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宝鸡市凤翔区柳林镇汉封学校
宝鸡市凤翔区柳林镇汉封学校
发布时间:
2023-03-30 11:19
单位名称
宝鸡市凤翔区柳林镇汉封学校
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所
宝鸡市凤翔区柳林镇汉封村
法定代表人
李韡
开办资金
139.97万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宝鸡市凤翔区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
137.38万元
146.69万元
网上名称
宝鸡市凤翔区柳林镇汉封学校.公益
从业人数 16
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)优化德育教育模式,不断提升德育教育效果。1.优化德育工作机制,强化教师队伍建设,完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,形成了全员、全过程、全方位的育人格局,德育工作收到了良好效果。2.以活动为载体,潜移默化厚植家国情怀。一年来,学校先后开展了市级文明校园复审、师德师风教育、庆祝教师节、开展了“赓续红色血脉礼赞伟大祖国”向国旗敬礼主题教育活动、学雷锋活动、行为习惯养成教育、“喜迎二十大携手向未来”祖国富强我担当视频演讲、新时代好少年评选活。(二)以教研活动为载体,着力提升校本教研质量,努力促进教师专业化成长。1.强化业务培训、深化校本研训。学校根据上级安排,本期组织教师参加各类培训23人次,保证了应培尽培。2、以教研活动为载体,努力促进教师专业化成长。全年组织各类外出听评课活动5次,主题讲座10次,由教研室牵头,成功开展了送教入校活动,三名区级优秀教师上了示范课,开展了磨课研讨和专题讲座,促进了城乡教学交流,推动了我校教研活动深入开展。(三)建章立制,细化管理,狠抓落实,努力开创教学工作新局面。狠抓教学常规落实,强化毕业班工作。对毕业班学生开展了包抓帮扶工作。班级每周举办主题班会1次,先后组织九年级家长会4次,促进了教育质量大提升。(四)严格落实“五项管理”,积极推进课后服务工作,认真推进作业革命,全面提升教学质量。一年来,我校认真落实“双减”政策,“五项管理”全面落实,15名学生全部参与课后服务,作业革命减量不减质,学生课业负担有效减轻,教育质量提升显著。(五)安全工作常抓不懈学校制定了各类安全应急预案和疫情防控制度及工作流程,落实了护校安园“三个百分百”,举行疏散演练活动,分管处室能坚持学校月月安全隐患排查整治制度,一年来,学校各项工作平安运行,无重大安全事故发生。二、取得的主要社会、经济效益2022年,我校被柳林镇委员会、柳林镇人民政府授予先进党支部;2022年中考,普通高中上线率突破50%;在各类赛事活动中,8名教师获奖,3名学生获奖。三、存在的问题及改进措施1.存在问题:①德育教育没有形成长效机制,校本德育教育资源挖掘不够。德育教育以上级安排活动为主。如“赓续红色血脉礼赞伟大祖国”向国旗敬礼主题教育活动、学雷锋活动、行为习惯养成教育、“喜迎二十大携手向未来”祖国富强我担当视频演讲、新时代好少年评选活动等。没有形成序列化、长效化的德育教育机制。对校本德育教育资源,如学习身边好人好事,孝老爱亲好少年等资源挖掘不够。德育活动内容单一。②校本教研学习新教学方法较少,针对课堂教学指导不够,对教师教学能力提升指导不够。全年针对中考研究较多,对课堂教学中信息技术应用能力培训次数少,观课、磨课次数较少。教师教学能力没有从根本上得到较大提升。2.改进措施:①坚持将德育教育放在学生教育工作的首位。做好德育教育内容模块化设置,做到月月有主题,周周有活动,月初整体安排,月末统一考核,形成序列化的德育教育机制。同时认真挖掘校本德育教育资源,班级设置好人好事榜,学校设置好人好事榜,定期评选文明好少年,开展亲子活动,将家庭教育和学校教育有机结合。通过学校、班级及家长的通力协作,全面提升德育教育水平。②坚持校本教研不放松。利用校本教研不断提升教师教学能力,促进教师专业化成长。学校将紧紧围绕区教研室教研工作要点,结合我校实际,做好校本教研活动内容上层设置,每周坚持学习新教学理念及要求,将观课磨课常态化,通过观课发现教师教学过程中的不足及漏洞,同时研究学生的学习状态及心理,再针对性开展研讨活动,解决课堂教学中存在的问题,不断提升教师的教学水平。同时要做好信息技术能力提升培训及考核,切实提升现代化教学水平。四、2023年工作计划1.继续师德教育常态化,坚持每天师德自学和每周师德教育不动摇,利用全国师德楷模事迹及身边师德榜样加强师德示范引领,狠抓校本教研,促进教师专业化成长。2.继续聚焦课堂教学和学生素质特长培养,抓好作业革命,激发学生学习兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识,同时利用社团活动培养发展学生特长,全面提升学生素养,努力推动办学效益再提升。成绩已成历史,未来就在脚下,我们将继续补短板,促提升,不断推进特色办学,全面提升教育质量,努力办好老百姓家门口的学校。
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无
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