宝鸡儿童公园
发布时间：
2023-03-30 17:10
| 单位名称 | 宝鸡儿童公园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为青少年提供综合性校外活动场所和为市民提供休闲游憩场所。承担园区内设施、景观、绿地建设、日常维护和环境卫生管理工作；承担园内苗木培育、花卉生产与展示；承担植物知识科普，少儿科普场馆建设与管理工作；承担公园游览、青少年校外活动场所和市民休闲游憩服务等工作。 | |
| 住所 | 宝鸡市西滩路18号 | |
| 法定代表人 | 陈海平 | |
| 开办资金 | 1729.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市城市管理执法局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1623.59万元 | 1668.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2022年11月23日法定代表人由杨宝红变更为陈海平，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生圆满完成年度工作和章程规定内容。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1、加强领导班子和队伍建设。一是重新修订完善了工作人员岗位职责和聘用人员管理制度等。二是建立植物管护月历，精细实施植物修剪造型、抗旱浇水及植物病虫害防治等精细化工作。三是加强一线作业人员专业技术培训，全年集中培训4次。2、加强精细化管理，让公园景观更精致。（1）围绕提升管护质量，积极探索科学高效的养护作业承包责任制，分区养护，形成网格化管理模式，有效提高管护作业质量，确保植物呈现良好的生长状态和优美的造型。（2）成立“公园管家”志愿者服务队，邀请游客一起参与公园建设和管理，形成良好共建共享机制。（3）加强环卫工作标准化管理，完善环卫管理及考核制度，每月月中及月末进行环卫工作考核打分并与绩效工资挂钩；每日不定时检查，发现问题及时处理整改。（4）加大清扫保洁力度，不漏死角，提高环境卫生管理水平。一是坚持路面一日两扫，全天保洁。二是垃圾做到日产日清，日产垃圾近2方，共计清理垃圾700余方。三是对公厕防蚊蝇，绿地及室外防鼠设施开拉网式排查，全面完善“三防”设施，彻底铲除病媒孳生地。不间断对湖面漂浮物清理打捞，保证人工湖景观水体无蚊虫滋生。（5）完成花卉生产工作。培育大叶海棠、超级凤仙、漏斗菜、孔雀草、银叶菊、金叶薯、彩叶草等5.3万盆花卉生产任务。3、强化公园安全，打造平安和谐公园。（1）依法行政、信访维稳和综治工作。一是签订社会治安综合治理暨平安责任书、信访工作、反邪教工作责任书、临聘人员信访、安全责任书共43份，每月上报“扫黑除恶”、“防风险、除隐患、保安全、迎盛会”、“防养老诈骗”、“防汛抗旱”“关于开展市政设施安全隐患排查整治的通知”、“网络安全”等排查资料。二是开展了《关于开展“第二十八”个法治宣传》主题月活动，“一月一普法”宣传活动，悬挂法治宣传横幅6条、普法宣传板面4块，制作法律宣传小视频，组织全体职工开展宪法知识、安全知识、消防知识等答题活动。（2）安全生产工作。一是为加强治安巡查力度，每月领导带队对园区安全大检查一次，全年共计12次。二是为加强消防知识宣传，摆放宣传板面4块，悬挂横幅3条，及时更换单位17个及游乐项目7个灭火器的干粉共24个，进行安全生产教育培训专题会2次，消防、防洪、地震等演练3次。并对全体职工组织消防安全生产知识答题活动2次，提高了全体干部职工的安全生产意识。三是层层签订安全责任书，聘用人员签订责任书25份，职工签订责任书18份，全年无一起安全事故发生。4、加强工程管理，提升城市道路隔离栏花箱景观建设。我园承担市区20条主要道路、5座桥梁隔离栏花箱花卉更换及管护任务，完成2022年春、夏、冬三季工程招标及栽植管护工作。管护期间，我园坚持每周道路巡查，发现问题，及时处理。5、垃圾分类建设。建成园林垃圾收集循环利用科普教育场所一处，进一步推进垃圾分类走向深入。二、取得的主要社会、经济效益1、实施景观提升改造，让绿化更灵动。一是公园南北门出入口景观改造提升建设。在公园南北门入口改造退化绿篱、䓍坪，平整微地形，布置花箱，种植欧石竹、矾根、鼠尾草等花卉共计5800盆，很好的提升了公园景观品质。二是营造浓厚节日气氛。春节期间摆放巨型装饰花篮2个，悬挂大小灯笼4000多个，湖面布置荷花灯12座，造型小船2支，桥体加装了灯带亮化装饰；五一前，园内更换时令花卉8000余盆；国庆节、喜迎二十大气氛营造北广场摆放菊花、一串红6000余盆，园内栽植花卉2万余盆，公园处处鲜花盛开，喜庆欢乐，游人流连忘返。扎实开展便民服务活动。一是改建乒乓球场地一处。将原露天乒乓球场地挪至钢架大棚下，并在场地北侧加装拦球网，解决了群众雨天打球的问题，受到群众赞誉并专程为公园送了锦旗和感谢信。二是在花海内建设了小广场，为游园群众提供休憩场所；三是在公园北门设置了无障碍通道，为行动不便游客提供方便；四是在母婴室安装了空调，提升室内舒适度；五是增加了便民服务车一个，并及时补充药品、针线、创可贴等，保证服务质量，新增轮椅2个，切实为游园群众做好后勤保障。今年，我园的母婴室被省总工会评为省级三星级示范点打造未成年人思想教育基地。在南门东侧场地，精心设计制作大型延安精神铁艺景观作品，大力弘扬宣传延安精神，传承红色文化，成为儿童和家长喜爱活动场所。组织特色活动，丰富群众文化生活。一是举办春季赏花节活动。邀请小朋友来园参加赏花节，并进行植物和花卉科普讲解。二是开展青少年科普种植活动。与新福园中学的同学们开展校外园艺种植活动5次。三是举办了以“童心庆六一，一起向未来”为主题活动。举办爱护我们的“家”绘画等活动，让孩子们在快乐中渡过了节日。四是依托各类节日，面向市民进行垃圾分类有奖宣传。5、全年完成非税收入194271元。通过以上活动取得了丰硕成果，获得了母婴关爱室省级示范点、陕西省爱国卫生先进单位、市级平安单位、市级文明单位标兵、“宝鸡市三八红旗集体”等荣誉。三、存在的问题及整改措施存在的问题：1、职工素质提升不到位。主要原因是：理论学习还不够扎实、到位，学习还是浮于表面，没有做到深刻的理解和运用，没有将学习的知识转化为效能应用。2、创新意识有所欠缺。主要原因是：工作谋划上缺乏科学统筹，公园的发展创新上没有大的突破，景观上没有做到精益求精，离“有内涵、小而精”的精品公园还有很大的差距。3、服务群众不到位。主要原因是园区基础设施陈旧老化，公园2008年建园至今，照明系统、排水系统、建筑小品等基础设施已经老旧，亟待更新。游乐设施项目存在除旧推新的问题。整改措施：1、强化政治理论学习。建设一支团结高效纪律严明的学习型干部职工队伍。经常性地深入基层一线调查研究，寻求推进工作、解决问题的最有效途径;创新思维，与时俱进，在不断学习、借鉴外地成功做法和总结现有经验的基础上，研究新思路，探索新办法。2、强化科学决策水平。在工作中要做到科学谋划，理清工作思路，未雨绸缪，工作有目标，任务有部署，工作有落实。通过科学规划，对园内的景观项目实施改造，进一步提升公园的整体景观效果。3、强化先进经验学习。不断学习系统先进单位管理经验，以绣花的功夫实施精细化管理。工作中注重细节处理，通过修订制度、新的管理模式，创新工作机制，在边干边学中强化管理，从细微处入手，突出精细管护。4、强化品牌意识。对标儿童友好型公园要求，打造特色品牌。通过景观改造、儿童科普、素质拓展、垃圾分类教育等进一步突出儿童主题元素，体现出活泼且具有吸引力的儿童公园。四、2023年工作计划1、聚焦“三个创建”，以真抓实干促落实。一是对标《宝鸡市“四优”模范机关建设考核评价指标体系》，争创“四优”模范单位。二是对标《宝鸡市垃圾分类测评体系》和《垃圾分类示范单位标准》，积极创建市级垃圾分类示范单位。三是对标《陕西省省级文明单位测评体系》，为创建省级文明单位打下坚实基础。2、创新思维、精雕细琢，推进工程建设树形象行动。一是城市主干道隔离带花箱花卉栽植管护工程。积极实施25条城市主干道及桥梁隔离带花箱、花钵花卉栽植管护任务。二是垃圾分类宣教中心建设。全力以赴做好垃圾分类宣教中心建设，用时尚新颖的形式展示垃圾分类和处理的知识。3、挖掘潜力、提升景观，推进传统文化儿童传承行动。一是以景观为媒介，打造儿童友好型公园环境。二是以花卉为媒介，创造儿童亲近自然的区域。三是以节日为媒介，营造传统文化传承的氛围。四是以主题日为媒介，开展面向儿童的生态文明宣传教育活动。4、探索需求、履行职能，推进科普教育研学行动。立足新时代儿童课外教育新需求，依托我园特点，和新福园中学、周边幼儿园等教育机构联合，策划推出“自然科普教育课堂”、“主题研学实践教育课堂”等活动。5、问需于民、完善设施，推进公园设施适儿化改造行动。引入“1米高度看城市”儿童视角，推进儿童友好理念融入公园建设管理之中。一是完善适合儿童的服务设施，对园区公厕进行适儿化改造，增加儿童厕位、洗手池。二是加强对无障碍设施的建设，为行动不便的儿童游客提供基础保障。三是对园区破损路面进行维修，为儿童游客提供安全保障。四是对园区的电路进行排查维修改造，为夜间游园的群众提供便捷保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被授予陕西省爱国卫生先进单位；被授予市级平安单位；被授予宝鸡市三八红旗集体；被授予市级文明单位标兵；被授予母婴关爱室省级示范点。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |