单位名称 | 旬阳市学生资助管理中心 | |
宗旨和业务范围 | 全面落实贫困生资助政策,促进教育事业全面、和谐、可持续发展。市域贫困学生资助工作。 | |
住所 | 旬阳市商贸大街249号 | |
法定代表人 | 朱礼山 | |
开办资金 | 5万元 | |
经济来源 | 全额财拨 | |
举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
5万元 | 5万元 | |
网上名称 | 旬阳市学生资助管理中心·公益 | 从业人数 4 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动(一)强管理。2022年加大资助政策、业务管理和系统应用培训,提升资助业务人员水平,增强服务意识,建强资助工作队伍。全年来先后组织参与培训达9余次。继续强化资助工作薄弱学校业务指导,盯住弱项,补齐短板。强化资助工作校长负责制,健全资助工作领导小组,提高资助工作组织实施能力。积极完善制度,巩固拓展脱贫成果,促进乡村振兴有效实施。采用“两上两下”方法,指导学校准确、规范开展认定。设计模板,夯实环节管理。(二)盯应用。严格按照“3个100%”和“3个零误差”要求,持续开展“学生资助数据质量提升”专项行动,不断提升资助信息化管理水平。建立以省资助信息系统下发数据为主、部门信息共享比对相结合的工作机制,准确、及时核实重点保障人群学生,一个不漏的落实各项资助政策。盯住反馈未受助学生,查缺补漏。精准填报受助名单,做到线下、线上一致。严格网络信息安全,规范安全管理。(三)重核查。持续加大贫困认定和资助数据比对,夯实“五比五核”方法,学籍未建好之前共享部门数据,识别出直接认定资助学生;学籍建好后,核对省系统下发数据,再次对拟受助对象进行查缺补漏,逐人盯清。不断加大数据核查力度,发现问题,建立台账,一盯到底。完善监测应急机制,加大对教育支出较大家庭的监测。(四)严监管。全年以资金安全和业务规范为重点,加大学生资助工作监督与检查。盯住两关:评审关、监督关,强化过程监督。管好“最后一公里”,查看银行卡发放是否符合要求,打款回执是否100%成功,补助与认定是否100%一致。严格资金发放方式,实行备案审批制。(五)夯宣传。指导学校不断创新宣传形式和载体,抓住关键时间节点,扭住关键时段、关键人群,开展主题突出、内容丰富的宣传活动。印发毕业生一封信,印制助学贷款申请指南和还款指南,确保每名高三学生都能了解、掌握政策。转发《国家助学贷款微视频》,指导学生操作。发布助学贷款办理公告,方便学生查询。设立咨询窗口,热线电话,安排专人予以解疑答惑。全年来我市发表资助稿件8篇,总结工作新亮点,唱响了资助新声音。(六)抓助贷。新购置2套高拍仪和手写板,升级完善、优化了系统。利用大学生返家乡社会实践,及时补充工作人员2名。优化预申请,提前摸清高三贫困学生底数,重点保障学生导入系统,减轻受理时压力。不断改革创新,简化程序,调整时间,优化服务,方便学生与家长,续贷学生实行电子化网上办理,有效地应对疫情。2022年共办理生源地信用助学贷款2049人,受理资金2119.1015万元。难点做好回收,积极引导学生做好提前还款,分解压力,2022年提前还款923人资金744.52万元;针对疫情和经济下滑,做好助贷免息和本金延期偿还工作。年度还款,继续巩固已有机制,盯住难缠少数人员,想方法,破难点,完成贷款回收任务611人资金149.43万元。二、取得的主要社会效益和经济效益2022年我市共补助4479人次贫困幼儿生活费167.9625万元;落实22954人次义务教育贫困学生生活补助费879.01万元;补助高中4721人次助学金564.925万元;补助职中3566人次助学金352.25万元;减免职中5244人次学费779.18万元。落实滋蕙计划231人14.5万元;中职奖学金5人3万元;人寿资助18人9万元。同时还落实好困难教师救助项目—励耕计划,受助教师59名资金61万元。中核建设立40万元励志奖学金,对高考成绩优异者予以奖励,2022年共有34名学生获得7.1万元资助;苏陕协作与慈善协会搭建平台资助42人4万元;高中设立衣恋阳光班助学资金45万元,今年第一年受助学生50人,发放资金15万元;中国扶贫基金会在第二高中设立长城班受助学生50人,第一年受助资金9万元;中国乡村发展基金会在三个镇发放科创包1391人资金27.82万元。积极引导学校,开展校内、社会资助,全方位、多层次,提高贫困学生资助面。各类资助政策有力的实施,把党的阳光雨露洒在最需要地方,让贫困学生享受教育公平,从而实现了“不让一个贫困学生失学”的工作目标。三、存在问题及改进措施存在问题:部分学校资助工作人员业务能力有待提高,与新时期资助工作要求有一定差距;校内资助不足,未达到规定要求;贷款回收难度大,有少数学生拖欠多年,无力收回;改进措施:加强学生资助管理,强化业务人员培训,积极开展各类资助,确保无一名学生失学,保障教育公平;盯住关键对象,逐个突破,不断提升助学贷款回收率。四、下一步工作思路2023年学生资助管理工作,我们将对照不足,认真汲取经验,采取“六个继续”,强化管理,优化方法,提升服务质量,做精、做细学生资助工作。(一)继续加大资助工作检查力度,夯实管理,规范细节,提升质量。(二)继续强化岗位人员培训,提高资助工作人员素质,打造符合时代需求过硬工作队伍。(三)继续开展资助数据质量提升行动,夯实每个环节,确保资助过程、实施对象、系统填报精准。(四)继续推行建立有效的贷款回收机制,实施分类管理,加大诚信教育,增强按时还款意识。(五)继续强化资助育人功能,巩固“保障性”资助向“发展性”资助拓展,重视学生成长成才。(六)继续优化服务,提高服务质量,全力实施精准资助,按照“零差错、全覆盖”要求,争创优秀学生资助管理中心。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |