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白河县冷水镇小双小学

发布时间: 2023-03-30 15:10
单位名称 白河县冷水镇小双小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育促进基础教育发展小学学历教育
住所 白河县小双镇东村
法定代表人 闫永保
开办资金 407万元
经济来源 全额拨款
举办单位 白河县教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
785.89万元 740.29万元
网上名称 白河县冷水镇小双小学.公益 从业人数  27
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在白河县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下。开展的具体业务活动。1.坚持党建引领,促进学校各项工作有序发展。一是坚持开展5+2的课后服务。学校严格执行国家政策,切实做好课后两小时的延时服务,制定课表,做好考勤,填报课后服务及双减系统,每月按时上交课后服务工作总结。根据教师个人所学专业的不同,结合自身的特点以及学校的实际,使得科任老师根据自己所学专业尽量做到“术业有专攻,专职专代”,使得整个课后服务活动在有序中进行;二是狠抓教学常规。教务处严格教学规范,对全校教师的教案检查、听课笔记、作业批改、辅导、反思、上课进行了定期检查和不定期抽查,并及时总结和反馈。我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础;三是实施“青蓝工程”师徒结对帮扶活动。我校教师学历均符合标准,但是青年教师较多,缺乏教育教学和班级管理经验。我校校委会结合实际认真研究,扎实开展青蓝工程,活动开展有计划、有过程性资料、有效果反馈;四是重视培优辅差工作。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,我们因材施教,重视对学生的培优辅差工作,根据每个学生的实际情况,进行有针对性的辅导,重视辅导过程和辅导效果。五是开展多彩社团活动,丰富学生的课外活动。根据学生的兴趣以及教师的专业特点,坚持学生与教师的双向选择,开展了篮球、足球、乒乓球、跳棋、五子棋、腰鼓、美术、阅读等十余个社团,开阔了学生的视野,让学生更好的劳逸结合,做到“寓学于乐”。2.明确质量目标注重策略。提升教育教学质量是学区全体教师一致的目标,做了如下工作:一是以上一学年度教学质量为基础,合理制定了2022学年度各年级学科教学目标和学校教育质量总目标。二是狠抓教学常规,注重课堂实效,提升教学质量。三是因材施教,扎实开展培优辅差工作,提升学生素养。经过团结协作,我校在2022年春季教育教学质量全县统一检测中上升到了全县前列。3.强化作风建设勇出真招。本学期学校紧紧依据上级最新指示精神和最新要求,用力做好作风建设工作,切实使改进教师作风见成效,主要做了如下工作:一是狠抓了教师教学常规管理,加大了检查、督察力度。校长采取“抓大放小”策略,充分发挥班子成员职能作用,通过校长查分管领导、分管领导查教师的工作流程,有效促进了作风建设工作。二是以学校党支部为抓手,以党史学习教育为契机,狠抓党风廉政建设工作,校长和班子成员以身示范,党员教师模范引领,通过榜样力量有效促进了作风建设工作。三是要求全体教职员工自觉抵制“四风”不良习气,下大力气整治了个别教师的“庸”、“懒”、“散”现象,有效促进了作风建设工作。4.落实“双减”工作力促提升。为全面落实“双减”政策,切实提升教育教学质量,促进学生全面发展。今年秋季以来,学校结合实际,以高效课堂为切入点,以分层作业为支撑点,以课后服务为落脚点,多措并举,用心用情全力推动“双减”政策落地落实落细。学校积极推行义务教育课后服务“5+2”模式,利用课后服务时间指导作业、答疑解惑。同时积极整合学校教育资源,利用现有硬件条件和师资力量开设第二课堂,积极打造“基础全面化、特色鲜明化、辅导个性化、实践多样化”的课后服务模式,开设了足球、乒乓球、篮球、舞蹈、书法、美术、阅读、播音主持、艺术鉴赏等十余个兴趣社团,最大程度的满足了不同学生的成长需求,让学生在玩中学,在实践中学。5.筑牢安全大堤直接地气。安全始终是学校教育工作头等大事,安全不保,何谈教育。本学期学校主要做了如下工作:一是针对学校和学区实际,进一步完善了各项安全管理制度。二是实施了各校和各园实行周校园安全隐患排查制度,建立台帐,及时排除安全隐患。三是以中心小学为引领,指导教学点和幼儿园有计划的开展了各项安全演练活动。四是教育和防范相结合,有效组织学生开展了相关安全防范和安全常识的教育活动。五是加大资金投入,中心小学已建起了校园警务室,各教学点和幼儿园灭火器已按要求和标准全部更换配备到位。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.扎实开展“我为群众办实事”实践活动。在局党委的大力支持下,学校的办学条件得到了极大的改善,一是2022年春季改造教师浴室一间,住校生卫生间加装淋浴器,改善了教师和住宿生淋浴生活设施;二是更换学区的旧课桌凳150套,改善了学生学习条件;三是更换处室、两个教学点部分办公电脑,改善了办公条件;四是在局党委支持下为小双河口、小双姚河教学点配齐了“三柜一沙发”,极大的改善了教学点教师的生活环境;五是翻新了学校楼栋外墙及文化墙,提升了校园文化品位。2.推行培养名师与师徒传帮代机制的工作运营帮扶模式已经定型。学年初,学校依据教师实际,通过认真研判后及时制定培养名师计划方案和师徒帮代活动方案,二者进行捆绑,出台实施细则,计划学徒老师两年出师,五年能手。实践证明效果良好,成效显著。诸如兰雪等新上岗和新调的教师,进步很快、业绩突出;毛明瑶老师,勇挑重担,主动承担学校少先队辅导员工作,工作热情高、能力强;诸如鲁曼萍、张隆喜、杨武涛、姜睿金等教师,目前已成为我校教学业务骨干。3.推行“名校+”网络课堂,着力推进乡村教育优质均衡发展已经初具规模。在局主要领导的努力下,经陕西宋庆龄基金会牵头,获得了西安煜星外国语学校的支持,通过网络课堂,使小双小学的孩子也享受到了大城市优质的教育资源,使我校信息化教学迈上了新台阶。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题:1.学校的办学条件虽然得到了一定的改善,但是与兄弟学校相比,办学条件相对落后。特别是学校的教学楼和学生住宿楼陈旧落后,部室建设远远达不到优质均衡发展要求。教师住宿周转房严重不足,目前教师住房借用政府的旧房4间,河口教学点教师、学生无餐厅。2.学生交通安全隐患始终是学校安全工作隐患中的最大隐患,特别是摩托车超载、非营运车辆载学生、农用车辆载学生现象比较严重,仅凭学校之力很难解决。3、教师专业化水平不高,高效课堂建设推进不够有力,直接影响教育教学质量。4、教师信息化水平不高,运用还停留在初级阶段。(二)改进措施:针对这些存在的问题,一方面我校将争取上级项目资金,改善学校硬件设施,二是将继续加强教师业务培训,提升教师业务能力。四、下一步工作思路。1、继续完善制度;完善和修改《学校目标管理考评办法》、《教师教学行为规范》、《教育教学质量奖惩方案》及《校园文化建设总体方案》;2、进一步以中心小学“名师工作站”为依托,抓好师资队伍建设与提高,以教育科研促教学质量提高;3、继续巩固校园文化建设成果,进一步提升校园整体文化。
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