单位名称 | 榆林实验幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 实施学前幼儿教育。 | |
住所 | 榆林市榆阳区柳营东路121号 | |
法定代表人 | 李文利 | |
开办资金 | 50万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 榆林市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
678.54万元 | 1663.54万元 | |
网上名称 | 榆林实验幼儿园.公益 | 从业人数 63 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在市教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、党建工作1.以干部作风专项行动作为提升幼儿园党建工作的有力抓手,加强领导,精心组织,以高度自觉抓紧抓实专项行动工作任务,认真对照检查整改,全面提高了党员及教师的师德修养。2.严格落实“三会一课”制度。一年来,支部召开了党员大会2次、党小组会8次,讲党课4次。充分利用班子行政会、教师例会、主题党日,组织领导班子、党员、教师进行政治理论学习,每位教师学习摘抄笔记均超5000字。组织开展了“树家风正党风转作风”主题活动、“喜迎二十大奋进新征程”微党课等主题党日活动。3.发挥党员教师先锋模范作用。我园党员教师带头在疫情防控等工作中积极下沉,积极与“双报到”社区对接,深入开展社区值班、清扫街道等志愿服务活动,联合柳营路社区为裕隆巷6排空基地划停车线、更换了破损地砖,得到了社区居民的一致好评。通过签订师德承诺书、专题学习等形式,引导全体党员教师端正思想作风,围绕教育教学扎实履行职责,加强了党员教师的师德锤炼,不断发挥先锋模范作用。二、工会工作1.筑牢师德师风防线,提振师道尊严。从日常生活和警示教育为出发点,开展了违反教师职业行为十项准则典型案例学习会、写好师德师风自查报告等活动,营造了我园风清气正的教育行风。2.推进民主管理,提升民主决策。紧紧围绕学校发展的任务目标,我园工会认真贯彻《工会法》,履行工会组织的各项职责,激发了广大教职工的热情和干劲及聪明才智,发挥了工会组织的桥梁纽带作用。3.落实职工权益,体现人文关怀。我园工会积极开展了送温暖工程,不同形式走访慰问生病住院及困难教职工,为教职工办理职工互助保险等,做关心教师的热心人。4.开展文体活动,倡导幸福生活。组织教师参加了榆林市教育局举办的“四比四争当,喜迎二十大”主题演讲比赛,并喜获三等奖;参加了榆林市总工会“互助杯”职工文艺展演决赛;组织的喜迎二十大、传承好家风暨端午节经典诵读中,将经典文化烙印在心中,切实做热心工会工作的有心人。三、保教工作1.教研活动精心组织。坚持开展“教研日”活动,实施“汇报课”活动,制定有“教师队伍教研计划”,同时实行推门听课,帮助教师发现问题,解决问题,促使教师立足幼儿发展实行教育教学。2.以考促教、以赛促研。针对教师不同能力提升开展了不同比赛,实现研修与比赛互联,推动幼儿园教师队伍水平有序提升。利用教研活动形式深化交流与运用,促使教师转换观念,组织教师参与市上举行的微课大赛、优课大赛等各类比赛,推动了教师教育活动组织水平的提高。2.课程内容设置呈现层次。一是基础活动满足幼儿学习与发展需要。基于不同年龄幼儿发展,我园小中大班从五大领域入手,通过开展每月主题活动,将游戏的权利还给幼儿,促进幼儿语言表达、思维、想象、合作等多方面能力的发展。班级区域中投放有实用性、层次性、可操作性的丰富材料,为幼儿创设了健康、温馨、自主的游戏环境。同时,合理开展幼儿户外活动,确保幼儿每天户外课间操锻炼15分钟,并利用各类器械组织有满足幼儿动作技能发展的多种户外游戏,提升了幼儿的游戏水平及坚持、协作等良好品格的发展。二是园本班本活动促进幼儿纵向学习。举行有“爱祖国爱家乡爱童谣”文化宣传月活动,利用自然资源开展种植活动,挖掘幼儿兴趣点生成有特色的班级活动。三是节日活动厚植幼儿爱国爱家情怀。伴随三八妇女节、全民国家安全教育日、建党节、国庆节等节日的到来,我园组织了“童心向党,播种希望”“童心爱中华”等相关主题活动,帮助幼儿了解节日,了解祖国,对祖国日新月异的发展萌发出了自豪之情。3.家园共育效果不断优化。我园将常态化家长工作作为重点,多途径向家长宣传及普及科学的家教知识,通过举办家长讲座、家长会、家访互动、家园活动等让家长了解幼儿园的各项活动和幼儿情况。5.保健工作落实细致。我园严格落实疫情防控常态化制度。坚持学期初与家长签订健康安全责任书,每天统计疫情防控健康信息并做到日报告、零报告。3月24日起,每周对幼儿及教职工进行了核酸检测共计40余次。同时,加强晨午检及全日健康观察。每日对教师、幼儿进行红外体温检测及检查。保教人员对在园幼儿每日进行健康观察,随时掌握幼儿健康情况,认真填写晨午检记录表,对因病缺勤幼儿进行病情追踪随访。本学年,我园保健室对在园小中大班幼儿进行了健康体检。5月17日、5月18日配合保宁路社区完成了527名幼儿的健康体检,检查项目有身高、体重、视力、龋齿、血红蛋白监测及胸腹部简单检查,监测后对结果进行汇总与反馈。6.严格食谱的制定与营养分析。根据幼儿年龄特点和市场供应情况制定适合幼儿生长发育需要的带量食谱。我园保健室每周用膳食营养软件对幼儿食谱进行营养分析,并根据分析结果及时作出调整。7.加强传染病防治及预防接种宣传。保健室利用宣传栏、微信重点从手足口病、流感等常见传染病的特点及预防措施对幼儿家长进行宣传,督促家长带领幼儿接种新冠疫苗等疫苗,提高了幼儿传染病预防意识与能力。在爱眼日前夕,我园邀请了榆林市第一医院眼科配镜中心老师面向全园家长开展了“爱眼护眼预防近视”线上讲座。四、安全工作1.细化责任分工,落实安全责任。我园成立了以园长为组长,分管副园长为副组长,相关处室负责人为成员的安全领导小组,层层落实安全责任,协同做好幼儿园安全工作。安全工作领导小组定期不定期(月排查、周排查)对幼儿园设施设备进行检查,查找园内的安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除。学期初层层签订安全责任书,明确安全责任。我园门卫、保安明确责任,门卫加强来园来访人员登记及管理,保安做好每日巡察并及时记录,协助值周教师完成幼儿接送监督管理。2.强化安全机制,保障园所安全我园把安全工作纳入幼儿园工作的重要议事日程,在日常工作中与上级安全工作要求保持一致。制定有校园周边交通安全等实施方案,保障了园所各项安全。其次,不断强化师幼安全教育。我园开展了防火、防踩踏、防传染性疾病、交通等安全教育活动,并向家长、教师提供了安全培训,增强了师幼及家长的安全防范意识。6月27日,我园协助青山路派出所开展安全讲座进校园活动。10月,我园邀请消防支队面向全体教职工作了一场消防知识方面的专题讲座,进一步提高了教职工防火安全意识和自救能力。我园完善了安全巡逻制度等幼儿园安保工作规章制度。门卫值班室24小时设岗,实行封闭式管理,坚决做到外来车辆不入内,外来来访人员严格落实“五位一体”要求并实名登记;严格执行幼儿接送制度,保证了幼儿在园的安全。节假日值班期间带班领导、值班教师、值班保安负责当班期间安全检查工作。由于领导重视,制度规范,本学年无一例意外伤害事故发生。3.落实四位一体护学岗。带班领导、值周教师、值周家长和片警组成四位一体互学岗,负责幼儿园门口及周边路段的安全守护和交通疏导工作,确保幼儿入园、离园安全。我园负责人李文利园长坚持带班,值周教师、家长按时到岗,为幼儿安全保驾护航。4.加强安全演练,提升应变能力。我园坚持每学期至少2次安全演练。本学年,我园共计开展疫情防控、食物中毒等演练活动5次,明显提高了幼儿的安全意识、心理素质及应变能力,加强了教职工的突发情况应对处置能力。五、取得的主要效益2022年度,基于幼儿发展情况,我园共生成了“蜘蛛知多少”“值日生来了”等6个班本主题活动。一年中,我园教师34人次参加省市级培训,培训内容包括涉及后勤管理、保教工作、心理健康、安全管理等,赵宸雪、常轲等5位教师分别在榆林市线上优课大赛中获二、三等奖,曹向阳、张钰皎、刘玉玉等教师主持6项市级微型课题顺利结题。教师武瑞琴代表我园在市直教育系统“四比四争当喜迎二十大”主题演讲比赛中荣获三等奖。我园于2022年2月被榆林市爱国卫生运动委员会评为“2021年市级卫生先进单位”、被陕西省水利厅等7部门评为“2021年省级公共机构节水型单位”;5月被榆林市教育局评为榆林市后勤管理标准化建设优秀幼儿园,8月被榆林市教育局认定为“市级一类园”,9月被陕西省教育厅评为“陕西省幼儿园课程建设试点示范基地”,12月,被榆林市教育局评为“榆林市平安校园”。2022年,我园配合市教育局完成了榆林实验幼儿园教学附属用房改造工程的实施。2022年6月,我园承办了榆林市幼儿园“教学能手”大赛。12月21日,赵宸雪副园长代表我园参与陕西省教育厅主办的陕西省学前教育试点示范基地建设线上经验交流周“让课程回归经验促幼儿健康成长”线上交流活动,分享交流我园课程建设经验。六、目前学校存在的问题一是课程深度挖掘不充分。二是教师研修力度不够。七、整改措施积极践行让游戏精神渗透在幼儿的一日生活中,着力在“游戏材料的研究”“游戏后的反思”上,让游戏充分链接到主题活动中。以激励制为主要手段,共同精读教育书籍,促进教师在游戏组织与创编上下功夫,共同探究游戏中幼儿的深度学习。八、下一步工作计划1.认真落实“13530”安全教育模式,强化幼儿安全意识和自我保护能力。完善幼儿各项安全工作机制,夯实平安校园基础。2.分管副园长做好全园各班各项活动的指导及一日常规检查工作的记录,并形成详细的反馈。落实教师培养规划,为每位教师提供学习、培训、展示、交流的平台。3.构建环境的适宜教育,在环创中体现幼儿的能动性与参与性。积极践行让游戏精神渗透在幼儿的一日生活中,着力在“游戏材料的研究”“游戏后的反思”上,让游戏充分链接到主题活动中。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年2月被榆林市爱国卫生运动委员会评为“2021年市级卫生先进单位”、被陕西省水利厅等7部门评为“2021年省级公共机构节水型单位”;5月被榆林市教育局评为榆林市后勤管理标准化建设优秀幼儿园,8月被榆林市教育局认定为“市级一类园”,9月被陕西省教育厅评为“陕西省幼儿园课程建设试点示范基地”,12月被榆林市教育局评为“榆林市平安校园”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |