法、备板书和备作业。5个有效指:有效备课、有效上课、有效辅导、有效诊断和有效评价。二、社会经济效益有效地开展教育科研是提高教师教育教学水平的重要途径,我们提出了“以课题引领,以研修促进,以展示提高”的教育科研途径。教师队伍建设事关学校发展全局,我们以党建工作引领、师风建设跟上、廉政建设加强和业务培训提高的思路逐步提高教师队伍质量。安全后勤工作是学校众多工作的重要组成部分,是学校教育事业发展的强有力的保障。我们提出了“严、勤、细、实”的工作思路,即规章制度严,管理检查勤,人员工作细,过程资料实。总之,学校的工作千头万绪,要提升办学质量,打造学校品牌,仍需我们薛岔小学的师生在孝德党建引领下,守正创新、踔厉奋发、勇毅前行。三、存在问题我校在发展中还会遇到各种困难,但是有全校师生的共同努力,但存在不少问题,教学中抓差生力度不够,效果不明显,学校素质教育落实不到位,教学没有创新,教学课堂死板。四、整改措施加强教师培训,组织新老教师进行结对帮扶活动,提高教师教学教育质量。加强素质教育,创新教育教学方法。五、下一步打算:我校要提高思想认识,解决理念问题。学校努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是学校工作学习的出发点和崇高目标。我们积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造薛岔小学教育新的辉煌!
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