三原县新兴镇张家坳中心小学
发布时间：
2023-03-31 09:23
| 单位名称 | 三原县新兴镇张家坳中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县新兴镇张家坳村 | |
| 法定代表人 | 邵辉 | |
| 开办资金 | 36万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 43.09万元 | 44.3万元 | |
| 网上名称 | 三原县新兴镇张家坳小学.公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律、法规、政策，按照登记的宗旨和业务范围开展活动，主要做了以下几方面工作。一、围绕一个目标、提高自我服务意识。1、加强自身学习，坚持对《课程标准的学习。新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据，本学期我们充分利用每周各科教研会时间，组织教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等。进行解读，还集中学习了《课程标准解读》，通过各种途径，各种方式的学习，广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期，学校开展的公开课，教师们的课都较好地体现了新课标的精神。2、重视教育教学理论学习。教育教学理论是教师课堂教学的指针，本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了《给教师的一百条建义》、《论语》等教学书刊。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。骨干教师引领。为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我们大力支持教师到外校去观摩学习，但本学期疫情反反复复，每次组织活动都受其影响，因此组织老师们观摩了本校的省、市、县教学能手的常规课堂，还组织相关教师参与研讨品评，学习，使好的教法能为我所用，同时避免在今后教学工作中少出教学误点。二、重视研讨，改革方式，推进课改。1、加强集体备课。本学期，为全面推进教研工作，各科组利用坐班时间，开展集体备课活动，做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员)，确保活动有序，有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。2、课堂调研，现场指导。本学期继续实行领导分段负责制，具体负责年级的教学工作，领导深入课堂听课调研，现场指导教学。(1)调研课:事先通知教师，教师有准备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。(2)推门课:事先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研，全体教师能积极探讨新教法，大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。3、开展“以点带面”的示范课，公开课活动。本学期教导处组织语文、数学、英语共4位教师上好示范课，公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。4、举办“教师课堂评优大赛”活动。充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师。的较好地驾驭好今天的课堂教学。三、强化管理，落实措施，提高实效。1、加强教学常规管理工作。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，我们认真抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作等几个基本环节。本学期，仍然重视月常规检查活动，以次来监督和促进教师在备课，批阅作业、周练考方面的工作。平时，各教研组还不定期检查教师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而掌握教学状况，起到监督促进作用。通过落实常规，使教师在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。我校为了提高教学质量，对学生的学习成绩有所了解，每周进行一次周练考并对周练考进行总结、评析，为今后的教学工作打下了良好的基础。2、加强“学风”建设。为使我校形成一股浓厚的学习风气，本学期我校继续开展“冬教冬学”活动和班级内开展一帮一活动。通过这些活动，强化学生的学习意识，使学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。3、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学期，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。4、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。5、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平，本学期我校教师举行了“优质课堂评选”活动。学生类竞赛活动有:①演讲比赛;②汉字听写大赛;③数学素养大赛;④英语口语大赛;⑤手抄报比赛⑥思维导图设计大赛等。四、考试成绩方面。本学期，我校继续严抓考纪考风，创建诚信考场。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，学生的技能得到了培养和形成，综合素质有了明显的提高。五、存在不足1、需进一步加大课堂模式的改革，达到“低耗高效”课堂模式刻不容缓；2、需进一步加大精细化管理，向过程管理要效益刻不容缓；3、需进一步加强教师的师德师风建设，增强教师的质量意识刻不容缓。六、下一步工作打算1、加强德育队伍建设。认真落实每学期两次班主任研讨交流会，提高班级管理效能，逐步探索学生自主管理新模式。2、丰富德育活动。深入进行民族精神教育和爱国主义教育和心理健康教育。3、继续完善和夯实学生社团活动，举办好体育节科技节艺术节等活动，推进素质教育的全面发展。4、狠抓教学常规管理，加大教学改革力度，促进教育学行为方式的转变，深入开展本校教研活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |