麟游县职业教育中心
发布时间：
2023-03-30 11:26
| 单位名称 | 麟游县职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养高中学历职业人才。承担初高中毕业生系统化职业教育、职业培训等相关工作。 | |
| 住所 | 麟游县东大街9号 | |
| 法定代表人 | 张红祥 | |
| 开办资金 | 2203.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 25686182.22万元 | 24771947.02万元 | |
| 网上名称 | 麟游县职业教育中心.公益 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，本单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》等相关规定，能按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，也没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、执行单位章程情况本学年以来，我校深入学习贯彻“职教二十条”和全国职业教育大会重要指示，围绕“德育为先、技能为本、特长发展、服务社会”的办学宗旨，以落实县局“质量提升三年行动计划”为重点，深入推进课堂教学改革，积极创新育人模式，落实立德树人根本任务。以努力改善办学条件为核心促进规范化管理，加强校风、学风、教风、师德建设，全体教职工同心同德，扎实工作，努力开创了麟游职教的新局面，现将一年来工作情况总结如下：二、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）加强队伍建设，发挥引领作用职教中心以创建学习型党支部为载体，加强党员及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。1.继续落实学习制度。加强学习制度的落实和健全,明确学习要求，严格学习考评。每周一次的教职工会议、不定期党员会议、三会一课等是集中学习的主要阵地，每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。2.学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结,2022年重点组织全体教职工进行党史学习教育和党的十九届七中全会、二十大学习,每位教职工都能认真记笔记、撰写心得体会。3.进一步密切党群关系。把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长及包抓麟中家属院居民办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识，让一线教师能够实实在在地感觉到，党员教师是学校发展的排头兵。4.加强师德建设，强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习“教书育人楷模”张桂梅等先进事迹，通过开展“优秀党员”、“优秀教师”、“先进教育工作者”等评选活动，引导广大教师履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，努力做到让家长满意、群众满念，社会满意。（二）改善办学条件，提升办学水平2022年，在县教体局的积极争取下，县委、县政府投入286万元，用于改善职业教育办学条件，一是累计投资204万元用于智慧校园建设；二是投资82万元进行了校舍维修改造及学校生活设施提升改造，既彰显了职教特色，又浓厚了育人氛围；三是外聘教师、“双师型”教师培养等费用，也由县上统一解决，进一步充实学校办学实力。（三）加强服务意识，提升教育教学质量1.重视行政班子自身建设，强化服务意识（1）抓好班子思想建设。学校的行政领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。（2）行政领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。（3）行政人员每周定期组织开会交流。及时总结工作中成功的做法和举措，反思不足之处，随时纠正。2.在改革实践中自我完善，提高教师素质（1）加强师德建设，树立师表形象。通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。（2）深化课改理念，强化校本研训。明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，提升研修水平。3.坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性（1）以养成教育为主线，加强德育工作管理。严格执行升国旗制度，举行升旗仪式时要求全体学生服装整齐，共唱国歌、倾听学生代表国旗下的讲话，对学生进行养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育和爱国主义教育，促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成。（2）多措并举，加强学生管理。一是重视班级制度建设、文化建设；二是上好每一节班会课，安全教育课，开展了防疫演练和每月一次的安全应急演练活动，对学生开展疫情防控、纪律、学风、用电、用水、防火、防溺水等安全教育。三是细化管理常规，逐步建立相对完善管理规程，建立较为完备的管理约束机制，向全体学生印发《手机管理规定》，规范学生行为，养成良好习惯。四是专项教育跟进取得实效，召开了学生思想纪律教育大会，开展阶段性的专项整治，提高管理的针对性。五是加强社会主义核心价值观的宣传和教育，增强学生自觉践行社会主义核心价值观的自觉性。六是召开了2次家长会，宣传职教改革和发展的政策，引导家长准确定位孩子学习现状，形成了家校携手育人良好格局。（3）寓德育教育于丰富多彩的活动中。开展多种形式的主题活动，寓养成教育于活动中，组织学生学习道德模范及身边先进人物事迹活动；开展了“赓续红色血脉”微视频录制活动，其中优秀作品上报参加县局连评。（4）安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。另外在开学初与学生家长签订了安全责任书,做到安全工作齐抓共管。4.狠抓教学常规管理，强化教学过程（1）开展领导巡课制度。（2）落实教学常规检查制度。（3）精心组织参加各种竞赛活动。（4）加强骨干教师和新教师的培养工作。（5）加强毕业班的教学管理力度，确保高考质量。（6）成立8个社团并积极开展实训活动。（7）极开展“三赛一论坛”活动。（8）与陕西机电技术学院开展校际交流两次。（四）加强队伍建设，提高整体素质1.狠抓课堂教学，提高教学质量。2.进一步加强实训教学、电化教学的管理工作。努力为教师创造良好条件，不断提高多媒体利用率和教育信息化程度，并对实训管理认真做好实训记录工作；3.加强学习,形成正确的理念。利用每周的业务学习时间，带领老师学习各类材料及新课程改革精神，还以教研组为单位，自学了许多有关教改方面的文章和信息。微机室、阅览室向全校教师开放，鼓励教师自制课件并编写电子教案；4、继续开展了“八个一”活动。即一篇优秀教案、一份优秀试卷、一篇优秀专题论文、一节校级公开课课、一节研讨课、一份优秀案例或个案、一份优秀反思、一个新学法。（五）严格招生、培训工作1.顶岗实习，为学生发展提供平台。7月3日，我校组织20级计算机班共101名学生赴南京入企实习，使得校内理论与校外实习能很好的结合起来，招就处定期了解实习企业对学生的评价，进一步探索我校实际教学与企业岗位的实际差异。2.提高培训质量，增强就业能力。以“突出重点、贴近实际、创新机制、注重实效”为原则，采用理论学习、实践操作、现场观摩教学、互动交流等方式，以应往届初高中毕业生、农村中青年、农村种植养殖大户和科技示范户为主体，开展了“双返生”技能、农村实用技术培训工作。截至目前，开展了各类培训13期，完成“双返生”培训1030人次其中培训贫困户117人，完成“西电集团”专项培训5期，培训302人次，其中培训贫困户49人。3.严格标准，资助政策落到实处。今年秋季学期共申报国家免学费369人，享受免学费共369000元；申报国家助学金一档72人，二档161人，共核发助学金款项217500元；社会力量助学方面，我校申报2022年中国西电集团援助脱贫户子女“助学基金”资助应届录取大学生22人（每人3000元），共66000元，申报应届录取大学生26人享受滋蕙计划共13000元。4.校企合作培养双证型学生。通过多方努力，春季与LG奕舜（南京）电子有限公司签订校企合作协议并挂牌为该公司校企合作单位的工作基础上，秋季我校与麟龙机动车驾驶员培训有限公司签订校企合作协议，就学生“1+X”证书驾考培训项目达成了合作意向。（六）做好后勤管理，保障师生安全1.学校固定资产管理。充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用。2.增收节支、勤俭办学。坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。3.明确服务宗旨，强化服务一线、服务教学意识。严格遵守财经制度，增强财产公开透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度，确保学校各项工作的顺利开展。三、今后努力方向回顾过去的工作，虽然取得了一定成绩，这主要得益于上级部门的正确领导和全体教职工共同努力，但在以下方面仍需要进一步努力。1.通过全员培训、外出学习等方式，加大“双师型”教师的培养力度。2.加强学生的行为习惯养成教育，特别是对2022级新生的教育管理和职业生涯规划教育需再加力。3.加强师能提升工作，加大课题研究力度，提高专业技能水平。4.着力深化校企合作，完善机制，选聘企业技术能手来校兼职专业课教学，提升专业教学水平，推动教师队伍建设加力提速。5.优化专业人才培养方案，积极参与实施1+X证书制度试点工作，加大宣传力度，强化培训和教学管理，让更多的学生参加职业技能等级认定，提高双证获证率，增强竞争力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2022年县级“三赛一论坛”活动中，我校提供的课改课获二等奖1个、三等奖2个，教学设计获二等奖2个、三等奖1个，教学案例获二等奖2个，获三等奖1个。柳瑾萱老师被麟游县教体局授予交互式设备应用标兵荣誉称号。8名老师参加陕西省基础教育学会组织的“名师杯”优秀教学成果征评活动，获一等奖5件，二等奖3件。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 我校与陕西机电技术学院积极开展校际交流活动，贵校对我校实训专业技术进行了现场实际指导，提高了我校教师的专业理论水平和教学水平，2022年11月顺利举行“产学研一体化”教育基地挂牌仪式，贵校为我校捐赠图书300余册。 | |