定边县幼儿园
发布时间：
2023-03-30 09:12
| 单位名称 | 定边县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 定边县定边镇邮电北巷 | |
| 法定代表人 | 胡燕 | |
| 开办资金 | 2417.35万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2018.48万元 | 1919.73万元 | |
| 网上名称 | 定边县幼儿园.公益 | 从业人数 87 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我园在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下，认真贯彻党的教育方针，现将一年具体工作梳理如下：一、党建工作2022年，坚持落实党组织对幼儿园工作的全面领导，确保党与保教工作紧密融合；持续推进“书记项目”，深耕“太阳花”党建品牌，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用，积极发挥工会、妇委会、团支部的桥梁纽带作用，通过开展党日活动、集体学习、自主学习、红色研学加强方针政策理论学习，推进干部队伍建设。同时，积极组织观看警示教育纪录片、开展道德讲堂、谈心谈话等教育活动，通过LED电子屏、横幅、公众号等窗口，宣传作风建设；充分利用教育契机开展红色文化进校园活动；开通园长直通车、开展清廉学校建设、师德师风系列活动不断加强思想政治修养，严守道德法纪底线。严格落实“双报到”服务活动，充分发挥“太阳花志愿服务队”作用，成立太阳花四级长团队，以实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。安全工作继续贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，召开各项安全专项会议及培训，坚持定期不定期的进行安全排查，夯实幼儿园安全工作。1.完善优化各类安全制度、安全应急预案，做到内容详细、实用。2.逐级、逐部门签订安全责任书，明确分工与职责。3.通过各类安全专项学习会议及培训提高教职工的安全意识。4.在各类安全演练及安全教育中不断强化师幼的安全意识，建立安全屏障，促进自护。5.坚持定期不定期进行校园内外安全排查工作，五位安保人员能严格出入口管理，守好幼儿园的门、看好幼儿园的人，保障了幼儿园的安全。6.通过微信公众平台、班级微信群等，宣传节假日安全知识，引领家长做好节假日期间的安全防护，提高全体师幼、家长的安全意识。三、保育工作1.继续做好常态化卫生、保育、保健工作，严格执行卫生消毒制度，坚持一天一扫、三擦两消毒，一周一小查、一月一大查，随时随地推门检查，确保园内外环境的整洁干净。晨午晚检规范，记录详实，卫生洁具专用专放，标志清晰。2.不断根据上级文件要求更新完善各类常规预案及制度。3.幼儿体检制度健全，师幼健康档案完善，接种率100％，健康证办证率100%，幼儿体检率达100%，预防接种查验率达100%；档案收集保存及时完整。加强落实新冠疫苗接种，做到了应接尽接。4.通过召开保育工作研讨会、专项学习会不断提了高教职工保育工作能力。5.继续将健康教育融入幼儿生活。开展了丰富多彩的健康教育宣传活动。四、教育教学工作以培养“慧玩、慧学、慧生活”的幼儿为目标，遵循“快乐游戏、健康成长”的课程理念，积极探索游戏化课程体系建设，提升保教质量。1.积极创设了自由、开放的游戏环境，投放了开放多元的游戏材料，保障充足并具有弹性的游戏时间。围绕五大领域，从理念、目标、内容、实施、评价与保障等方面制定了教育教学、教科研计划及各类活动方案，以保障教育教学活动顺利开展。2.开展形式多样的教育活动，促进幼儿全面发展。坚持以游戏为基本活动形式，努力将游戏精神渗透到一日活动的各个环节，在践行“安吉游戏”理念下，大力推广自主游戏，同时坚持开展民间游戏、户外体能滑步车、舞龙舞狮、幼儿足球等活动，极大的丰富了幼儿户外体育游戏活动。3.利用传统节日、主题教育活动，拓展幼儿学习经验，促进幼儿深度学习，如：开展“我们的节日”清明、端午、中秋等系列传统节日活动、开展“爱˙礼别—2022届幼儿毕业典礼”、“故事小明星评比”等主题活动以及各类安全教育、健康教育活动。4.幼儿坚持每天自主阅读、亲子阅读一刻钟、午睡前听一个故事；每周精读一本绘本、画一次阅读故事；探索绘本资源与自主游戏相融合，激发幼儿阅读兴趣，养成良好阅读习惯。在“书香家庭”评比活动中评选出二十二个家庭荣获“书香家庭”称号5.将幼小衔接渗透在幼儿的一日生活中，幼儿园、小学、家长共研共商、交流思考，建立学习共同体，推进幼儿园与小学科学有效、自然衔接。我园幼小衔接优秀案例入选陕西省学前教育宣传月优秀视频案例。6.分层、分类教研，优化教育行为。有针对性的在全园开展分层、分类教研工作，根据原计划及疫情状况，优化培养培训方式，把培养、培训、教研、教学融为一体，采取线上、线下相结合，现场观摩与指导等方式，采用移动式微教研、小组教研、集体大教研相结合的多层面多渠道全方位的教研形式，牢固树立以幼儿为本的教育思想，聚焦解决保育教育实践中的困惑和问题。通过丰富多彩的教研活动，提高了教师专业水平。五、后勤保障工作（一）不断完善幼儿园的管理机制，实行园务公开，落实“三重一大”和“五个不直分管”工作要求，定期开展了教代会、家长会、家长委员会、膳食委员会，通过问卷调查、沟通交流等方式听取教师、家长的意见和建议，及时调整管理策略、完善管理办法，切实提高了管理水平。1.财务管理制度健全，资产管理规范，账目清楚、规范、真实。固定资产台账设置规范，各项开支合理，严格执行收费制度，坚持收支两条线。幼儿伙食专款专用，严格按照收费公示制度每月向家长公示伙食收支账目，幼儿伙食费月清月结，每月向家长公示伙食账目，过程管理规范。2.日常后勤保障工作。及时配备、发放办公用品、幼儿学习用品、生活用品、班级卫生消毒用品，确保桌、椅、床、玩具的调配、维修、添置及时到位，储备各类活动所需物品及够一月消耗的防疫物资，按时按需提供以保障各类活动的顺利开展。3.基建维修。定期对消防、供暖、供电、供水、储水设施设备进行检查，确保设备安全、正常运行，发现问题能够及时上报和维修；每周对户外玩具、室内电器化及食堂电器化设施设备进行了全面安全隐患排查，检查有记录、有台账，发现隐患及时维修确保安全。4.设备购置工作。购置了约50万元的幼儿室内外游戏材料，购置了约8万元的教育设备，购置了2万元的保育设备。基建维修约90多万元。5.信息技术保障工作。认真执行信息网络的规章制度，做好校园网安全工作。每学期，提前优化网络运转速度，并做好日常维护，保证教职工上班后电教设备的正常使用；组织全园教师参加市上举办的人工智能培训，按时完成培训；在全县教师信息技术应用能力提升2.0工程，整校推进工作中教师全部合格通过。6.灶务管理工作。严格执行灶务管理制度，多次对灶务人员培训，把好食品的采购、验收、入库、烹饪、分发等各个环节的安全卫生关。按要求做好了每一餐的食品留样和销毁记录。举办了“太阳花美食”厨艺大比拼活动。坚持美食播报，把美食文化更加直观生动地展现给家长。六、示范引领发挥省级示范幼儿园的示范引领带动作用，接待了榆林市高新第三幼儿园来园交流学习、县第二幼儿园的部分教师到园学习交流档案建设工作、县第三幼儿园到园进行了档案建设交流学习。作为“名园+”一组的核心园，我园采取多次下园交流、指导的方式，不断提升“名园+”一组教师的教科研能力与教育教学能力。下园交流学习达150人次之多，6月份海子梁幼儿园承办的“名园+”一组的大教研活动中，从制定方案、前期准备工作、下园实地指导，再到活动顺利开展，我园赴海幼交流指导达50余人次，教师王娜、刘玲玲进行案例分享，石小琦进行活动点评。通过组织开展“名园+”一组交流研讨会、教学能手评选、保育员技能大赛、组织学习《绘本阅读的实施环节及策略》，线上组织“名园+”一组全体教师学习5次，研讨5次，加强联动，共同成长。充分发挥名园长、名师的示范引领作用。4月，胡燕、张丽霞受榆林市教育局邀请，分别参加榆林市县域学前教育普及普惠创建工作专项督导、榆林市市级一类园验收工作；5月，石小琦被抽调参加定边县民办幼儿园普惠性认定复验工作。6月，刘海萍被抽调参加县各幼儿园半年工作过程性考评；10月，王永丽被抽调参加县民办园分级定类评估工作。七、家园共育1.多种形式增进家园之间的交流，通过微信群、钉钉群、微信公众平台等渠道，结合线上、线下交流模式，向家长传播先进的儿童观、教育观。开学初，召开家长会，各班针对本班幼儿的实际情况、课程内容、自主游戏做了相关的讲解与培训，解答家长的困惑、提供专业的建议；平时工作中，各班利用微信群、入离园时间、电访等与家长沟通幼儿的在园游戏学习生活情况，家园密切配合，形成了教育的合力，如亲子阅读打卡、线上教育教学活动、线上故事小明星评选等活动。2.定期召开家委会、膳食委员会会议，注重挖掘家委会成员的智慧，使家长更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，了解幼儿的游戏和生活情况，从而更加支持、配合教师的保教工作，构建了良好的家园共育模式。八、存在问题及努力方向(一）存在问题及整改措施1.大园额、大班额：严格执行招生方案，逐年缩小大班额、大园额。2.教育教学活动中细节问题：加大教研活动力度，进一步实施指导、培训力度。3.幼儿生均面积不达标：进一步控制生源，充分利用幼儿园空间拓展活动面积。（二）努力方向1.注重队伍梯队建设，加大教资培养培训力度。不断促进骨干教师的专业能力的发展，充分发挥骨干教师、带动青年教师专业能力的提升。2.在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足、经常听取家长、教师的意见和建议，及时调整管理策略、完善管理方法，切实提高管理水平。3.全面践行“安吉游戏”精神，以科学研究的方式来开展自主游戏，更好的促进幼儿全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西省教育厅通过：利用绘本培养中班幼儿园阅读相关的策略研究》项目；荣获“中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛教育信息化应用案例《提高教师信息技术应用能力的举措》三等奖、目标责任考核“优秀单位”、安吉优秀推广“示范园”、党建工作“先进单位”、未成年人思想道德建设“先进集体”、教体系统“先进基层组织”、教体系统职工运动会幼儿园团体总分第三名、定边县第二届幼儿园保育员专业技能大赛“优秀组织单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |