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商洛市商州区城关街道办事处中心小学

发布时间: 2023-03-31 09:26
单位名称 商洛市商州区城关街道办事处中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育
住所 城关街道办事处和平社区和平路24号
法定代表人 崔卫锋
开办资金 68万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 商洛市商州区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
304.68万元 331.6万元
网上名称 从业人数  46
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,在各上级部门的严格要求和指导下,全校师生步调一致,积极配合,不断开拓、创新,出色完成了上级和学校制定的各项教育教学工作任务,特别是扎实有效的落实了“双减”政策,效果较好,获得了上级领导和家长的一致好评。一年来主要做了以下几个方面的工作:一、业务开展情况:(一)强化师德师风建设,提升教师职业道德素养1.思想上高度重视。学校先后多次召开专题学习会,组织教师学习了上级有关教师作风建设文件、警示案例等,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,转变作风,做学生的表率。2.开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。我们始终坚持以集中培训和自学相结合的方式,强化师德师风建设学习,并要求教师做好学习笔记。学校每周利用例会都反复强调师德师风问题,要求教师必须做到:一是要关心爱护学生,公平对待每一位学生,不讽刺挖苦学生。与家长交流学生的有关情况时,心态平和,不冷嘲热讽、训斥家长;二是严禁体罚和变相体罚学生;三是禁止组织、参与有偿补课;四是严禁向学生推销教辅资料。针对以上几点,学校要求教师在学期初撰写个人师德师风承诺书,学期末结合自身落实情况自查自纠,完成师德师风自查报告,并在全体教师会上交流。3.建立师德师风月考核长效机制。学校实行领导班子包抓责任制,每个班子成员包抓一个年级,每月通过与包抓年级学生谈话、问卷调查的方式,对所有代课教师进行师德师风月考核评价。对考核中发现的问题,及时疏导、谈话,立行立改。(二)坚持以教学为中心,全面提高教学质量1.规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月一次教学常规检查外,学校领导班子不定期对教师的上课、常规进行检查。2.严格执行“双减”规定,向课堂教学要质量。本期,我校积极响应国家“双减”政策,组织教师认真学习文件精神,创新课堂教学模式,提质增效,要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源;课后认真落实作业管理及公示制度,做好“5+2”课后延时服务,切实提高教学质量。3.扎实进行校本教研,提升教师的业务能力。本学期我们根据学校总体计划,四个教研组结合实际,分别拟定出切实可行的教研组活动计划,并按计划有序组织开展了:业务能力提升学习、同课异构、优质课赛讲、优秀作业展评、趣味配音、中华经典诵读、书法比赛等。(三)坚持德育为先,全面实施素质教育。1.开展丰富多彩的活动。(1)坚持每周一的升旗仪式。少先队每周精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)继续开展两课两操活动。即丰富了学生的校园生活,又提高了学生的素质。(3)少先队利用传统节日,开展了教师节“老师,您辛苦了”感恩活动;庆国庆手抄报评比活动;建队节主题活动;庆元旦、迎新年绘画等一系列主题活动。2.努力抓好学生思想品德常规教育。通过主题班会、主题活动、观看教育影片、学校文化墙等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义教育;利用传统节日对学生进行宣传教育,是他们能做到尊敬长辈、孝敬父母,在校做个好学生,在家做个乖孩子;校门口设立护学岗,主要检查学生乱买小零食、不佩戴红领巾、提前到校,不按规定站队等;课间活动期间设置安全监督岗、文明监督岗,主要检查学生课间打闹、乱扔垃圾等不文明现象,通过一系列活动,从而提高了我校学生的思想素质。3.狠抓校园卫生环境建设,培养学生爱护环境,讲究卫生的良好习惯。校园环境卫生是学校的“第一张脸”,我们把整个校园清洁区进行划分,实行网格化管理,负责到人到班,每天三小扫,每周一大扫,并进行一次卫生检查评比,确保校园干净、整洁。一学期来,我校的环境卫生发生了较大的变化,每个人都养成了“人人讲卫生,个个爱卫生”的好习惯。(四)加强学校安全教育,强化安全管理责任1.构建组织体系、职责分工明确成立以校长为第一责任人的安全领导小组,统一领导学校安全工作。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。学校与老师签订值带班、楼层值班等安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责”的原则,限期整改。2.完善安全制度、加强安全管理为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度,达到规范师生安全行为,增强师生安全意识。学校每天安排一名带班领导和三名值班教师早、中、晚巡视校园,及时发现问题,及时处理,确保校园安全。对学校的突发事件,我校制订了《学校重大突发事故应急预案》,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练和消防安全演练,让师生认识到了演练的重要性,也初步掌握了一些预防的方法。3.强化责任意识,加强防范管理(1)加强门卫和值班教师的管理。严抓门卫管理,来访人员统一履行“五步法”后方可入校;要求校警及带值班教师每天提前40分钟到校,班主任提前20分钟到校,做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动;做好学生请假制度,学生到校后无特殊情况不准外出;每天坚持上学时段大门口两次体温监测,各班级建立学生《晨午检体温登记册》、《因病缺课登记册》、《传染病登记册》、《消毒记录》等,确保疫情期间师生健康安全。(2)加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校成立上放学安全监督岗,老师每天护送学生路队至安全路段,同时安排学校值班人员和保安在校门口值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。同时学校还向学生家长发出《交通安全致家长的一封信》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生。(3)改善校园环境,消除安全隐患。每月校委会成员对学校教学楼、综合楼、厕所、院墙等周边环境,以及各类用电、消防设施进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决;要求班主任和值班教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯,提高教师的安全防范意识,确保校舍安全。4.强化安全教育,树立安全意识(1)利用每周主题班会,班主任就各类安全知识进行专题讲解和宣传,还针对一周的安全事件进行总结,以此增强学生的安全意识;安全课科任教师利用每周一节安全课对学生进行安全常规教育,人人都知道报警电话110,火警电话119,急救电话120;严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品。(2)广泛利用讲座、宣传栏、教室黑板报等途径,时时向学生进行“润物细无声”式的渗透教育,本期邀请法制副校长来校对学生进行安全法规讲座等。5.疫情防控工作常抓不懈继续完善两案十一制,成立七个工作责任人,建立了114116应急指挥体系,确保疫情防控责任到人。加强疫情防控演练,做到平战结合。每周做好20%师生核酸抽检,发现问题,及时管控。双休日及小长假做好师生及共同居住人信息摸排,确保疫情不流入校园。(五)强化学校的后勤保障,解决师生的后顾之忧1.抓好后勤工作,为教育教学做好物资保障。开学前,总务处提前购买好办公用品,清洁工具,并对教室的桌椅进行修补和更新,确保教学正常开展。并在正常教学开展中,随时发生,随时做好后勤保障。2.抓好学校育人环境,大力提高现代化办学水平。(1)制作校园文化墙。内容涉及校园环境、校园安全、卫生健康、快乐运动、文明礼仪、道德法制、健康成长等方面。(2)对教室、楼梯、走廊的名人名言、读书名句、习惯养成、行为规范以及会议室、舞台等显著位置的教育方针、社会主义核心价值观等进行了更新和完善。3.供暖前,总务处提前对学校的空调和线路进行了检查维修,确保师生温暖工作和学习。4.及时做好疫情防控物资的购买及补充,确保一旦发生疫情,物资能够及时保供。二、主要社会经济效益一年来,在全体教职工的努力下,各项工作取得了进一步发展。被商洛市评为市级文明校园称号。三、目前学校存在的问题是:回顾一学期来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,还存在以下问题:1.师德师风建设工作要没有做到警钟长鸣,需要建立长效机制,时刻关注教师师德师风践行情况。2.“5+2课后延时服务”社团活动较少。3.课后服务延长了教师的工作时间,给教师增加了新的负担。4.本学期受疫情影响,学校计划安排的有些活动未能正常组织实施。四、整改措施1.师德师风建设工作要常抓不懈,警钟长鸣,要持续建立长效机制,时刻关注教师师德师风践行情况。2.增加社团活动。3、规范和加强教育教学工作。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,丰富校园生活,不断促进小学生的全面发展。同时不断细化岗位职责,夯实任务,规范管理。五、下一步工作计划在下学期的工作中,我们将以本学期存在的问题为导向,以抓好学校常规管理、提高教育教学质量为目标,总结经验,补齐短板,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,强化落实好“双减”工作,力争学校各项工作再上新台阶!
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被商州区委区政府评委德育先进集体
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