丹凤县峦庄镇中心小学
发布时间：
2023-03-30 16:29
| 单位名称 | 丹凤县峦庄镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 丹凤县峦庄镇街访存西街组 | |
| 法定代表人 | 余全锋 | |
| 开办资金 | 150万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1075.02万元 | 1275.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 79 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年是不平凡的一年，我校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真贯彻党的二十大及全县教育大会精神，扎实落实县科教体局“1+5555”工作总体部署，按照“党建引领+质量中心+精细化管理”的工作思路，坚持德育为首、依法治校、特色强校的办学理念，以师德建设年为契机，以纪律作风建设为抓手，强化清廉学校建设，积极营造“干净干事追求卓越”的良好氛围，突出教学质量中心，坚决落实“双减”，狠抓素质教育“五项工程”，细化安全管理，较好地完成了全年工作任务。一、主要工作及成效。1、突出党建引领，强化政治建设，党组织战斗力全面加强。我镇2021年工作总体布局是“党建引领+质量中心+精细化管理”。一年来我校高度重视党建工作，每月常态化开展组织生活和主题教育活动。年初学校支部就制定了详细的党务工作计划，目标明确，任务具体。学校党支部能够按照党务工作序列化方案开展活动。一是强化政治学习，增强政治底色，提高工作能力。组织党员教师学习党的二十大精神、习总书记关于教育问题的论述、《党章》、《党史》等内容，引导党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，制定年度学习计划，提升学习能力，夯实党员干部素质基础。二是推进“红烛”工程，创建“阳光”党建品牌。党支部针对本镇青年教师多，很难适应新课程环境下教学实际，搭建平台，开展青年教师基本功大赛、教学能手大赛、上汇报课、公开课等形式，促进青年教师专业成长。三是提高政治站位，认真把握好政策，持续深化“双减”政策落地。细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。2、以作风整顿为抓手，推动县教育大会精神和科教体局“1+5555”工作落实。我校始终把丹凤县教育工作大会上县委主要领导提出的六个方面十八个问题及丹凤县科技和教育体育局“1+5555”工作部署当做学校的重点工作来抓，充分结合教育领域突出问题及师德师风整顿年工作，扎实开展教育领域作风建设，推动制度创新、管理创新，师生精神面貌焕然一新，工作效能显著提升。一是精准建立台账，限时销号管理。通过对照方案自查，民主会议讨论，群众调查问卷等方式多渠道掌握工作短板，精准建立问题清单，强力推动改革，破解了长期制约学校发展的难题，提升了工作效能。二是常抓作风建设，工作成效显著。针对“工作作风不实”“领导干部脱离教学一线官本位思想严重”的倾向，本学期我校要求所有学校领导干部工作重心前移，一律下沉一线，实行包抓一个年级，蹲一个教研组，包扶一个学科，包抓3名新任教师，所有领导全部代课，做到有计划、有教案、进课表、进课堂、有听课笔记，常规工作与所有同志接受同等管理。针对“教学质量不优，工作无思路”等方面的问题，我校提出“三严管理提精神，四细举措抓落实，一实视导促保障”的工作思路，积极实施青年教师培养工程，打造高效课堂。3、狠抓师德师风，强化队伍建设，教师团队素质显著提升。以师德建设年活动为契机，把师德师风建设当做教师培训的重要课题。一是加强学习，扎实开展师德师风“四项专题教育”活动。二是开展活动，以丰富多彩的活动提升教师师德修养。三是开展了“十查活动”，通过深刻剖析开展对标自查。四是加强监督约束，进行失德问题查处，建立长效机制。五以清廉学校建设为突破口，将“追求卓越干净干事”与日常工作有机融合，提高了效能，净化了教育行风。4、以活动为载体，强化德育实践，素质教育蓬勃开展。本年度我校德育工作坚持以少先队为主阵地、以乡村少年宫为平台、以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路，把提高学生道德素质作为根本目标，开展了丰富多彩的德育实践活动。（1）传承红色基因，创建英雄中队。（2）强化文明礼仪教育，培养良好行为习惯。（3）加强德育实践，规范活动开展。5、以教学为中心，推动“双减”落实，教育质量全面提升。一年来我校一手抓“双减”落实，一手抓提质增效，努力实现减负增效的目标。（1）加强作业管理，减轻课业负担。（2）打造高效课堂，实现肩负增效。（3）加强课后服务，提高服务水平。（4）加强常规督查，抓实过程管理。6、以教研为突破，实施“两大工程”，夯实教育根基。一年来全镇各校教育科研工作，牢固树立“问题即课题，教学即教研”的思路展开工作。随着全县校点布局的调整，我镇名优教师加速外流，新分配教师占比达90%以上。为了抓好队伍建设，夯实教育根基，学校制定了《峦庄镇新任教师培训方案》，把新任教师培养工作当做教育科研的重中之重来抓。为此从四个方面开展工作，取得了较好的效果。（1）实施青蓝结对，狠抓业务培训。（2）立足课堂推门听课，强化日视导工作。（3）开展了践行新课标，构建新课堂优课大赛。8、取得成绩1、峦庄镇中心小学荣获“商洛市先进基层党组织”。2、被丹凤县科教体局评为“目标责任制考核”优秀单位3、成功申报“商洛市师德建设示范团队”。4、峦庄镇中心小学少先队大队部荣获“丹凤县优秀少先队大队集体”称号。5、峦庄镇中心小学在丹凤县“红心向党演讲赛中”荣获三等奖。二、存在的问题1、薄弱学科建设有待加强。纵观全年工作，我们发现我镇小学语文学科教学质量不高。一是对语文新课程理念和国家课程标准学习不够，理论素养不高。二是教师对教材研究不够，解读能力差。三是课堂教学水平不高，双边互动不够科学，组织能力，评价能力有待提升。2、教师队伍建设需要加强。教师队伍结构不够合理。目前我镇骨干教师外流态势加剧，新任教师比率达到90%以上，教师业务水平较低，教学经验缺乏，专业成长需要时日，教师队伍建设需要持续抓好。一方面要积极实施骨干教师培养工程，另一方面需要继续开展新教师培养，使他们尽快成为教学行家里手。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |