吴起县白豹镇楼坊坪中心小学
发布时间：
2023-03-31 09:11
| 单位名称 | 吴起县白豹镇楼坊坪中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 吴起县白豹镇楼坊坪村 | |
| 法定代表人 | 齐志忠 | |
| 开办资金 | 206万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 575万元 | 542万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、各项工作开展与落实情况。（一）常规管理。在原来各项管理制度的基础上，结合我校实际情况，进一步修订完善了《绩效工资实施方案及考核办法》《师德师风量化考核办法》《爱心超市管理制度及实施办法》，将学生的日常行为规范与学生自主管理制度和激励机制相挂钩，让教师教书育人、为人师表的形象在学生及家长中更好地树立起来。并在实际教育教学过程中严格操作使用。学校继续将“让阳光洒满校园”文化主题的内涵进一步挖掘及应用，以打造“阳光党建”一校一品为契机，引领着学校的各项工作有条不紊地开展，助推我校的人文化、精细化管理再上新台阶。（二）、安全后勤工作疫情当前，学校继续成立了以校长为组长的疫情防控领导小组，把涉及疫情防控的每一个内容全部责任到人，对全体师生及家长进行网格式监管，严格按上级的要求去做，继续保留上学期设置的留观室2个，物资储备室1个，每日的消杀工作已成为常态化，确保防控工作不留死角。在防控的同时，学校还在不断完善学校的各项安全工作制度和各类应急预案，层层签订了安全目标责任书，真正做到职责明确，责任到人。本学期我们邀请公安系统到学校作专题安全知识，取得了良好的效果。组织全校师生上好安全教育开学第一课。组织餐业人员开展业务培训，提高了食堂从业人员业务水平和食品安全责任意识。积极配合上级各部门对学校食堂、饮水卫生等进行检查，在食品原材料采购上严格按照上级的要求流程把关，做到索证索票齐全，留样足量足时，确保不出问题。还有“校园反恐防暴演练”活动，有效检验了护校队应急应变能力。学校还成立了“党员先锋服务岗”，主要承担学校的水电暖临时简单的维修，确保水电暖的正常运行。另外，各班利用主题班会的形式对学生进行了安全教育，使学生进一步掌握安全知识，提高安全意识。目前，没有安全隐患存在及不稳定因素，没有发生传染病疫情，校园平安和谐。（三）、德育工作在德育工作上，我们时刻坚持“五育并举，德育为首”。首先，在系列活动中渗透德育。在德育处和少大队的牵头下，在组织实施养成教育及自主管理考核等管理细则过程中，在各班级推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员，成立了《红领巾监督岗》，分工明确，各司其职，特别对公寓设施设备、晚休情况、教学活动、学生行为习惯等随时随地跟踪督查，养成教育初见成效。本学期，随着疫情的好转，学校以班级适时开展了系列活动。比如“特色之星”评比活动，每月进行一次“学习之星”、“文明之星”、“阅读之星”等评比活动，让学生找到了自信，品尝到了成功的喜悦。同时也帮助学生养成良好的行为习惯。学校还结合传统节日开展了“庆祝教师节”“国庆节”等系列的活动，让校园的“两节一会”仍然掷地有声。还有各种主题班队会以及“阳光体育运动”等主题活动的开展，使校园内阳光活力四射。经常组织学生观看一些爱国主义影片，陶冶了学生的爱国情操。中期考试之后，各班还组织了各具特色的中期表彰暨家长会，广泛征求了家长对学校的办学意见及建议，大大拉近了家长与学校的距离。（四）、常规教学我校严格按照新课标的要求，开齐课程，开足课时。采取督查及抽查的形式加大课堂教学的考核力度，将教师按时到岗及业务水平与量化考核挂钩，将教师的教学业绩与绩效考核融入。真正起到了“多劳多得，优质优酬”的作用。1、本学期我校开展了两轮“阳光课堂教学”大赛活动，全体教师人人登台亮相，课堂教学呈现出师生互动激情飞扬，阳光精彩纷呈。此外给部分年轻教师安排了成长课、磨合课、汇报课，通过多次不同方式的听评说课活动来提高教师的业务水平。2、利用教研或集体学习时间对特岗教师进行研训。主要从导学案的备写。要求教师把教学目标转化为学生学习的目标，把学习目标设计成学习方案交给学生。根据学生现有知识，自学能力水平和教学要求，参照各方面信息，制定出一整套学生自学的“导学案”。使教学重心由老师如何“教”转变为学生如何“学”，要具有预先性和指导性；其次要求上课模式及观念要转变。课堂教学时要充分发挥课本的作用，努力做到以学生为主体；通过独学、对学、群学将新知识放手给学生，让学生在思考、讨论、解答、归纳、展示中学会知识、培养学习能力，同时教师还要提升自己，努力让课堂成为知识的超市，生命的狂欢。（五）、教育科研1、通过网络下载，对新课标进行系统学习。尤其是各科任教师对自己的学科内容要做了深入学习。学校还购买了一些教研相关的光碟组织教师观看研课磨课及名师上课。使他们从教学观念上、理论层次上大大地有所提高。2、鼓励教师积极参与课题研究，同时将教学中遇到的问题提出进行讨论、研究。（就问题即课题）（六）、队伍建设我校党支部在局党委的指导下，继续坚持打造“阳光党建”特色品牌，不断提升学校党建工作整体水平。1、党建工作引领学校教育教学工作。扎实开展党建学习常态化教育活动，学校党支部专人负责搞党建工作。随时跟踪督查“党建云平台”“党员小书包”的学习情况及“三会一课”的开展情况，及时审核微感悟和学习心得。学校将“问题墙”“回音壁”与值周工作、自主管理有机地结合起来，定时更新，专人落实。大大的提高了育人氛围及管理效应。努力建立一支“清廉做人、踏实做事”的教师队伍。2、队伍建设。本学期我们结合师德师风考核，我校积极实施“双培养”计划，用制度约束和激励机制作用来推动教师管理。通过各级各类培训学习、教师师德师风访谈、学初师德师风承诺、师德师风演讲等系列活动，全面加强教师队伍建设，提高教育教学质量。二、社会经济效益有效地开展教育科研是提高教师教育教学水平的重要途径，我们提出了“以课题引领，以研修促进，以展示提高”的教育科研途径。教师队伍建设事关学校发展全局，我们以党建工作引领、师风建设跟上、廉政建设加强和业务培训提高的思路逐步提高教师队伍质量。安全后勤工作是学校众多工作的重要组成部分，是学校教育事业发展的强有力的保障。我们提出了“严、勤、细、实”的工作思路，即规章制度严，管理检查勤，人员工作细，过程资料实。三、存在的问题（一）学校环境中存在问题学校环境卫生还有待于提高，特别是大门口卫生保持不好。德育工作中存在问题：查找存在问题时发现有个别教师敬业精神不强，劳动纪律观念不强。校园文化建设有待加强。教学工作中存在问题：我校的备课组教研活动开展得还不够扎实，校本教研工作深度不够。四、整改措施1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上做好垂范作用，为人师表，教书育人。2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，建设学习型学校，使每一位教师都做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。3、工作上严格。通过整改，使学校规章制度进一步规范，工作效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、认真、再认真，细致、细致、再细致。4、教学上扎实。通过整改，不断更新观念，大胆创新，积极探索教学工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，在工作上有新的拓展，取得更好的成绩。5、作风上严谨，规范从教行为。推行优质服务承诺制，接待家长推行“五个一”：“一张笑脸、一声问候、一杯热水、一个让位、一个满意的答复”的活动。6、坚持育人为本，德育为先，进一步做好学校德育，健康教育，体卫工作，促进学生全面可持续发展。五、下一步工作计划（一）、工作目标。1、完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件；2、坚持育人为先，德育为本，加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育，开展“绿色家园我们在行动”的主题教育活动；3、以课题科研为抓手，促教育教学质量提升，坚持特色办学；4、加大教师培训力度，提升教师队伍素质，提高教研教改能力；（二）、工作措施。1、强化教师队伍建设，加大教师培训力度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |