太白县鹦鸽镇中心小学
发布时间：
2023-03-30 08:58
| 单位名称 | 太白县鹦鸽镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 太白县鹦鸽镇鹦鸽街二组169号 | |
| 法定代表人 | 宁军利 | |
| 开办资金 | 1088.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1154.72万元 | 1088.06万元 | |
| 网上名称 | 太白县鹦鸽镇中心小学.公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）加强办学管理。1、贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。严格执行教育法规政策，教辅资料征订符合规定。2、规范教学行为，年内未发生体罚或变相体罚学生等违规现象。3、强化工作执行力。坚持“四定(定目标、定标准、定责任、定时限)”，层层落实责任,强化绩效；执行“一线工作法”，坚持措施在一线落实，办法在一线研究，问题在一线解决，作风在一线转变，经验在一线总结，水平在一线检验的工作方法，全力提高学校管理水平；执行工作点评制度。（二）重视教师队伍建设。1、加强师德师风教育。十月份以来，加强党的二十大精神学习，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，扎实苦干。2、安排全体教师参加各级各类培训，其中国培24人，省级培训5人，市级培训8人。3、利用校本教研平台，把教育科研工作和平常的教育常规工作结合起来，使老师们教育理念更新，教育水平不断提升。学校文化建设课题研究成效显著。4、重视体系建设，按照“市带县，县带校”的原则，采取“一帮一,一带二”方式，将骨干教师与青年教师、新任教师结对帮扶，实现“一年入门，三年骨干，五年能手”的专业发展目标。（三）做实教学工作。1、严抓基本功训练。坚持校级领导推门听评课制度，以评教赛讲、同课异构等形式，推荐优秀作品及个人参加各级评比。2、扎实开展智慧黑板培训使用。结合实情开展微课、学生电脑制作及信息技术创新大赛。3、细化教学常规。修订教学目标管理办法，坚持“四清（堂堂清、天天清、周周清、月月清）”，即“堂堂清、天天清”由任课教师组织实施，“周周清”由教研组组织实施，“月月清”由主管校长组织各处室实施；以“三个关口（自主学习关，课堂教学关，质量分析关）”为重点，推广“六化（个人备课精细化、课堂教学精准化、课外作业多元化、作业批改细致化、单元测试规范化、教学质量指标化）”教学常规工作目标。（四）做细德育工作。1、扎实开展素质活动。以少年宫（社团）活动为平台，坚持“校园四星（学习之星、文明之星、艺体之星、进步之星）”评选；结合学科特点，开展竞赛活动，着力培养学生“六个能力”（能写1手好字，能写1篇好文章，有1项兴趣特长，每天坚持1小时读书，每天坚持做1件好事，每天坚持1小时体育锻炼）。2、重视励志教育。按照“大目标，小步伐”原则，建立《学生目标激励卡》，让每位学生体验成功，明白“当前目标+近期目标=远景目标”，“世上无难事，只怕有心人”。同时，利用主题班队会分享鹦小优秀学子、本土成功人士事迹，让学生感受到“努力不一定成功，放弃一定失败”，激发学习动力，时刻为梦想奋斗。3、扎实开展读书活动。以快乐阅读为主题，通过“读书月”和“读书征文”活动，坚持开展“读书之星”评比活动，指导小学生阅读优秀书籍，培养小学生“好读书、读好书”的习惯；坚持中华经典诵读活动，每天早操后、语文课前以班为单位背诵经典片段，引导学生传承中华民族美德；将读书纳入教师业务学习计划，要求每位教师每学期读1本教育专著，争当学者型教师。4、重视家校合作。健全家长委员会工作制度，利用微信群、家庭教育公益大讲堂等平台，帮助家长树立正确的家庭教育理念，形成家校教育合力。2022年，召开家长会2次，表彰优秀家长40人次。5、加强健康教育工作。围绕疫情防控、传染病及近视眼预防等，坚持一月一主题常态化教育工作机制；落实学生体检、体质检测、视力筛查制度。（五）改善办学条件。2022年，争取资金50余万元，先后完成校舍维修、校园网络改造、新建录播教室、新建创客教室、安装智慧背板五大板块项目建设，极大满足教育教学需要，确保学校高质量发展。（六）做实安全工作。1、按照《中小学校岗位安全工作指南》等有关规定，逐级签订责任书，做到人人有岗位，人人有责任。2、健全各类管理制度，完善应急预案。3、利用“禁毒宣传日”、“防震减灾日”、“安全教育周”、“法制教育周”、“消防宣传月”等，通过主题班队会、致家长的一封信、家校微信群等方式开展交通、传染病防控、食品、禁毒等主题教育活动，增强师生家长的安全防范意识。（七）开展好学校后勤服务活动。加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续。规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。改进食堂管理，确保饮食卫生安全。改善办学条件，不断提高教师待遇。二、取得的主要社会、经济效益。在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。2022年我校荣获“宝鸡市健康学校市级示范校”称号、太白县“红领巾奖章”二星章少队大队，3名教师荣获“太白县教学能手”称号，先后有10篇教学成果获县级奖励，3篇成果获省级奖励，2项县级小课题结题。三、存在的问题和改进措施。（一）存在问题：1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实力度小，不利于学校工作的有效开展。2、学校各项工作分工还不够细化，管理责任到人不够明确。3、学校校本培训方面存在问题，内容选定相对仓促，所定培训内容对教师的专业提高帮助不是很大。4、对学生各种行为习惯养成训练不够，管理有待加强。（二）改进措施：1、不断制定、完善学校各项管理制度，规范和健全学校部门工作常规管理制度；并在落实上下功夫，加强常规管理，增强学校管理工作实效，实现管理形式多元化。2、进一步实施精细管理，做到认真、详细分工，责任明确到人。在分工后，要求各分管事务人员要认真完成任务，并做到密切协作，做好工作日志。3、增强学校管理工作的实际效果校本培训内容要以教师迫切需要，并有利于教师发展的内容为主，做到认真选择，让教师自己选择教育书目，认真阅读记录有意义的内容,学为己用，真正实现教师学习观念的转变。4、抓好德育教育，利用班队会对学生进行宣传教育。积极和家长沟通配合，家校联合改正学生的一些不良习惯。 四、2023年工作计划。（一）抓“双减”提质量不动摇。1、深化“双减”的全面实施，健全制度，细化措施，确保实效。2、提升课后服务质量，在精、细、实、严上下功夫，让课后服务真正的成为学生“人生大舞台”。3、深化“作业革命”，助力“双减”，围绕“控量”“提质”“优评”三个关键词，做好作业设计质量和实施有效的综合评价机制，实现“双减”政策校内减负的最终目标。（二）抓安全保稳定不马虎。1、按照校园安全“0”事故，食品安全“0”差错目标要求，死守校园安全防线，落实落细校园安全工作制度。2、筑牢食品安全防火墙，严把各个关口。3、严格执行“三检三定三报告”传染病防控工作制度。（三）抓队伍促发展不懈怠。努力培养师德高尚、业务精湛教师队伍，打造精品课程，努力提高学校教育品质。强力推进骨干体系建设，着力锻造管理卓越、敬业奉献的管理团队，引领厚德敬业、博学善导的高素质教师团队，培养品质优良、全面发展的学生团队。（四）增强德育实效。以“让感恩成为行动”校园文化主题为引领，围绕八大德育行动，让“感恩在心，承德于行”的学校德育工作特色更亮；举办好励志讲堂，引导学生建立人生发展目标和学习目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获宝鸡市健康学校市级示范校称号；荣获太白县红领巾奖章二星章少队大队称号；荣获宝鸡市示范家长学校称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 六一儿童节接受捐赠5300元，用于日常办公经费。 | |