宝鸡市凤翔区关中小学
发布时间：
2023-03-31 09:06
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区关中小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区城关镇北大街关中路34号 | |
| 法定代表人 | 孙晓辉 | |
| 开办资金 | 163.86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 65.36万元 | 29.09万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区关中小学.公益 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务情况。2022年度，我单位在教育体育局党组的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生，按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动如下：（一）常抓不懈，维护校园安全稳定。学校始终把安全工作放在首位，逢会必讲、常抓不懈。认真贯彻省市县教育部门关于校园安全工作整治三年行动文件要求，以创建县级平安校园工作为抓手，落实了学校安全工作“四项制度”和“五项措施”。坚持预防为主，学校与教师、班级、学生、学生家长分层次签订了《安全责任书》，做到学生安全家校齐抓共管。积极开展各类安全知识培训，法制、禁毒、消防、交通安全等专题教育活动加强日常安全教育，突出学生来校放学交通安全，课间活动、体育锻炼的教育引导。坚持分流放学，规范学生路队和家长接送秩序，坚持学校领导、值周教师校门口迎送制度。定期开展安全排查，发现隐患及时解决。每月开展防火、防震、防踩踏等一系列安全疏散应急演练。开展学生体质健康测试，重视食品卫生教育，大力宣传食品卫生常识和传染病防治知识，落实疫情防控各项举措，做好晨午检、消毒、缺勤追踪等工作。师生的安全意识显著增强，学校教学秩序良好，无不安全事故发生。（二）求真务实，推进学校精细化管理。贯彻落实全区教育工作会议精神，深化学校精细化管理。坚持“安全稳定为前提，教育质量为核心，队伍建设为保证”的工作思路，坚持“传承工匠精神，培育时代新人”的办学思路，坚持“为教师专业成长铺路，为学生终身发展奠基”的办学理念。领导班子机构健全，职责明确，班子成员团结协作、和谐稳定。做到了廉洁自律、公正理事、精心谋事、踏实干事。落实了领导班子周例会和重点工作周报制度，学校重要事务和重大开支民主协商、集体决策，坚持校务公开。狠抓三常规落实情况，班子成员包抓负责，每周深入班级、教研组了解指导“三常规”开展情况，每月进行教学常规抽查，反馈通报，提出改进措施。每学期两次教学常规大检查，进行量化考核，与绩效挂钩。成立了学校家委会，定期召开家长会，密切家校联系。落实了体育艺术工作条例，大力推进素质教育。学校组织举办了校园科技节、课间舞大赛和运动会等活动，开展阳光体育活动，确保在校学生每天运动1小时，每年对学生进行体质健康测试。活跃了校园文化生活，提高学生学习兴趣。（三）多措并举，提升教育教学质量。一年来，我们在狠抓常规、落实教学过程管理方面下足工夫，多措并举提升教学质量。一是坚持依法治校，制度管人。通过广泛讨论，修订完善教育教学常规管理制度，使管理制度系统化、科学化，有章可循，不因人因时而异。二是狠抓教学过程管理，努力提高教学质量。重视教学五认真过程管理，每月评估检查，详尽通报，推广经验，及时纠正问题。三是开展各类学科活动，加大学优生培养。学校举办了中华经典诵读、规范汉字书写比赛，开展数学竞赛、讲英语故事等学科学习能力展评活动，学生参与率高，培养了学习兴趣，激发了学生潜能。四是抓教研，促教改，更新教学理念，增强教育教学实效。各教研组的教研教改工作立足学科课堂教学，紧扣减负提质增效目标，形式灵活多样，主题突出，内容小、近、实，教育教学成效显著。（四）精准实施乡村振兴和学生资助工作。建立教育脱贫台账和建档立卡贫困家庭学生信息库。通过多种形式，宣传教育资助政策，及时了解学生资助政策落实情况。扎实开展教师帮扶贫困学生工作，校内68名贫困生，人人有包抓老师、月月有帮扶活动、次次有帮扶成效。落实控辍保学责任制，层层签订《控辍保学责任书》，明确责任，落实到人，保证学区内适龄儿童按时入学，2名残疾学生随班就读，学区内无辍学学生。细致摸排，建立我校2022年秋季学期义务教育阶段家庭经济困难学生信息库，并确定家庭经济困难学生68人，确保应享尽享、应助尽助，不漏一人。（五）减量提质，推进“双减”落地实施。健全细化管理制度。学校全面修订完善关于作业管理的规章制度，通过建章立制，科学管理，确保工作有序开展。学校从2021年春季开始，组织各学科教师依照课程标准，结合学生实际，统一精选习题，设计关中小学课时作业。严格控制学生书面作业总量。为了保证学生休息和睡眠，学校严格监管学生书面作业的总量。实行“基础型服务+特色型服务”模式。（六）开拓途径，加大信息宣传力度。通过黑板报、宣传栏、班级企业微信群、关中小学微信公众号、凤翔教育微信公众号、企业微信微官网等途径及平台，宣传教育政策，开展爱国主义教育，弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化，报道学校教育教学活动开展情况，展示工作经验、成效和学校风采，推送教育动态和家庭教育理论，深受各界一致好评，为学校发展争取更广泛、更大的理解和支持。（七）规范办学行为，落实招生考试政策。严格执行义务教育法相关规定，每年7月初向社会公布学区范围，坚持就近免试入学的原则，认真落实关于进城务工人员子女入学的相关政策，对残疾儿童采用随班就读形式，保证其接受义务教育。学校严格规范办学行为，实行“零起点”教学，注重对学生综合素质的多元评价，对教师教学过程的综合评价，学期末结合全学期情况以等级制体现。二、取得的主要社会效益和经济效益。在2022年被评为“作业革命示范校”、“区级文明校园”。教师获奖情况：景云华老师、董丽娜老师在2022年线上教学优秀案例评选活动中分别荣获一等奖、二等奖；毕琳老师5月份在小学综合学科后期复习线上研讨会上做了专题讲座；敬亚荣老师在全区家庭教育征文活动中荣获一等奖；王苗老师在2022年区级音乐教师基本功大赛中荣获三等奖；孙晓辉老师在“校长谈‘双减’及‘作业革命’”征文活动中撰写的论文被评为优秀论文；李素梅老师在“喜迎二十大共建文明城”书画摄影展中荣获区级三等奖。学生获奖情况：在2022年区级“我们都是追梦人”主题征文活动中3名学生获奖；在2022年区级“在党的光辉下成长”专题影评大赛活动中3名学生获奖；在凤翔区“一路同行.感恩有你”资助征文比赛中1人获奖。荣誉的获得受到上级组织的肯定及社会各界的普遍赞誉。存在的问题：1.针对全区教育发展形势，与兄弟单位的发展均衡相比较，还有不小的差距，办学条件有待进一步改善。学校基础设施陈旧，功能部室紧缺。2.我校教师老龄化严重，急需一批新鲜血液注入。在精细化管理上还需进一步加强。四、改进措施：1.抢抓机遇，努力改善办学条件。积极谋划落实关中小学改扩建项目，增添教学设施，购买课桌椅，增设功能部室，改善办学条件。2.加强师资队伍建设，在管理上进一步深化，优化教师团队，计划向教体局申请招聘年轻优秀教师3名，持之以恒的抓好教育教学质量均衡发展。五、2023年工作计划站在新时代关中小学发展的新起点上，我们决心积极争取上级主管部门和社会各界的大力支持，以更加拼搏的姿态、更加坚定的决心、更加扎实的举措，肩负好办人民满意的教育之使命，全面改善办学条件，全面提高教育质量，初心不忘，奋发有为，共同书写2023年的精彩华章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 区教体局认定为作业革命示范校和区级文明校园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |