商洛市商州区蒲峪九年制学校
发布时间：
2023-03-31 08:51
| 单位名称 | 商洛市商州区蒲峪九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 商洛市商州区板桥镇岳村一组 | |
| 法定代表人 | 支建奇 | |
| 开办资金 | 175万元 | |
| 经济来源 | 财政全额财政 | |
| 举办单位 | 商洛市商州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 403.77万元 | 349.39万元 | |
| 网上名称 | 商州区板桥镇蒲峪九年制学校 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 开展的业务情况加强政治学习，发挥党员的先锋模范作用。我校支部牵头，全体党员带头，全体教职工参与，并积极落实在教育教学各项工作之中。本学期我校发展预备党员1名，入党积极分子4名，全体教师每人记写政治笔记两万余字，心得体会2篇，办专栏2期，全体教职工紧密团结在校党支部周围，为人师表，教书育人。坚持以人为本，立德树人。本学期扎实开展德育常规工作。①开学初制定德育工作计划，按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。②坚持日检查周评比工作。学校一直把“优秀班级”评选作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值日职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。③每周班会主题按照校团委安排开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。3、开展了评教活动，加强对教师师德的考评。学校通过“三评”活动，家长、教师、学生等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。4．严格落实课程管理，开全开足课程根据《商州区课程实施方案》，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。按要求开设综合实践课，健康教育课，指派教师兼任了心理健康教育课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。5.抓平时的业务检查。学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务检查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。继续进行推门听课制度，使教师的业务学习与听课务实得以有效体现。每期对常规检查结果进行量化，纳入教师绩效考平之中。6．继续规范教学常规组织教师认真学习商州区科技和教育体育局下发的《商州区中小学教学常规管理办法》，并给局管理办法修订学校《教学常规基本要求》继续加强教学“六认真”工作的监督与检查。我们严格要求教师遵守学校规章制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。为加强管理教务处人员轮流负责查课，每天对照学校“课表”进行巡查，发现问题及时记录与当面指正，同时，我校实施的“校长室请假—教导处调课”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。另外教导处对教师的备课、上课、作业布置与批改、学困生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求，全体教师都能按照教导处的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益，特别是重抓学困生及建档立卡帮扶学生的辅导。7．抓教学管理提升质量本学期我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；三是召开学生代表座谈会并通过班级微信群召开家长交流会，交流反馈教学情况;搜集、整理、研究学情；四是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩；六是开展了大家访活动，学校结合教育扶贫安排教师暑假进行上门家访，并上传上门家访记录和照片交学校。8.组织教师开展教学研究，参加各级组织的教育教学活动，多角度、多形式地开展教师培训、教学研究，不断提升教师的教育理论水平和教学业务能力。抓青年教师的专业成长。贯彻落实区教育局有关文件的精神，扎实开展传帮带活动，为新教师配备教学能力强、教学经验丰富的指导老师。明确师徒结对的活动内容、要求和帮带目标。每位青年教师均要制订符合自己成长的奋斗目标。学校组织各种活动促进青年教师专业水平的提高，在疫情防控严峻形势下于十一月份开展了“青年教师课堂教学大练兵”活动，通过讲课、评课、研讨促进青年教师成长。9.搞好财务管理工作。转变服务职能全心全意为教学服务；搞好各种物品采购发放与管理；完善校产维护档案使物卡帐相符。制定食谱，保证饭菜质量，提倡勤俭节约，使学校每一分钱发挥最大效益，让学生在每一顿饭中都形成好习惯、受到好教育。10.结合疫情防控继续健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感落实安全工作常规管理制度。根据疫情工作要求，按照制定“三案九制”切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等。做好晨午检，校园各部位消毒工作，责任到人层层落实，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。健全落实安全工作责任与考核制度。继续实施“一岗双责制”，继续实行“首遇负责制”，教师在履行各自岗位本职工作职责的基础上，承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组及稳安办全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人，对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签订安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长的监护职责。 二、取得的社会效益1.鼓励教师开展课题研究。本学期学校文科组教师岳辉、郭南希、王峰等开展的课区级课题《学生阅读指导研究》即将结题，教育科研工作再上新台阶。2、扶新入职教师上路。新入职教师工作热情高，知识渊博，但没有工作经验，学校9月份适时开展新入职教师汇报课，课后及时评课听课教师对他们的授课进行客观公正语重心长的分析与评价，使他们很快掌握基本的教育教学方法。3.科学合理地安排校园的基础建设。本学期争取资金完成了旱厕改水厕任务，修建了干净、卫生的水厕一座。4.做好了疫情防控期间师生的安全教育工作，做到校内外、上下学途中及乘车学生无事故、无隐患，平安每一天。5.本学期继续重抓“新冠”疫情防控及健康师范学校创建。学校按照要求继续开设了安全教育课及健康教育课，积极开展“新冠”疫情防控知识，“安全知识进校园、进课堂”“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识、健康知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切实提高学生的安全知识、个人防护意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”“安全教育周”“防灾减灾日”“安全教育月”“防溺水宣传月”“119消防宣传日”“秋冬季交通安全宣传教育”等主题宣传教育活动。联系卫生、防疫部门来校看涨学生体检及预防接种。本学期，各班主任利用网络平台组织学生开展了安全知识竞赛、禁毒知识竞赛等活动。.积极开展学生法制教育。加强与公安、司法部门联系，落实校园法制副校长，积极开展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育，使师生熟记常用的报警、援助电话，提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。 三、存在问题及整改措施回顾一学期的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教干教师的共同努力，我们在看到成绩的同时，我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。另外，留守儿童增多，隔代抚养为主流已成为当前社会的一个问题，给学校教育教学带来难度；每年优秀学生的流失，部分设备的老化等制约了学校发展。四、下一步打算今后我们将继续在上级主管部门领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争下学期年的教育教学各项工作有更大的进步。 | |
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