兴平市阜寨镇故寺小学
发布时间：
2023-03-31 08:56
| 单位名称 | 兴平市阜寨镇故寺小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市阜寨镇故寺村 | |
| 法定代表人 | 赵和宾 | |
| 开办资金 | 47.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 53.2万元 | 53.3万元 | |
| 网上名称 | 兴平市阜寨镇故寺小学.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年是我校深化教育教学管理，推进教学改革，提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下，在全体教职工的努力下，我校的各项工作在上一学期的基础上取得了长足的进步。学校坚持走素质教育之路，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，努力成为一所家长满意的农村小学，现总结如下：一、主要工作和成绩：（一）业务开展情况1、强化师德师风建设理念是先导，学习是保证。为了进一步转变教师的教育观念，能够与时俱进，适应新形势，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我校开展了“把方向议措施提质量”主题活动，全体教职员工积极参与讨论，并做出师德师风承诺，期末进行自查自纠并撰写自查报告。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。通过学习让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。2、用心用情用智，落实关心教育扶贫及特殊学生帮扶措施。严格执行义务教育阶段免试就近入学的政策，特别关注脱贫家庭适龄儿童的就学问题和农村留守学龄儿童入学情况。积极开展教育扶贫工作和“学困生”转化工作，确保教育扶贫工作落到实处，要求每位一教师不歧视学困生，给学困生更多的温暖和关怀。在特殊学生方面，学校围绕局里提出的“12334”帮扶举措，结合学校实际和学生情况，精准施策，切实摸清实情，建立完善特殊群体学生关心帮扶“家庭档案”“心理健康成长档案”，做到任务明确、责任到人，要求每一位帮扶教师有创造性开展工作，有针对性的帮扶措施，使学校真正成为他们健康快乐成长的幸福家园。3、多管齐下，全面实施素质教育。学校注重学生全面发展和培养，严格按照国家课程标准上课，充分开展音体美劳，综合实践等相关课程，认真贯彻落实国家“双减”政策，扎实推进五项管理工作，严格按照课时计划，开齐课程，开足课时，保证每周4节体育课，每天不少于1小时的大课间活动，利用课后服务时间，组建了计算机、篮球、魔方、跳绳等社团小组，让学生根据特长进行发展。学校会举办才艺大赛、学生创作等活动，为学生提供学习展示的机会，学校还开展了丰富多彩的文体竞赛等，寓教与乐，活动育人。4、德育工作有序开展，少先队成为学校德育的主阵地。学校紧扣学生道德教育要求，不断加强少先队德育主阵地建设。本年度，我校充分利用开班会、晨会时间，组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，学习并歌唱借助传统节日和特殊日子，开展活动，对学生进行品德渗透教育。根据时间节点举行了学雷锋助人为乐、植树种花绿化美化校园、清明节的“祭英烈”、劳动节的“我是父母好帮手”，庆六一新队员入队仪式、校园的文艺节，教师节“老师我想对你说”，国庆节齐唱《我和我的祖国》，重阳节“听爷爷奶奶讲那过去的事”等活动。浓厚的校园文化氛围，丰富的德育活动，陶冶了学生情操，彰显了故寺德育魅力。5、扎实开展教研工作，提高教师专业水平。国家双减政策重磅落地，对我们提出了更高的要求，量的减少就意味着质必须提上去，我校成立了学科教研组，制定了教学研究制度，做到了组织、计划、人员、时间、活动、专题、总结七落实。上半年，我校根据市局相关文件精神，在专任教师中开展“五个一”专项发展行动。在一定程度上提高我校教师的专业能力和专业素养。我们还在教师中开展了校本教研活动，坚持每学年申报至少一个小课题，有力地促进了校本教研工作的开展，实现了课改工作新的突破。近年来，教师撰写的教学论文及教学设计多次获得市级奖励。6、坚持质量立校，狠抓教学常规管理，强化质量意识，使教育教学质量稳步提高。每学期，对全体教师的业务工作进行2次全面常规检查，根据实际适时随机检查。特别是教案书写、作业批阅、板书设计。每学期组织校委会成员对各年级学生进行2次语文、英语背写活动，对三至五年级所有学生的语文字、词，英语的单词、重点句型逐一进行了听写，并要求任课教师拿出切实可行的办法，努力提高学生的学习成绩。学校制定了《兴平市阜寨镇故寺小学教学质量目标管理考核办法》，用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性，每次质量检测后，要求教师做到质量分析，及时寻找差距，纠正偏向，有力的推动了教学质量的稳步上升。7、安全管理稳步提升我校根据上学期的完成情况制订了切实可行的安全工作计划，并不断完善细化制度预案，根据开学后的疫情防控及学校安全的实际情况，完善了学校安全管理制度和应急预案。将疫情防控工作常态化，开学初制定了详细的两案九制等相关文件，进行了疫情防控培训及应急演练。学校利用校会、升旗仪式、主题班会、微信群以及家访、家长会等对学生进行一系列的安全教育和安全提醒，重点突出防溺水、心理健康教育、防踩踏教育、食品安全教育、交通安全教育、消防安全知识教育，利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。每学期初，学校与班主任，班主任与家长层层签订安全目标责任书，增强师生的安全意识，定期对校园安全进行排查，及时整改存在的安全隐患，使学校的安全工作得到了进一步的保障。（二）取得成绩。一年来，我校在全体师生的共同努力下，较好的完成了全年的工作目标计划，教育教学质量稳中有升，在镇年终综合考评中，我校被评为“优秀学校”。近年来，我校教研成果显著，赵和宾等老师的论文先后获奖。二、存在问题1、教师不足，特别是体、音、美专任教师的短缺，严重阻碍了我校学生的特长发展。2、由于近年来，生源的减少，导致学校的经费严重不足，无法添置硬件，影响了教育教学的正常开展。3、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。4、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。三、整改措施1、充分利用现有教师的专长合理安排课程，利用课后服务时间丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣，使学生最大限度发挥自身的特长。2、积极争取资金，以改善办学条件。3、加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。4、加强家校联系，共同促进孩子的成长。四、工作设想1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。进一步加强对办学理念的深入分析和思考。进一步加强兴趣小组建设，开展丰富多彩的文艺活动，使学生德、智、体、劳全面发展。大力开展读书活动，定期开放图书室、及班级图书角，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。开展好课后服务，培养学生个性特长。学校根据实际，为各小组选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日活动为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。学校将继续完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。回望过去，我们一路感动，一路收获；展望未来，我们豪情满怀，激情澎湃。我们相信，故寺小学在上级部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们的教育工作一定会有更大进步。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |