吴起县城关小学
发布时间：
2023-03-31 09:13
| 单位名称 | 吴起县城关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 吴起县城后街 | |
| 法定代表人 | 齐贵廷 | |
| 开办资金 | 3263.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2015万元 | 1942万元 | |
| 网上名称 | 吴起县城关小学.公益 | 从业人数 235 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，无违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要开展以下业务活动：业务开展情况。（一）基本情况吴起县城关小学现有教职工237人，在校学生4470人，共有81个教学班。我校始终坚持“为每一位学生的健康发展服务，让每一位孩子获得最优发展”的办学宗旨，坚持“用长征精神培养全面发展的时代新人”的办学理念，紧扣“健康·阳光·乐学·真诚·感恩·责任”校训，以党史学习教育、喜迎和学习二十大系列活动、“长征薪火·人文党建”一校一品建设为载体，用“全方位、立体式”的办学模式，努力打造人文校园建设。（二）主要工作1、机制建设。一是实行了“党支部书记、校长全盘领导—主管副校长主要负责—各职能处室管理考核---包年级领导指导开展---年级组、教研组、备课组具体落实”的管理体系。现有职能处室11个，教研组4个，备课组20个。二是“双减”“五项管理”“课后延时服务”方案、制度齐全，核算操作科学具体。三是创新开展了“双减”下的“双增”工作，即增质量、增制度保障。四是实行了一至六年级社团网上选课，确保了学生能选上自己喜欢的老师和自己喜欢的课。2、计划安排。学校紧紧围绕县教科体局工作要点制定工作计划并安排工作。3、民主理校。一是本学期学校共召开校委会8次，教师会3次，班主任会6次，中层会23次。二是开展了3次教师解压活动。三是开展了庆祝“教师节”系列活动。四是组织召开了城关小学第六届教代会第二次会议。4、校园文化。一是将精神文化渗透于各项教育教学活动之中。二是加强了校园物质文化建设。三是加强了校园绿化美化建设。新铺草坪500平米，铺设塑料仿真草坪软化2000平米，对塑胶操场进行了重新维修，让学生更加贴近生活。5、信息宣传。一是通过微信公众平台，宣传学校活动20多次，宣传防溺水、疫情防控、交通安全等主题教育6次。二是通过学校电子屏、橱窗、黑板报等平台，积极对传统文化、二十大等进行了全方位的宣传教育。6、教育扶贫。一是向136名已脱贫家庭学生和重点监测户家庭学生发放资助金68000元，生活补助金33750元。二是继续深入地开展了“六照顾”工作和党员“一对一”帮扶工作。三是继续加强学籍管理，认真落实控辍保学“七长”责任制，无辍学现象。7、管理考核。一是通过并实施了《城关小学课后延时服务工作考核实施办法》，重新修订教学管理制度8条，深入完善了机制建设。二是制定出台了《城关小学教师绩效工资量化考核实施办法》。三是用“五个凡是”夯实中层管理责任，激发中层担当意识。8、制度建设。本学期共修订完善各类安全制度15项，其中责任追究制度3项，同237名在编教师、16名雇佣教师、81位班主任、10个处室负责人签订了相应安全目标责任书。充实完善各类应急预案25项，其中新增安全应急预案2项。9、门卫管理。一是通过物业公司招聘专职门卫3人，实行24小时在岗制。二是安排中层人员在学生上学、放学时段进行门口值岗和校门口斑马线志愿者服务，确保了师生上下学安全。三是严格按照疫情防控要求落实门卫登记制度，细化家长出入制度。10、排查整改。一是成立安全工作专班。二是继续实行“一周一小查，两周一大查，一月一总结”排查制度。本学期共进行校园安全大检查10次，限位器、管制刀具等危险器具、消防器材集中排查5次，燃气专项排查3次，校园预防欺凌排查3次，师生矛盾纠纷排查14次，井盖安全排查2次。11、安全教育。一是开展消防主题班会1次，防溺水主题班会2次，交通安全主题教育活动1次，安全主题教育讲座3场，法制讲座1次，反恐防暴演练和防震减灾应急疏散演练各1次。二是通过发放《冬季安全告家长书》，筑牢了家校安全教育防线，确保了学生安全。三是在扎实开展心理健康教育的同时，保密的建立了心理健康问题学生台账，将个别学生纳入监控范围内，做到了及时发现一起，矫正一起。12、日常管理。一是建立常态化巡逻机制。二是继续实行班主任护送路队、中层人员护岗制度。三是实行放学人员包楼层护导制度。四是以“六个强化”为抓手，组织做好了疫情防控常态化工作。13、食堂管理。一是重新修订校领导陪餐制度4条，食品进货查验制度7条，进一步完善了食堂管理制度。二是组建成立了学生膳食工作家长监督机构，参与学生饮食安全监督。三是抓培训、勤检查、严处理。本学期共培训从业人员210人次，开展食品安全大检查20次，处理操作不规范人员2人，食品留样抽查检验5次，大大提升了服务质量。四是严格按照《关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》要求和《食品安全法》中的规定，严防违禁食材和食品进入食堂。五是采取定期检查和不定期抽查的方式，对食堂的食品存放、索票索证、消毒留样等进行检查，确保了师生的饮食安全。14、资产管理。一是加强了固定资产的预算管理和购置审批程序。二是认真做好了固定资产的入账与登记管理工作。三是严格实行维修购置审批制度。四是严格落实财务、校务、免补审批公开制度。15、后勤服务。一是继续实行了“2+1”后勤管理模式。二是严格按照营养计划要求，对学生进行营养餐供应和发放每生每学期400元的营养餐补助。16、班务工作。一是开展班主任工作手册检查4次，文化建设评比2次，卫生检查4次，黑板报评比2次。二是组织班级召开各类主题班会18次。17、行为养成。一是采取学校中层领导随机抽查考核的方式，对发现的违纪学生直接进行班级量化考核，督促班级加强管理。二是积极发挥“小红帽”学生自主管理优势，纠正学生错误行为。三是不定期开展学生仪容仪表抽查，要求学生每天必须穿校服。四是通过组织召开“好习惯伴我成长”、“我自信我成功”等主题班会提高学生的自律意识。五是进行学科渗透。18、主题教育。一是利用升旗仪式，组织骨干教师和优秀学生通过国旗下演讲对师生进行集体教育。二是通过开展五年级“喜迎二十大，争做好队员”演讲比赛、三年级“红色经典润童心”讲故事比赛、二年级学生进行了“争做新时代好少年”宣讲教育活动对学生进行了社会主义核心价值观教育。三是通过开展“喜迎二十大赓续红色基因”主题教育，国庆节“中国梦祖国美”主题教育实践活动，对学生进行了革命传统、爱国主义和劳动教育。四是通过“红领巾广播”，每周的一三五分别设置了革命歌曲、校园歌曲和美文欣赏三个栏目，每周的二四设置为广播栏目，对学生进行了疫情防控、环境保护、感恩励志等宣传教育。五是通过开展“开学第一课”“庆祝第38个教师节”“复兴中华强国有我”“孝亲爱老敬老”等主题班会，对学生进行了传统文化、理想信念、文明礼仪、行为习惯等教育。19、体艺活动。一是采取家长、学生、教师自愿原则，科学开展了文化、体育、艺术、美术、科技五大类共64个课后延时社团服务工作。二是为了提高社团质量和服务水平，本学期将每个年级每周的社团课由原来的1节增加至2节。三是成功举办了四五年级首届“薪火杯”乒乓球比赛。四是继续强化体育课考核。20、家校共育。一是完善了家长委员会体制建设，修订了《吴起县城关小学家长委员会章程》，筹备组建第三届校级家长委员会，进一步加强了家校平台建设。二是鉴于疫情防控要求，如期举行了“携手新时代共筑未来梦”线上家长会。二、取得的经济效益1、按照本年级教师帮扶本年级脱贫户学生的原则，采取“一对一”的帮扶模式，实现了全体教师与脱贫户学生的双向全覆盖。2、结合学校“六照顾”工作，对脱贫户学生落实了精准照顾，必须把脱贫户学生的座位排在前三排，确保听得懂，学得好。3、以班级为单位开展了心理健康教育讲座活动，效果显著，受到了师生及家长的认可与好评。4、成功实施了社团服务网上选课，开辟了工作捷径，强化了社团服务工作的透明度。5、采取家长、学生、教师自愿原则和学生的兴趣爱好，科学开设了文化、体育、艺术、美术、科技五大类共64个课后延时社团服务课程，使得社团服务课程科学化、精准化。三、存在问题。1、教师短缺，老龄化严重。2、上下学道路堵塞严重，直接影响市民的出行。3、教学设施设备陈旧落后。四、整改措施。1、建议县委政府加大教育投资力度，努力办人民满意教育，加强教师队伍建设。2、与公安交警城管等部门联系整改。3、丰富学校文化，注重学校内涵发展。五、下一步工作计划。1、加强教师队伍的培训工作。2、丰富学校文化，注重学校内涵发展。3、进一步升华高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。4、合理配置学校资源，发挥学生个性特长。5、进一步规范教育教学管理。 | |
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