单位名称 | 宝鸡市陈仓区虢镇初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育 | |
住所 | 宝鸡市陈仓区虢镇西关 | |
法定代表人 | 林靖华 | |
开办资金 | 305万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2101.17万元 | 2095.07万元 | |
网上名称 | 宝鸡市陈仓区虢镇初级中学.公益 | 从业人数 185 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况2022年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了以下工作:1.提高政治站位,把稳师德建设“方向盘”。召开2022年组织生活会,10次举办主题党日,召开党员会15次;夯实“党员教育五色管理”,吸收“发展对象”、“入党积极分子”和“入党申请人”各一名,党员、干部、教师谈话谈心121人次。2.坚持特色发展,打好“质量+特长”“组合拳”。健全完善陶艺、书法等26个学生社团,专人负责,定期活动;持续推广“课前十分钟练字”。大力开展经典诵读,荣获“陕西省中华经典诵读大赛二等奖”、两名师生分获2023中国诗词大会宝鸡市选拔赛一等奖和三等奖。3.持续深化教改,突破“提质增效”“天花板”。引导教师立足“本位研修”,“实干+巧干”,向教学艺术、课堂效率要质量;着手学生“手机、睡眠、读物、作业、体质”“五项管理”,致力“作业革命”,促进教学改革,助推教育高质高效发展。4.强化城乡联动,开好质量建设“动车组”。与千阳、凤翔、眉县等县区,周原、慕仪等本区乡镇学校结为城乡教育联盟;建立互帮互扶大格局,突出帮扶共建实效性,共铸师资提升增长点;联盟成员校2022年中考成绩大幅度提升,宝中招生均有斩获,荣获“宝鸡市优秀城乡教育联盟”称号。5.深化家校协作,畅通“立体提质”“新管道”。狠抓“宝鸡市家长公益大讲堂”线上线下推广,不断提高家长整体素质,助力学校教育;与检察院、派出所联手,力促《家庭教育促进法》落地校园,落实相关新出台的未成年人保护方面法规,开办“家庭教育小课堂”。二、取得的主要社会、经济效益紧紧围绕“建设现代化教育强区和体育强区”总体目标,聚力推动教育教学工作稳中求进高质发展,胜利度过“防疫”非常时期,荣获“宝鸡市优秀城乡教育联盟”、陈仓区庆“五一”征文活动优秀组织奖;摘取2022年陈仓区乒乓球公开赛团体总分第一名,顺利通过“宝鸡市文明校园”复审,涌现出净思恒、杜劲航等9名市、区级“三好学生”和“优秀学生干部”。校长林靖华同志被表彰为“宝鸡市第八届劳动模范”。三、存在的问题及改进措施(一)存在的主要问题1.党建办公室不够完善。一是墨守过去办公模式,办公室布置不能与时俱进,流于程式化,缺乏新时代氛围党建氛围。二是重教学、轻党建,重业务、轻学习,沿用过去管理方式,党务与教务混为一体,所党务办公人员不足。三是沿用过去纸质办公方式,档案及资料保存手段落后,资源不能广泛共享,素材提取缓慢,导致效率低下。2.换届工作不及时。一是支委及党小组长采用了任命办法确定,民主意识不高,影响了党建工作透明度。二是忙于教育教学工作,忽视了新生力量培育,支委会成员一任到底。三是党建管理平台刚刚搭建,对数据管理办法学习不够,党建管理平台数据更新不及时。3.组织生活方式单一老化。一是面对从严治党的新形势、新任务、新要求,组织生活流于文件落实和局党委每月学习任务完成,缺乏自主创新,活动对党员灵魂触及不深。二是“三会一课”“主题党日”学习活动多、社会实践少,抄抄写写多,现场教育少。三是受工作性质限制,组织活动视野不够开阔,活动囿于狭小的校园之内。(二)改进措施1.全面落实立德树人根本任务。把德育与智育、体育、美育、劳动实践教育有机结合起来。德育工作纳入学校发展规划和各项管理制度,融入各项活动和学生学习生活的全过程。德育工作机构健全,学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,建立德育基地、劳动基地、社会实践基地,定期组织学生参加社会实践活动,研学旅行纳入学校教育教学计划,每学年安排1次。2.把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理的全过程,制定《虢镇初中教师素质提升工程实施方案》,5年一轮不少于360学时全员培训。建立加强教师自身学习提高的激励机制,鼓励教师参加学历提升和国培、省培等项目,教师每人每学期至少阅读1本专业成长的书籍,并撰写1篇教育叙事。3.加强学生社团建设,扩大覆盖面,完善男、女学生篮球、足球、排球、乒乓球、田径队以及音乐、舞蹈、美术、书法等学生社团。学生社团做到“六有”,即,有分管校领导、有指导教师、有活动方案、有活动时间场所、有过程记录、有监测评估,力争学生参与率达到90%以上。4.严格招生制度,严格遵守陈仓区教体局学区划分的具体要求,在“就近入学”原则下控制招生数量,增设班级数量,化解大班额现象。四、2023年工作计划1.德字当头,党建引领,不断加强师德师风建设。依托“三会一课”、“五色”管理等党建常规工作、发挥党员先锋模范作用,推行《虢镇初中师德师风考核方案》,细化、量化教师日常行为规范评价,实行评优、晋级、调动“师德师风一票否决”和“末尾淘汰”两项制度,建立“唯德、唯能、唯才”用人长效机制,倡导“干实在工作、出实际成绩、做诚实教师”的教风,以实际行动擦亮“区级党建示范校”品牌。2.博文约礼,德养浩然,加快“新德育·大思政”育人品牌建设步伐。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,落实“信、心、活、全、书”五字育人途径,加强意识形态正面引导,广泛开展“四史”教育、优秀传统文化教育,深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑,学习宣传党中央各项重要决策部署,全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传。广泛经常开展志愿服务活动,给力向上向善的道德建设,深化未成年人思想道德建设工作改革,教育全体同学爱国、励志、求真、力行,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力在宝鸡市文明城市复检中在建新功。3.脱贫攻坚,扶志扶智,推动扶贫工作再上新台阶。弘扬“倾情、用心、超越、奉献”为实质的陈仓教育精神,关爱呵护留守儿童,落实建档立卡学生,梳理摸排“两特学生”,大力开展校内结对帮扶、校外班子成员定点帮扶活动,促进精准扶贫工作上再上新台阶。4.科研兴教,质量立校,确保教育教学质量稳步提升。以“科研兴教、质量立校、以人为本”为宗旨,深化课程改革,营造人人参与教育科研的氛围,不断完善教学教研管理制度,努力提高教学教研水平;以促进学生健康成长、全面发展为目标,以贯彻落实“双减”“五项管理”“作业革命”及“课后服务”相关政策精神为抓手,进一步提高教师作业设计能力和课后服务质量,促进学校教育教学管理水平和教育教学质量再上新台阶。5.给力师资,专业发展,促进教师专业成长。深化“师能提升工程”,持续开展“青教培养”工作,进一步调整政策,强化落实奖励机制,加大校本研修力度,备战“陕西省2022年中小学教师教学能力大赛”。鼓励教师专业发展,走“名师促名校,名校铸名师”的师资队伍建设道路。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.宝鸡市优秀城乡教育联盟2.陈仓区庆“五一”征文活动优秀组织奖3.2022年陈仓区乒乓球公开赛团体总分第一名,4.陈仓区教学质量一等奖 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |