单位名称 | 乾县城关夹道小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展.小学学历教育. | |
住所 | 乾县城关镇夹道村 | |
法定代表人 | 席伟涛 | |
开办资金 | 188万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 乾县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
190.37万元 | 189.73万元 | |
网上名称 | 乾县城关夹道小学.公益 | 从业人数 10 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我校在教育局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!二、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任安全工作重于山、大于天,我校一年来,认真学习上级各项法规政策,落实各级安全工作会议精神,学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络,层层落实学校安全责任,确保责任到岗,明确到人,落实到位。学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规检查。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念。3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。四、继续落实环保教育。积极地进行环保教育,通过环境教育,使全校师生树立了环保意识,掌握环保知识,在行动上自觉遵守环保规章制度,真正做到了:节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。五、我校积极开展校园文化建设,加强学校图书室和班级图书角建设,不断充实藏书量。健全图书管理制度,使用效率高,强化课外阅读,积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动,让学生养成学生好读书、读好书的习惯。六、坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式,进一步办好家长学校,家校合作,优化学校教育环境,促进学校和家庭之间的信息交流,培养学生良好的行为习惯。七、取得的主要收益。一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。1.四、六年级在质检中取得好成绩。2.其他各年级在学校举办的技能比赛中也取得令人满意的效果。3、卫生工作开展卓有成效。关注学生身心健康,定期组织学生进行心理辅导和其他健康活动。防病治病工作扎实开展,富有成效。4、艺术工作取得可喜成效。学生艺术技能气质有提升,水平有明显提升。合唱队取得突文艺汇演一等奖,美术书法类竞赛喜获奖项。学校还投资1.2万元对学校标语进行刷新及更换对校园还进行了绿化及重新整理。课后服务工作也得到群众的一致认可和好评。八、目前学校存在的问题是:1、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。 2、教学上还存在一些问题,教学上要进一步加大课改力度,提高课堂效率。3、我校师资力量不够均衡,缺乏专业的英语老师和体、音、美老师。九、整改措施。1、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。2、关于课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式,打造自己的特色课堂。鼓励教师多进行课题研究、论文撰写。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。3、我们将向上级主管部门申请,争取给学校分配专业的音乐及体育教师,培养五育全面发展的人才。也可以让在职教师通过培训,掌握音乐等学科,丰富学生的校园生活。十、下一步工作计划。1、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。建立“学习型”小组,争创”学习型先”进单位.2、学校进一步加强社团活动,特别是书法、音乐室等,不断丰富学生校园文化生活,发挥学生个性特长。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、加强教师每周政治学习,发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。4、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责,建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,在本学期接近尾声的时候我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |