太白县黄凤山小学
发布时间：
2023-03-30 09:02
| 单位名称 | 太白县黄凤山小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 太白县县城东大街35号 | |
| 法定代表人 | 周林 | |
| 开办资金 | 1076.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 862.7万元 | 1231.37万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 65 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真落实各级教育部门工作要求，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）强化教学常规管理，努力提升教学质量。1.根植双减课堂，提质增效创特色。在“双减”大背景下，通过组织教师开展公开课、汇报课、示范课，同课头教师相互切磋、互相磨课、取长补短，教学能手榜样带动、示范引领，促进教师专业化成长，敦促教师认真领会双减政策，并落实到实际教学工作中。2.严格课程设置，优化细节管理。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过定期检查与随机抽查相结合的方式，切实加强对教学全过程的严格检查、监控、通报、限时整改，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、上课、辅优、教学反思、作业设计及批阅等方面，大幅度提高课堂教学质量。3.强抓教师培养，力促专业提升。鼓励、支持教师参加各级教育培训和研修，及时掌握先进的教育理念和教育改革前沿成果，掌握最新的教育技术和教学方法。促使教师在业务学习上做到“六勤”、“七个一”。同时采用教师“一对一”结对帮扶，加强年轻教师和骨干教师的培养工作，提升我校教师队伍整体水平。4.凸显校本教研，内修外敛强内功。坚持走“科研先导、培训赋能、骨干领航”的校本研修之路，结合县局开展的教师基本功大赛，学校做到时间有计划、内容有安排，教师大练基本功，确保比赛教师取得优异成绩。加强课题研究，在教育教学中实践、总结、提炼，按照实施方案进行推进，以点带面，形成模式，本期我校共有5项课题在市县级立项。5.优化作业设计，健全管理机制。根据课堂内容和教学目标，根据学校“三提”、“三控”要求，设置星级作业，让不同的学生都能吃得饱、吃得香，提升学生的自信心，形成完整的学习闭环，促进学生对知识的理解、迁移与运用，做到举一反三，触类旁通，真正实现“减负不减质”。6.拓展服务渠道，提升延时质量。坚持“校内实施、自愿参加、公开透明、安全有序”的原则，我校推行“5+2”服务模式，成立了12个特色兴趣小组，实行“作业辅导+兴趣活动”，让学生根据自己的兴趣爱好，自主选择课程，培养学生的特长，形成“一校一品牌，一班一特色”，充分尊重家长及学生自愿原则，为学生发展助力，为家长排忧解难。（二）打造德育教育特色，全面提高育人实效。1.加强队伍建设，全力打造素质过硬的班主任、辅导员队伍。（1）努力打造一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任队伍。（2）继续推行班主任岗位职责制，定期召开班主任例会，共同研究探讨新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与个性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。（3）加强学生干部队伍建设，通过竞选、轮值、培训等方式，提高班委会成员的管理水平、责任意识及服务质量。2.加强德育阵地建设。利用主题班队会、升旗仪式等时间，学习有关法律知识，邀请专业人员作法制、校园欺凌、交通安全、防溺水专题知识讲座，提高学生的安全意识。利用重大节日开展“我是小交警”及关爱留守老人及“喜迎二十大，争做时代好少年”系列主题活动。使学生更好地感悟民族文化的博大精深，引导学生树立鲜明的民族意识和爱国情感。3.关注学生身心健康。为了培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争的意识，促进学生身心和谐健康发展，学校坚持做到个别心理辅导与群体教育相结合，定期对学生开展心理健康教育，培养学生自信、自强、自立的人生态度。4.加强学生习惯养成教育。（1）以学校常规工作为抓手，以礼貌礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。（2）每天对楼层班级进行检查评比，每周累计进行公示，督促学生养成良好的礼仪行为和生活习惯。5.关爱特殊群体。（1）继续推进特教工作，坚持做好每月不少于2次的送教上门，领导带队为特殊学生带去学习、生活用品，指导他们学习，和孩子谈心交流。（2）特别关注留守儿童，坚持开展留守儿童一对一关爱帮扶活动，多方筹措，为他们争取更多的生活、学习用品及资金支持，让这些孩子倍感温暖。（三）加强安全责任意识，确保学校工作正常。1.严防死守，做好校园疫情防控工作。（1）制定预案，加强演练，根据疫情动态及学校实际，夯实责任，任务到人。（2）加大师生及家属涉外行程摸排力度，详细汇总，及时上报，建立专档。（3）强化“四检”工作，督促师生疫苗接种和核酸检测等常态性工作。（4）每天坚持做好校园及教室的全面消杀，消除传染风险。（5）及时添置充足的防疫物资。2.安全工作日常化，做到警钟长鸣。学校将安全教育列入日常教育内容，贯穿在课堂、集会、班队会、舍长会议等活动中，坚持做好“四个一”安全教育。3.扎实落实安全教育“五项活动”，建立“五项机制”。（1）开展安全法规学习、全员安全培训、安全典型引领、安全管理创新、安全经验共享活动。（2）推行安全责任承诺制、建立安全形势研判制、完善安全考核评价制、实行典型案例通报制、落实安全责任追究制。4.加强值班值周，确保校园安全。实行“双值班”制度，带班领导与值班人员坚持24小时坚守岗位，不分节假日，尽职尽责，领导带头当好校园卫士，确保校园平安。（四）后勤保障服务到位，提高后勤保障。1.坚持做好后勤服务常规工作。（1）开学前及时采购办公及卫生清洁工具。（2）不定期对校舍、活动设施、电器进行安全检查，发现问题及时维修。（3）对校舍二楼以上的窗户安装了100多个限位器。（4）对损坏的门锁、窗扣及时更换，先后更换门锁近30个，维修窗扣20多个，新换窗扣90多个，确保了学校财产安全。2.改善办学条件，营造舒适环境。（1）为进一步提升学校的育人氛围，推进教育改革，实现教学资源共享，促进教学质量提高，我校投入300万元，建设智慧校园，改造校园监控。（2）进行操场改造，规划停车位，改善了学校内部设施，便捷了学校管理，提升了师生信息技术应用水平，通畅了家校信息互动，提升了学校工作效率及家长满意度，极大的提高了学校办学服务水平。3.注重寄宿制精细管理。（1）高标准、严要求，加强过程督导与考核，定期召开生活指导教师会议和舍长会议，研讨丰富寄宿生两饭后的生活方法。（2）继续打造样板宿舍，开展“文明宿舍、卫生之星、温馨家园、笑脸娃娃、温馨楼层”等评选活动，促进学生自我服务与团结协作能力的提升，加强个性化的宿舍布置，打造人文化的住宿环境。4.高度重视学校食品安全工作。（1）始终坚持“以人为本、安全第一、强化管理、预防为主”的方针。食品成本核算规范，主、副食品种丰富，花样多，价格低。（2）饮用水设施和条件不断得到改善。（3）食堂从业人员精神面貌良好，每位员工都能心系学生，以强烈的责任感和使命感，做好学校食品安全工作。二、取得的主要社会效益和经济效益。2022年我校先后荣获市级“卫生单位”、“健康学校”、“红领巾奖章三星章集体”、“体育道德风尚奖”等荣誉称号，在宝鸡市青少年校园足球联赛市级决赛中获小学乙组第六名的成绩；荣获县级第八届少儿书画大赛优秀组织奖、“七五”普法依法治县法治校园等荣誉称号。教师先后获得各级各类荣誉90多人次，学生获得市级以上奖项19人次。三、存在的主要问题及改进措施。1.存在的问题：（1）部分管理者碍于面子，不能大胆管理、有检查无通报，导致效果不佳。（2）校本研修工作及课题研究不扎实。（3）教师考评机制与奖励机制还需要进一步完善，以调动广大教师的工作积极性。2.改进措施：（1）加强中层领导的培养与指导，加压放权，让管理者敢管能管，以此督促教师提高工作积极性。（2）进一步加强精细化管理，在细节管理上下功夫，在教研教改上做文章，提高教师业务水平。（3）进一步完善和落实考评机制与奖励机制，以调动广大教职工的工作积极性。四、2023年工作计划。1.狠抓中层领导的管理，落实管理职责，夯实责任。2.在课后服务、社团建设、教师研训、名师培养方面寻求新突破，力争形成特色和品牌。3.坚持民主管理、量化管理，落实党建“主体责任”，加强党支部战斗堡垒、先锋模范岗建设。4.全面抓好学生行为习惯养成教育，牢固树立师生安全防范意识，严格做好安全防控等工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被宝鸡市教育局评为“体育道德风尚单位”；被中共宝鸡市委全面依法治市委员会办公室评为“法治校园单位”；被共青团宝鸡市委、宝鸡市教育局、宝鸡市少工委评为“红领巾奖章三星章集体”；被宝鸡市卫生爱国委员会评为“卫生单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |