铜川市耀州区石柱镇孝慈小学
发布时间：
2023-03-31 09:29
| 单位名称 | 铜川市耀州区石柱镇孝慈小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区演池乡孝慈村 | |
| 法定代表人 | 杜永超 | |
| 开办资金 | 441.39万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区石柱镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 414.26万元 | 429.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我校在区教科体局的领导下，依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照核准登记业务范围积极开展活动，主要做了以下几方面的工作：一、党建工作，重学习，抓落实，促党性抓学习，促进思想转变。学校全年征订党报党刊等学习资料16种45份，共计7258元。通过领导带头学、督促学，让学习教育变成“家常便饭”。张娟老师学习强国积分达67000余分。坚持党对少队工作的领导，2022年9月，孝慈小学少先队大队被区少工委，区教育科技体育局授予“2021-2022学年度铜川市耀州区红领巾奖章二星章”；并授予四（一）中队“铜川市耀州区优秀少先队集体”荣誉称号。2022年11月，石柱镇孝慈小学少先大队被铜川市少工委授予“2022年红领巾奖章三星章”荣誉称号。二、优化德育工作，提升德育实效（一）构建共育机制，促进学生全面发展我校因校制宜，积极与卫生院、派出所、共青团、妇联、关工委等部门联系，搭建社会育人平台，形成了多个部门联动，各界人士参与的德育氛围。（二）立榜样，树典型学校先后评选出张亚红等4位“最美教师”，王延锋、王乐等2名“优秀班主任”，宋兰、武洁等2名“优秀教师”。(三)加强校园文化建设为了优化育人环境，学校投资11.5万元，刷新了教学楼、综合楼等校园建筑，更新了校园文化墙，调整布置了美术书法室。“慈爱志愿服务队”积极参与核酸采集、交通执勤、捡拾垃圾等志愿服务活动，2022年以来，志愿服务活动项目服务时长达802小时，人均服务时长42小时。（四）弘扬传统文化赓续民族精神学校高度重视传承传统文化，教师任园园、学生杜程宇在“传承红色基因共绘照金画卷”全市中小学生绘画作品征集评选活动中，分别荣获优秀指导教师、小学组一等奖。学生彭紫怡荣获2022年度“铜川市耀州区优秀少先队员”荣誉称号。学生寇景睿荣获2022年度铜川市“红领巾奖章”三星章（特色）荣誉称号；彭紫怡、寇景睿、刘梓晨荣获2022年度铜川市耀州区“红领巾奖章”二星章荣誉称号。三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学质量是学校工作的生命线，我校在耀州区2021-2022学年办学质量评估中荣获小学组二等奖。（一）细化教学常规，加强过程化管理，努力提高教学质量按照2022版义务教育《课程方案》，学校落实了国家课程标准，开足、开齐了课程课时。全年定期检查教师教案达30余次。检查了学生练习册和作业4次。（二）夯实校本研训，提升教师业务素质，促进教师群体专业化成长全年共99余人次参加了各级各类培训。培训费达7708.1，占公用经费7.35%。教师们通过学习，更新了理念，学习了方法，为教育教学能力的提升奠定了基础。（三）申报课题，科研兴校。学校2020年申报的《微课制作及在课堂教学中的应用研究》也于今年9月份正式结题。本年度，教师申报校本课题6个，涵盖语文、数学、后勤等方面，在负责人的带动下，校本课题均已正式结题；（四）以学生为中心，促进学生全面发展组织学生观看爱国主义影视教育电影，书写了影评15份。组织学生开展“全民阅读”读书活动。完成了体音美学科测试和新华美育平台上学习任务。学校严格落实了每天一小时的阳光体育活动，落实好了早操、眼保健操和课间操，组织学生进行了2次健康教育测试，开展了4次体育单项技能比赛。四、安全重于泰山，始终不渝抓安全严格门禁管控，严格落实“一问二看三检查四登记五联系”工作机制。落实疫情防控工作，学生上学期间学校实行封闭式管理，外来人员，扫健康码、戴口罩、测温正常后进出校园，并有秩序排队间隔1.5米远；一切闲杂人员禁止进入校园。每周对校园卫生进行彻底大扫除，每天对办公室、教室、宿舍、部室定时消毒、通风；全体师生员工必须戴口罩、体温正常方可进入校园。五、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，我校圆满完成教育教学任务，教育教学质量稳步提升，多名老师学生获奖，六、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。七、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化孝慈小学高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。八、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校委会、教师会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 。2022年，我校获耀州区质量进步二等奖，受到区委区政府表彰奖励；孝慈小学少先队大队被区少工委，区教育科技体育局授予“2021-2022学年度铜川市耀州区红领巾奖章二星章”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |