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太白县黄柏塬镇中心小学

发布时间: 2023-03-30 09:09
单位名称 太白县黄柏塬镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 太白县黄柏塬镇黄柏塬村三组98号
法定代表人 汪家军
开办资金 217.84万元
经济来源 全额拨款
举办单位 太白县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
207.35万元 241.37万元
网上名称 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)抓好教学常规,努力提高教育教学水平。1、加强常规管理。我们继续加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、测试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈、整改跟踪等。实施推门听课制度,落实减轻学生课业负担制度,以制度保障教育教学秩序良好。2、完善教研活动。对教研活动内容进一步落实,明确主题、时间、承担人。学期初各教研组列出教研日活动计划,重点开展集体备课、新教材通读、研读、课堂教学方式的研究与指导、学生学科素养培养研究等活动。活动频繁有序,效果良好。3、加强学生常规教育,促进学生养成教育。通过主题班会、黑板报、文化墙等多种形式开展了以爱国主义、传承红色基因、感恩等为主题的励志教育活动,并不断强化卫生、文明礼仪教育和管理。4、抓好校本培训,创学习型教师队伍。通过开展评教赛讲、优秀示范课等活动,促进教师专业化成长,不断打造新的教师队伍。5、强抓教学常规管理,保证教学工作正常运行。开学前要求各部门、各教师制定了各类工作计划,要求教师每单元教学结束后,要及时做好复习和检测工作,每次检测后必须有书面分析、改进措施、下阶段努力目标等。把“质量”作为本校兴衰、发展的目标,以此来确保教学质量的稳步提升。6、继续推进了青教帮扶工作。通过师徒结对等途径,有质量、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,提供各类培训、网络研修、参评参赛等可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,使我校的教学能手、骨干教师等逐年增加。(二)严抓校园安全管理。我校成立了安全工作领导小组,制定了重大安全事故应急处理预案,建立了安全隐患排查制度,经常对校园治安、防火用电、交通安全等方面进行排查,对存在的安全隐患进行了及时的整改和清除。并通过与家长签订相关安全责任书,明确学校和家长各自的监管职责,为我校教育教学工作的正常运行做好保障。(三)教育改革稳健推进。1、有效推进“双减”政策落实落地。积极开展“作业革命”研究和课后服务工作,做到“减”与“增”的有效衔接和“双减”不减质量的辩证统一。2、有效推进“五项管理”。通过扎实宣传、监督,杜绝了学生手机进课堂;通过精心编制作息时间,保证了学生9小时睡眠;通过强化检查和审核,保证了学生作业总量不超过60分钟;通过清查和推荐,保证了学生读物正能健康。二、取得的主要社会、经济效益。1、实现了“创建平安校园”的工作目标。2、“双减”工作成效显著,课后服务有序开展,师生参与率达100%,学生的学习成绩得到提高,学生的课后活动丰富多彩,整体工作得到了社会和家长的认可及好评,促进了我镇基础教育发展。3、“控辍保学”、巩固“双高普九”成果明显,全镇学区内适龄儿童无一人辍学,入学率达到100%。4、2022年11月荣获太白县“绿色学校”称号。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。1、教师专业化结构不完善,教师专业成长有待提高。(1)缺乏中青年骨干教师。我校11名一线教师中,年龄32岁以下的占7人,55岁以上的占2名,工作上缺乏骨干教师强有力的指导。(2)教师专业不对口。目前我校缺乏数学、英语专业教师,且无美术、体育、信息等专业教师。2、生源紧缺,随家长打工外迁的较多,转出学生逐年增加。(二)改进措施。1、按照工作需求向主管部门申请中青年骨干教师来我校支教指导,并且招聘相关专业教师以充实我校师资力量。2、加强学校宣传工作,稳定生源。四、2023年工作计划。(一)凝心聚力、加强团结,努力提高我校教师整体综合素质,优化师资力量。1、抓好学校常规教学,为全面提高教育教学质量创造优良环境。2、严格要求课堂教学,切实加强课堂教学管理,努力提高教育教学质量。3、积极开展教研活动,加强教师学习交流,提高课堂教学效率。4、大力开展听评课活动,鼓励年轻教师多学习、多创、新教学。(二)狠抓“教育教学质量生命线”,努力争取小升初质量检测保持全县前三。我们继续加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、测试)的落实情况,为教学质量夯实基础。(三)继续严把“安全红线”,进一步做好安全维稳工作。高度重视学校安全工作,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防疫、防溺水、防火、防盗等各项预防措施。
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