三原县嵯峨镇洪水小学
发布时间：
2023-03-31 09:29
| 单位名称 | 三原县嵯峨镇洪水小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县嵯峨镇洪水村 | |
| 法定代表人 | 张倩 | |
| 开办资金 | 176.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 193.09万元 | 192.48万元 | |
| 网上名称 | 三原县嵯峨乡洪水小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家相关法律法规和《事业单位登记管理局暂行条例》以及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记等事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在张倩同志的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围开展了以下业务活动：1、实施小学义务教育，促进教育和谐发展。深化改革，加强思想政治和业务学习，努力提高教师自身素质，形成良好的教师氛围。2、强化师德师风建设，促进校园和谐发展：首先从思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。其次开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、规范教学秩序、强化教学常规管理：学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。4、抓好教师队伍建设，提高教师素质。通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动”。5、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。6、开展高效课堂，推进有效教学：利用教研活动集中开展了有效计划、有效备课，有效课堂教学的实施。大大提高了教师的教学水平，我们还将有效教学这项工作引向深入。7、安全管理：每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。一年来无不安全事故发生。8、加强民主监督，充分发挥民主管理作用，做到校务公开，民主管理方面重点体现在两个方面，一是学校出台的相关考核方案、奖惩制度都上教代会通过。二是政务、校务、财务实行“定期公示制”，先进评选、骨干教师和教学能手推荐等均公开结果，接受广大教职工的监督和意见。取得的主要社会、经济效益：1、我校在这一学年期末检测中成绩优秀，得到家长和学生的好评，也得到了领导的认可。2、教师业务水平不断提升，这一学期，我校教师积极参加“国培计划”以及其他培训项目，并能参加教育局组织的各项活动。三、存在的问题及改进措施和下一步工作打算：这一学期，我校工作开展扎实有序，管理水平不断提升，取得了一定的成绩，但也存在着许多不足，我们要不断总结，发扬成绩，改进不足，使我校教育教学质量不断提高。不足之处表现在：1、校本研修力度不够大，成果不显著。2、学生心理教育重视不够，没有建立系统的心理教育模式。3、体育课质量没有保障，学校体育课缺乏计划性和科学性，随意性较大。针对以上存在问题，下学期我们将从以下工作来抓：1、以“三年过六关”为主题，继续认真做好校本研修工作。2、抓好素质教育，建立教师学习个人档案。3、关注学生、教师心理教育。切实做好我校学生管理工作。4、抓好校内精细化管理，从教师的到校、备课、上课、批改作业、单元检测、听评课、辅导等抓实教学的各个环节。5、加强体育教师师资队伍建设，提高专业水平，推动具有特色的大课间活动，积极开展阳光体育活动。丰富校园文化，培养学生合作意识及良好的精神品质。四、下一步工作设想：1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念6、严格按新的课程标准和计划排课。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |