汉滨区南门小学
发布时间：
2023-03-30 09:34
| 单位名称 | 汉滨区南门小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区新城办事处陈家沟村三组 | |
| 法定代表人 | 陈受选 | |
| 开办资金 | 1333.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区新城办事处 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3998.95万元 | 4055.06万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 86 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在汉滨区新城办事处的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。1.坚持政治思想教育。组织开展干部作风及师德师风专项整顿工作，强化学校教师队伍管理。利用假期及例会组织主题学习，带领全校教师学习《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项规定》和《汉滨区中小学教师行为“十不准”》等相关规定。2.落实新冠疫情安全防控工作。做到防控常态化、责任明确化，做好晨检午检工作，落实请假学生追踪制、教师及家长外地返安报告制；组织全校师生按要求及时完成核酸检测工作，定期开展学校环境消杀工作。3.规范教学行为。按照国家课程标准，开足开齐课程，落实五项管理和双减政策，严格规范开展阳光体育大课间活动；线上教学期间，做到有方案、有措施、有检查、有反馈，注重学习成效，切实落实“停课不停学”。4.落实教研工作。落实集体备课制度，坚持每周开展教研组和年级组的碰课交流活动。积极参加上级主管部门组织的各类名师送教活动、优质课大赛及校际交流研讨等活动，充分发挥名师的引领和示范作用，促进学校教师专业化成长。5.开展教师培训活动。学校充分利用信息化手段，促进教师业务能力提升，先后组织三次全员教师参加的网络研修培训、两次阅读教学专题培训、两次校际“梦想课堂”交流活动，极大地提升了教师使用信息技术的能力和教学业务能力。6.开展学生德育活动。结合传统节日及重大节日，利用每周晨会、班会时间，学校少队部先后开展主题活动二十余次；政教处以学生养成习惯为主题开展讲文明、讲礼貌活动，开展文明班级评选活动，在学校形成了良好校风；坚持开展爱国主义教育，联合区人武部开展军民共建，开展每年一次的走进爱国主义教育基地活动；坚持合作共育，先后组织音体美老师开展四次未成建设进社区活动，丰富了辖区未成建设的形式和内容。7.积极开展志愿服务活动。为配合支持安康的创建全国文明城市活动，按照工作要求，学校成立志愿服务队，并结合校园工作特点，立足学校、走进社区，组织开展“交通文明护学岗”“社区文化宣传员”等多项内容丰富、形式多样的志愿服务活动，让“奉献、友爱、互助、进步”的理念深入师生心间。8.学校坚持后勤为教学服务的理念，更新教师办公电脑，对校园内网络、监控进行了提升改造。对教学楼的外墙面漆进行了刷新维护。校园环境、办公条件均有明显改善。9.规范财务管理工作，依法、依规办事，严格执行有关收费规定，及时向家长和社会公示收费项目和标准。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校教学质量稳步提升，学生的养成教育卓有成效，校容校风越来越多地得到教育主管部门以及众多家长的认可和称赞。学校创作的短视频《文明是什么》在安康市2022年“共创文明城市我爱幸福安康”短视频展播评比活动中获得三等奖；学校被市创文办、市教体局授予“创文明星学校”；在2022年安康市中小学生书画征集评选活动中学校获得优秀组织奖、教师程丹获得优秀指导教师荣誉、六名学生分别获得一、二、三等奖。三、存在的主要问题及改进措施。存在主要问题：1.学校进校路狭窄，师生上放学进出不便，存在交通安全隐患。2.教师自身教育素养参差不齐，部分教师需要加强业务技能的培训。3.学校部门工作管理细则和教师量化考核机制需继续完善细化。改进措施：1.加大教师培训和交流学习力度，落实“帮扶带”和“青蓝工程”，提升教师教学素养和教学业务技能水平。2.加强政策学习，结合校园实际，进一步细化完善学校各项管理制度；3.继续配合上级主管部门，推进校园项目实施进度，尽快打通南环快速干道至学校进校路。四、下一步工作思路。践行党组织领导下的校长负责制，充分发挥党员优秀教师的榜样引领作用，坚持狠抓教育教学质量，推进校园阅读文化建设，促进学生全面发展；强化教师培训，促进教师成长，打造过硬的专业教师队伍；规范细化学校管理细则，提升管理效能，推进学校各项工作稳步发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |