太白县职业技术教育中心（县教师进修学校）
发布时间：
2023-03-30 09:00
| 单位名称 | 太白县职业技术教育中心（县教师进修学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 培养中级技术人才，提高社会职业素质；为提高教师整体素质提供培训服务，促进教育事业发展。职业技术教育、全日制长班、短期专业技术培训；教师培训。 | |
| 住所 | 太白县东大街青年南路1号 | |
| 法定代表人 | 麻占科 | |
| 开办资金 | 2038.94万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2044.69万元 | 2040.69万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）加强思想教育，落实德育目标。1.加强师德师风教育，规范教师从业行为。（1）每学期集中开展纪律作风教育，组织全体教职工学习职业道德规范、新时代教师职业行为十项准则，强化教师职业认同感，提高教师职业道德素养，将职业道德内化与心，外化与行。（2）学习优秀教师的先进事迹，激励干劲，树立学习榜样，建立奋斗目标。（3）坚持师德师风“一票否决”制度，对有偿家教、违规办补习班、体罚辱骂学生行为采取零容忍，严肃查处。（4）坚持警示教育，做到警钟长鸣。通过师德师风违纪典型案例，警示广大教师，心存敬畏，知底线，明是非，严格要求自己。2.注重学生养成教育，培养学生良好行为习惯。（1）坚持职业教育“立德树人”理念，狠抓规范管理，注重“课内与课外”“校外与校内”结合，强化德育管理、加强家校互动，促进学生综合素质全面提升。（2）加强思政课教学，培养学生爱国主义思想品德。着力培养学生良好行为习惯和劳动品质，促进学生健全人格逐步形成。（3）注重班主任、学生干部队伍建设，为德育管理提供组织保障。坚持做好“养成教育”、“安全教育”、“主题教育”和“心理健康教育”四篇文章，扎实推进德育工作。（4）利用课外体育活动、远足活动、元旦汇演、专业技能大赛等社团活动，寓教寓乐，促进学生主人翁意识，增强学生的自豪感，提升班级凝聚力。3.加强法制、安全应急教育，促进学生整体素质提升。（1）把学生的纪律教育、法制教育纳入了德育教育范围之内，聘请法制副校长，定期开展法制常态化教育，提高学生法制意识。（2）根据学科特点，强化德育教育学科渗透，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育。（3）定期开展“安全应急演练”和周边地区安全隐患排查，加强学生安全意识、自我保护能力和应对紧急突发事件处置能力。（4）坚持开展“德育大讲堂”“职业教育文明风采”“职业教育宣传周活动”，从日常学习生活实例入手，强化思想品德教育，激发学生自生动力，提升学生自信心和学习热情，帮助其建立正确的人生观、价值观。（二）强化教学管理工作。1.狠抓教学常规，提高课堂实效。加强教学常规检查，规范从教行为。制订《教学检查制度》《教学质量奖惩办法》，严格按照教学计划，坚持分层教学，因材施教，狠抓教学质量提升。本年度继续开展“教学大比拼、大练兵”活动，狠抓课堂教学效率提升，教育教学效果显著。2.加强毕业班教学管理，努力提升教学质量。本着“从国家未来需要育人，为学生终身发展奠基”教育教学目标，本年度狠抓毕业班教学质量提升，制定《教学质量奖励办法》，扎实开展常规教学，组织高考模拟实战演练、定期开展学情及质量分析，为迎接高考做最后努力和冲刺。3.夯实专业技能实训教学，积极强化技能大赛。提前动手，积极谋划，抓好课内外训练，提高训练强度和效能。学校加大耗材、设施等投入，健全奖励机制，激发教师工作潜能。4.加快基础性设施提升，提升职业教育办学水平。（1）本年度完成教学楼和宿舍楼地面改造提升。（2）粉刷餐厅、实训车间、宿舍楼、教学楼，安装防护网，完善学校监控设施，改善师生饮用水净化设备。（3）改造提升操场篮球场、网球场、塑胶跑道，安装太阳能灯、休闲坐凳、维修风景亭，建成停车场，提升花园草坪、不断加强校园文化氛围建设。（4）建成“云桌面”信息服务中心、计算机数据检测与恢复、VR技能大赛设施设备项目，不断提升职业教育办学水平。2022年职教中心顺利通过省级职业教育“双达标”复检。5.深化校企合作，推进职业教育改革。本年度强化海信集团与职教中心校企合作、产教融合，“海信班”实行订单培养，五年来共输送“海信浙江空调”六批共148人次，平均工资4500元以上。（三）扎实开展各类培训工作。1.积极开展职业教育技能培训和“双返生”培训。2022年我校积极开展农民技能“双返生”培训，服务县域经济发展，助力乡村振兴。开展了农家乐经营、现代农业和蔬菜加工、花椒、核桃种植、土蜂养殖、电商等实用技术培训。2.开办“航天”大专班，助力太白乡村振兴。县职教中心在中国航天科技集团大力支持下，联合高校，整合资源优势，在2020级航天大专班基础上继续举办2021级航天“乡村振兴”大专班。目前共有学员60名，开设畜牧、园艺技术专业。3.发挥职教资源优势，积极开展全民学习和社区教育探索。（1）充分利用太白县社区教育学院阵地积极开展全民学习和开放教育探索。2022年举办暑期社区3期葫芦丝培训班共89人次、书画班3期62人次，篮球训练班3期57人次，太极拳训练班3期81人次，极大地丰富了县域居民社区教育和文化生活。（2）继续做好军地两用人才培训。本年度第六期军地两用人才培训开设车工、电工、焊工、烹饪、汽修等专业，有47余名部队官兵参与培训，顺利结业并获得了技能等级证书。第七期正在筹备中。近年来，职教中心为驻地部队240多名官兵进行技能培训，充分发挥了职业教育辐射作用，“军民融合”得到上级高度赞扬。职教中心曾两次被评为双拥模范先进单位。（四）招生安置工作。广泛宣传，积极动员，分步落实，有序推进招生工作。为确保我县2022年职教招生工作有计划、有目标、有步骤的开展，结合我县生源和学校开设专业的实际情况，培训处制定了《2022年春、秋两季招生工作方案》，并印发了招生宣传手册，同时召开招生座谈会，及时协调和推动了职教招生工作的开展。春季和秋季合计招生完成49名，全校在册143人，顺利完成市局下达职普4:6任务。“航天”乡村振兴大专班招生共60人，电大常规班24人，2023级“航天”乡村振兴大专班（30名）即将开班，学校办学规模不断扩大。2022年为海信输送23名专业技能人才。二、取得的主要社会、经济效益。（一）教师教学教研能力显著增强。积极开展评教赛讲、线上线下培训、教学观摩研讨、外出学习等研修活动，促进教师专业快速成长。2022年我校5名教师在县级中小学希沃白板课件大赛中获得精品课件、优秀课件奖。课题《中职学校文化课教学质量提升策略研究》获得省级三等奖。（二）教学质量逐步提升，群众认可度有所提高。2022年高考单招专科录取21人。（三）技能大赛硕果累累。工业机器人项目技能大赛：市级获三等奖，省级获三等奖，国家级比赛（线上）获得国家级二等奖、三等奖。我校学生在2022年宝鸡市第四届“海信杯”钎焊大赛中，12名选手获奖（其中一等奖2名，二等奖2名，三等奖8名）。（四）校企合作有突破。继续输送23名学生去海信顶岗实习，优秀毕业生王栋、孙博等屡次为母校增光，真正实现“一人就业，全家脱贫”。（五）实用技术培训，成果显著，为县域经济发展提供人才支撑。结合地域特点和区域经济发展布局，积极开展农家乐经营、现代农业和蔬菜加工、花椒、核桃种植、土蜂养殖、电商等实用技术培训共计71期，培训6552人次（其中“双返生”培训共27期，共计213人1830人次。公需科目培训615人；乡村振兴培训22期，1635人次，职能部门培训23期，共2356人次；村干部培训116人），为乡村振兴提供了技能型人才，有力推动地方经济发展。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.师资队伍不能满足职业教育快速发展需要。目前学校有效编制少，数学、思政课、语文专业课教师、“双师型”教师急缺。2.职业教育投入不足。职业教育生均公用经费未落实，“教育费附加不少于30%用于职业教育”政策未能全面落实。教学设施设备还比较落后。（二）改进措施。1.加强教师培养，促进教师专业发展。（1）外聘教师满足教学需要。（2）加强校内教师培训力度，促进教师更新观念，接受新知识，树立终身学习的理念，积极转型发展。2.增资节流，促进职业教育发展。（1）积极争取上级资金。（2）校内节约各项开支，将有限资金用于专业发展和教学设施设备更新。四、2023年工作计划。（一）继续坚持内涵发展，不断提高教师专业水平，狠抓教育教学质量。加强文化课教师培养，实施分层教学，集中力量加强“单招班”，坚持学历证书+技能鉴定证书制度。实行领导班子目标责任制，加强激励机制，岗位竞聘和全面轮岗相结合，并实行末位淘汰和转岗制度。全面加强教师队伍持续化、结构化发展，提高教育教学质量。（二）加强高考新政策、招生工作宣传，继续推行学校管理“精细化”。强化校企合作，工学结合；继续办好“海信班”和高职“单招班”。强化教育教学、安全管理、培训、招生、后勤保障，不断完善学校管理精细化、科学化，不断提升办学效益。（三）强化全民学习中心、开放大学分校、社区教育学院学习功能。依托开放大学太白分校主阵地积极开展社区教育。举办夜校、周末学校、假期学校等各种学习培训，满足城乡群众多样化的学习需求，建立职业教育与其他教育相互沟通和衔接的“立交桥”，不断完善终身教育体系，促进学习型社会建立。积极完善太白县老年大学机构建设，加强老年康养教育。利用社区教育开展职业教育，借助职业教育推动社区教育发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 宝鸡市“社区教育先进单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |