榆林市农村党员干部现代远程教育中心
发布时间：
2023-03-31 08:43
| 单位名称 | 榆林市农村党员干部现代远程教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 发挥基层党支部堡垒作用，增强农村干部能力，提高基层党员整体素质。建设农村党员干部现代远程教育教学平台；开发现代远程教育多种媒体教学资源；建立现代远程教育骨干队伍；建立科学规范的农村党员干部现代远程教育工作机制。 | |
| 住所 | 榆林市高新区榆溪大道13号614室 | |
| 法定代表人 | 陈喜云 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共榆林市委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5万元 | 5.5万元 | |
| 网上名称 | 榆林市农村党员干部现代远程教育中心.公益 | 从业人数 4 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，榆林市农村党员干部现代远程教育中心以助力乡村振兴战略实施、助推高质量发展为重点，转变思维观念，创新学用载体，拓展服务功能，围绕学习教育和党建宣传两项工作重点，充分展示基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，精心打造远程教育工作新品牌，基本完成了各项任务，现汇报如下：一、主要工作（一）抓好“固定学习”，筑牢学习宣传阵地。严格落实远程教育“固定学习日”制度，下发了《关于在全市建立党员干部现代远程教育“固定学习日”制度的通知》，要求各站点在每月5日、15日、25日三个时间点中，结合实际情况任意选择一个时间点开展固定学习，做到每月学习有计划、活动有组织、工作有保障。持续在远教平台开展优秀课件展播，截止目前，共集中组织安排学习6次，站点参学率现达到100%。将“固定学习日”制度纳入基层党建工作目标考核内容和督查指导基层开展远教学用工作的必查内容，实行每月通报制度，保证“固定学习日”制度深入实施，取得实效。（二）抓强课件制作，提升教育培训质量。按照年初工作思路，持续加强党员教育内容建设，充分用好远程教育平台，精心组织党员学习教育，精心打造优秀课件，以提高质量、打造精品为目标，加强了课件前期选题、课件策划等方面与省远程办的对接沟通，坚持把课件节目制作作为远程教育有效开展的源头活水和党员群众学习受益的核心要素，聚焦中心工作和组织工作重点任务策划选题，努力打造精品，推动党员教育工作走深走实。制作《楷模》等系列课件69部，其中12部课件获奖纳入省级课件经费补贴，补贴金额24.8万元。（三）抓严站点管理，规范站点建设。向各县市区印发《党员干部现代远程教育终端站点管理员工作手册》，制定完善五项管理制度，明确了各项岗位职责。以县（市、区）为单位进行登记备案，对全市7004名远教站点管理员进行全覆盖轮训，切实加强远教队伍建设。推动终端站点向机关、国企、学校和“两新”组织延伸，全市新增站点41个，覆盖面不断扩大。（四）抓实服务拓展，促进学用成果转化。不断深化示范创建，打造远教品牌，这是今年的一项创新工作。充分运用网络信息技术，与基层党建、产业发展、文化宣传、便民服务等相结合，让党员干部群众共享远教成果。结合乡村振兴工作安排部署，发挥远程教育资源优势，加强政策宣传技术服务，为党员群众传递最新政策信息，播放党员群众感兴趣的和服务“三农”技术的资源片，帮助群众理清发展思路、增强致富本领。积极运用互联网思维推进远程教育工作，努力在“远程教育+”上做文章，不断把学习成果转化为服务群众的实际成效。其中，府谷县依托远教网络和特色产业专家工作站，把远程教育站点建设同发展生产、群众增收致富相结合，打造出庙沟门镇西尧沟村和黄甫镇段寨村2个新型学用示范基地，黄甫镇段寨村将教育教学与村内特色农业有机结合，打造“农业示范+旅游观光+文化体验”的新农村模式。绥德张家砭镇郝家桥村以远程教育专题教学为核心，倾心打造“红色课堂”，开设集专题教学、现场教学、体验教学、访谈教学、车载教学、激情教学于一体的“六位一体”教育教学课程模式，累计培训学员10余万人次。二、取得的主要效益1.努力打造精品，推动党员教育工作走深走实，制作《永远的丰碑》等系列课件69部，其中12部课件获奖纳入省级课件经费补贴，补贴金额24.8万元。2.对全市7004名远教站点管理员进行全覆盖轮训，切实加强远教队伍建设。推动终端站点向机关、国企、学校和“两新”组织延伸，全市新增站点41个，覆盖面不断扩大。培训以远程教育规范化建设、基础知识和设备操作等为主要内容，重点讲解设备调试、操作、日常维护及简单故障处理等知识，通过培训进一步加强了各站点管理员的责任意识，有效提高了站点管理员的操作技能和管理水平，为推动全市远程教育工作扎实开展奠定了坚实基础。3.在“远程教育+”上做文章，强化学用结合，推动深化示范创建活动，与基层党建、产业发展、便民服务等相结合，培养树立了一批产业发展示范站点、综合服务示范站点、拓展延伸示范站点。其中：府谷县依托远教网络和特色产业专家工作站，把远程教育站点建设同发展生产、群众增收致富相结合，打造出庙沟门镇西尧沟村和黄甫镇段寨村2个新型学用示范基地，黄甫镇段寨村将教育教学与村内特色农业有机结合，打造“农业示范+旅游观光+文化体验”的新农村模式。绥德张家砭镇郝家桥村以远程教育专题教学为核心，倾心打造“红色课堂”，开设集专题教学、现场教学、体验教学、访谈教学、车载教学、激情教学于一体的“六位一体”教育教学课程模式，累计培训学员10余万人次。三、目前存在的问题远程教育工作在基层农村的开展虽然得到了落实，但在发挥其作用的同时仍还存在着一些问题。（一）站点管理员队伍建设滞后，缺乏有效的管理手段和约束机制。对站点管理员的培训缺乏针对性和实效性，培训效果不理想，个别地方站点管理员虽经培训上岗，但操作水平仍达不到要求，服务水平跟不上。（二）远教平台资源库不能与实际工作有力结合。教学资源及视频课件中，对农民群众迫切需求的实用技术、市场信息、就业指导等课件储存不够，没有结合本地实际需求，缺乏真正实用管用的课件培训资料，存在培训内容不够系统的问题。（三）远程教育平台资源时效性、针对性不强。存在着教学内容跟不上当前发展需要、技术性教学资源过时、新技术新知识以及新的政治理论文化学习资料未能及时更新的问题。四、整改措施在推进基层远程教育必须注重在强化管理、强化培训、强化学用上下功夫。（一）在强化管理上下功夫，促进远程教育终端站点运转高效化。建议完善管理制度，重点突出远程站点工作有人抓、管理有规范、人员有素质、考核有标准、作用有成效。加强教育培训，不断提高管理员的综合素质和服务能力。（二）在强化资源上下功夫，使远程教育成为强村富民的技能培训和信息获取平台。建议增加以农业实用技术、畜牧养殖、手工艺品加工、职业技能培训等学习培训重点的资源库建设，采取直播教学、实践教学、互动教学三种模式，组织基层站点扎实开展远程教育教学培训活动。（三）在强化学用上下功夫，充分发挥远程教育在促乡村振兴中发挥作用。建议充分运用网络信息技术，与基层党建、产业发展、文化宣传、便民服务等相融合，让党员干部群众共享远教成果。结合乡村振兴工作安排部署，发挥远程教育资源优势，加强政策宣传技术服务，为党员群众传递最新政策信息，播放党员群众感兴趣的和服务“三农”技术的资源片，帮助群众理清发展思路、增强致富本领。五、下一年度工作计划按照“统筹、突破、创新、落实”的工作思路，以“三化并进”为载体，以学习教育和党建宣传两项工作为重点，以探索促进远教品牌特色化为示范，继续加强党员教育内容建设，提升党员教育针对性和感染力，充分展示基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，重点做好以下三个方面工作，推动全市远程教育工作取得新成效。（一）强化管理，促进远程教育终端站点运转高效化。一是加强远程教育站点管理员、技术服务员等远教队伍建设和培训，切实提高管理员的综合素质和服务能力。二是加大对站点教学的督查和考评力度，以制度落实保障远教工作运行机制，提高远程教育工作的质量和水平。（二）强化实效，持续提升课件制播水平。一是加强策划，力求精良，把提高质量、增强实效作为教学资源建设的重中之重。二是严把选题关和质量关，确保资源课件体现新形势、新发展、新技术、新要求，依托专业力量，联动推进课件制作质量，制作出体现特色、精良的优秀作品。（三）强化学用结合，继续推动深化示范创建活动。一是打造远教品牌，培养树立一批产业发展示范站点、综合服务示范站点、拓展延伸示范站点，充分运用网络信息技术，与基层党建、产业发展、文化宣传、便民服务等相结合，让党员干部群众共享远教成果。二是探索创新组织服务群众的有效载体，依托党群服务中心功能，拓展远教站点，发挥远程教育资源优势，加强政策、技术宣传服务，为党员群众传递最新政策信息，播放党员群众感兴趣的和服务群众的优秀课件。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |