三原县鲁桥镇中心小学
发布时间：
2023-03-31 09:27
| 单位名称 | 三原县鲁桥镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县鲁桥镇街道东街 | |
| 法定代表人 | 刘新平 | |
| 开办资金 | 462.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 464.07万元 | 465.02万元 | |
| 网上名称 | 三原县鲁桥镇中心小学.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。依据三编办字【2022】51号文件，学校校名由三原县鲁桥镇鲁桥中心小学变更为三原县鲁桥镇中心小学。我单位本年度没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在三原县教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动方面（一）、加强学校党建工作，确保学校健康发展一是强化学习，提高党员队伍素质。学校党支部坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，建立常态化政治学习制度。党支部为每位党员购置发放必学书籍，配发学习笔记本，让每位党员能够将在学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到学习教育入脑入心。二是建章立制，创新党内组织生活。以“三会一课”“主题党日+”“组织生活会”“民主评议党员”等活动为载体，撰写心得体会4次，承诺践诺1次，主题党日活动10次，专题组织生活会2次，教育引导广大党员提高政治站位，强化责任担当，展现工作新作为。三是立足岗位，发挥先锋示范作用。党员干部、教师与五类特殊学生积极开展“大手拉小手、助你向前走”结对帮扶活动，全体教师积极响应。通过多样的形式，扎实落实“五个一”帮扶要求。本学期，党员教师通过家访走进特殊学生家中，送书包、笔本子、口罩等学习生活用品，为帮扶学生赠送了课外书籍及学习用品，进行了励志教育。（二）、加强教师队伍建设，全面提升教育内涵首先，加强师德建设。一是继续深入开展“把方向议措施提质量”主题教育活动。二是在全体教师中开展读书活动，学校为每位教师购买了李镇西著作的《做最好的老师》，规定每位教师本学期读好这本书，并撰写读后感，营造书香校园，从而提高教师的文化底蕴和师德修养。三是组织教师认真学习贯彻教育部印发的相关文件，明确师德师风规范要求。四是建立师德档案，开学初与每位教师签订师德承诺书，开展了师德承诺宣誓活动，时刻提醒教师要守住底线。五是下发了《鲁桥镇中心校教师职业道德考核办法（试行）》，学校依据文件要求，推行师德考核负面清单制度，加强对教师进行师德考核，结果作为评优晋级的重要依据。其次，加强校本培训。一是重课标解读，明教学方向。二是分层公开课，课堂展魅力。三是青蓝结对子，薪火再相传。三是抓实校本研修。学校进一步健全校本研修制度，制定校本研修行计划，做到“定主题、定时间、定地点、定人员”四公开，以理论学习、教材研究、教法学法研讨、课例研讨评析、专题培训交流为主要形式。每月开展一次交流研讨活动，相互交流研修心得，让教师在学习中反思，在反思中进步，在进步中成长。四是发挥“小课题”作用。本学期，我校将“小课题研究”活动纳入常规教研工作当中。在各教研组长的安排组织下，各位教师针对教学中的困惑、难点确定自己的小课题，然后围绕这一主题开展了理论学习、专题研究，老师在实践中总结、反思，在交流中不断成长。（三）、强化学生养成教育，彰显学校德育特色。学校始终坚持以“德育为首，育人为本”为主线，认真贯彻落实党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务。（四）、强化教学过程管理，全面提高教育质量一是落实常规要求。组织教师继续学习领会《咸阳市中小学教学常规管理基本要求》，并依据文件要求修订完善了学校教学常规管理制度，明确了教学各环节中的具体规范要求，做到人人知常规、守常规，使学校教学工作有章可循。二是夯实管理责任。成立了以校长为组长,副校长为副组长,其余班子、教研组长为成员的教学质量管理领导小组。实行教学质量分包责任制，包抓领导是第一责任人，科任教师是直接责任人，在全校上下形成一级抓一级，层层抓质量的良好局面三是规范课堂管理。首先，全面推进“三个课堂”。以“五育并举、提升素养”为指导思想，加强教学研究，提高教学质量。学校以以课堂质量提升工程为抓手，以“抓规范、促优化、求创新”为思路，以“深度学习”课堂教学研究为突破口，以“精品课”活动为载体，加强“双减”政策下实践研究，按照“5+2”要求完善方案，优化教学过程，提高课堂教学效果，助力学生发展兴趣爱好，培养个性特长。四是落实教学常规。结合《鲁桥镇中心校课堂质量提升方案》，继续修订和完善学校课堂质量提升方案，重点抓好教师备课、上课、作业三个方面。学校坚持教学常规月检查工作，实行个人教学工作量化考核，存在问题进行原生态通报，并将结果与月绩效考核相结合。（五）、努力改善办学条件，全力做好教学保障一学期来，学校不断加大资金投入力度，努力改善教师办公和生活条件。本学期，一是学校投资7.5万元添置了15台笔记本电脑，投资1万余元新添置3台空调，改善了师生的办公和生活居住条件。二是全面提升营养改善计划。学校加强原材料入库管理，每次配送食材由专人进行复验检查，物品合格后方可收货入库，把好食材入口关。校委会成员成立了营养餐管理领导小组，不定期对食材加工流程进行检查，做好食材过程加工关。学校邀请家长膳食委员会成员入校，对营养餐实施过程中的所有流程进行参观，召开座谈会征询好的建议或意见，把好食品用后反馈关。9月份开展了节约粮食主题教育活动，培养学生节粮惜粮的习惯；10月组织了一次食品安全演练，提高了教师快速处理应急突发事件的能力。11月份，结合学校工作安排，组织开展了爱卫月活动、“膳食零距离，家长进校园”系列活动，学校利用板报、LED屏等大力宣传节约粮食、分餐分食、公筷公勺的重要性，让学生知道珍惜粮食的意义，养成节约的好习惯。(六）、加强学校安全管理，努力创建平安校园学校始终把安全工作放在重中之重，切实加强学校安全管理，不断完善安全管理制度、突发事件应急预案。(七)、不断提高政治站位，全面落实惠民政策一是全力做好控辍保学工作。开学初，严格落实“七长”责任制，层层签订责任书，完成了适龄儿童的统计情况，及时完成了学校的“一册两表四书”；规范审批学生转入学、休学程序，目前，学生入学率和巩固率达到100%。二是做好精准资助工作。按照县局资助中心下发的脱贫户信息库，辖区学校组织教师包村入户，及时上门核对信息，对确定的已脱贫户家庭子女及时足额发放生活补助，确保不漏一人。同时，做好资助政策的宣传工作，通过宣传版面、宣传彩页、集中宣讲、微信宣传等形式积极宣传资助政策，做到从幼儿园到大学全覆盖。三是做好结对帮扶工作。学校结合实际制定帮扶工作安排意见，党员干部、教师结对帮扶“五类”学生，定期入户与家长座谈，与学生交流，解决学生的生活、学习、心理等方面存在的问题。二、取得的主要社会、经济效益方面：2022.9中共三原县委评为“先进教育工会”2022.9中共三原县委组织部评为“五星级党组织”2022.9中共三原县委办公室、三原人民政办公室评为“质量先进集体”2022.8三原县教育局评为“目标责任考核优秀单位”“教学质量先进学校”三、工作中存在问题及改进措施回顾一学年的工作，虽然我们取得了一些成绩，但也发现了一些制约学校发展的问题：一是学校的部室、操场等不符合国家教育均衡县的相关要求标准。二是教师综合素质有待进一步提高。教师爱岗敬业精神不强，对教学的投入不够，责任心有待加强。三是学生的养成教育还不到位，学生的卫生习惯、礼仪习惯、学习习惯有待进一步加强。针对存在问题，我们将：一是向上级部门提出有关申请，说明目前学校现状，申请资金改善办学条件。二建立健全各种制度，强化责任与担当素养，结合“二十大”精神内涵，深入开展主题教育活动，加大培训力度与考核，不断提高教师业务素养。三是学生的养成教育采取多项措施，继续狠抓学生日常行为规范养成教育，强化学生文明行为习惯。四、下一步工作打算：一是全面推进五育并举，促进学生全面健康发展。二是加强课堂建设，深化教育改革，全面提升育人质量。三是坚持内涵发展，不断提升教师专业素养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022.9中共三原县委评为“先进教育工会”2022.9中共三原县委组织部评为“五星级党组织”2022.9中共三原县委办公室、三原人民政办公室评为“质量先进集体”2022.8三原县教育局评为“目标责任考核优秀单位”“教学质量先进学校” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |