乾县城关金岭小学
发布时间：
2023-03-30 20:14
| 单位名称 | 乾县城关金岭小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 乾县城关街办金岭村 | |
| 法定代表人 | 范卫朋 | |
| 开办资金 | 343万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 377.13万元 | 357.13万元 | |
| 网上名称 | 乾县城关金岭小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。主要做了以下工作：1、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。在领导的直接领导指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和家长的肯定和好评。2、推进课程改革,实验好新教材突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步锤炼出适应新教材,适应我校学生特点。3、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。4、继续抓好“培优扶困”工作，提高针对性和实效性。要求教师制定计划，定对象，定时间，制订详细的教案，精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优。5、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，2022学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。（1）、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。（2）、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。（3）、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。二、取得的主要效益。1、学校这一年来，特别是在师生的共同努力下，2022年收获满满，2022年5月19日，我校片区五所学校开展了“同课异构”校际交流活动，5个学校的10位老师为我们带来了精心准备的课例，为我们奉上了一顿丰盛的教学大餐，最终，我校两名教师位居前列。在2022年六年级质检中，我校取得全县总评第三的好成绩，其次，在全县四年级统考中，我校同样取得全县第九的好成绩，受到局领导及各位家长的好评。2、学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎。几年来我校本着＂社会效益第一，办人民满意＂的办学宗旨＂一切为了学生＂的服务观．全面贯彻党的教育方针，对学生培优补差，注重服务育人，赢得了教育教学的不断提高．三、存在问题。1、教师的整体素质还不够高，离素质教育的要求还有一定差距。教育科研力量不够，有待加强。2、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。3、关于信息化建设方面还存在了一些不足。例如：教室多媒体使用环境有待改善，信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。四．整改措施。1、加强骨干教师的培养，以此增强其辐射和带动作用，促进教师整体素质的提高。2、在常规教学的管理和落实上，激发教师创造性，创新并形成自己的特色。3、改善多媒体教室使用环境有待改善；培养信息技术人员；加强信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理等。五、下一步工作计划。1、坚持把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置，以“立言、正身、践行、评价”为主线，以活动为抓手，多渠道、多层次开展师德师风教育，形成爱岗敬业、业务精湛、为人师表、无私奉献的良好风尚。2、狠抓教学常规管理，加大教学改革的力度，促进教与学行为方式的转变，深入开展校本教研活动。3、真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，以点带面促进良好教风的形成。认真组织实施教师信息技术应用能力提升工程，使教育真正做到现代化、信息化。组织远程教育培训学习，更有效使用电子白板辅助教学，开展“一师一优课，一课一名师”活动。4、以活动为载体，进一步强化学生德育工作，培养学生从小养成良好生活习惯和学习习惯！5、进一步加强安全教育工作，做好安全工作网络台账，加强日常安全监督检查，确保师生日常安全！我校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，努力办人民满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |