开展业务活动情况 |
2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)民办教育工作。1.非法集资监管。按上级要求对全县民办教育学校(校外培训机构)进行清查梳理和走访排查,对教职工进行政策宣传和法律法规普及。一年来,从排查情况来看,不存在非法集资行为。2.规范办学行为。为了进一步规范民办学校和校外培训机构的办学行为,多次组织民办幼儿园园长、校外培训机构负责人学习国家有关政策及法律法规,不断提高他们的法律意识和管理水平。督办校(园)内建立办学公示栏,做到招生、办学、开课、收费、劳动用工等工作公示,接受群众监督,规范办学。3.严格各项制度。严格按照中华人民共和国《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等文件法规,协助县审批局严格办学准入制度。对民办学校(校外培训机构)的设置条件和标准、申报审批、管理监督等工作做了明确的规定。同时对双语幼儿园严格审验上报材料,下发园名变更的批复,并对一所校外培训机构严把审核关卡,及时更换营业执照。4.平台建设。推进监管平台深度应用,全县2所艺术类培训学校已完成下载安装全国校外教育培训监管与服务综合平台APP,完成了机构上架、支付开通、课程上架运营等相关信息录入。指导2所校外培训机构按教育部重新核定服务合同样本,与学生和家长签定规范的学校培训服务合同,同时对学生家长广泛宣传,下载家长端APP,进行选课、缴费、退费等业务,有效防范预收费资金安全风险,切实维护学员、家长合法权益。5.强化年度年检。严格执行太白县民办学校(校外培训机构)年审年检制度,在年检中对办学方向、办学投入和教学、安全、财务管理方面及师生权益列入年检评估的内容,深入校所进行客观公正的评估。对在年检中“不合格”的办学行为下发整改通知书,限期整改,并对整改不到位的依法责令停办,同时,将年检结果进行公示。通过强化年检力度,规范年检流程,树立了监管部门权威,有效地防范了违规办学行为。6.加强监督检查。一年来,组织专人对全县民办教育机构进行专项常规检查6次,联合执法检查12次。在监管中,首先我们通过媒体公布举报电话,建立黑白名单,营造社会舆论氛围,提高社会的认同感,让群众了解有证机构。其次对于无证办学机构始终保持高压态势,发现一处,取缔一处。接到群众举报3起,经查实5起,对3起做了限期整改和复验,现场取缔2家无证学科类办学,现场全程监督退费和停止办学,并对他们的办学行为进行通报公示,上传政府网站,有效打击了非法办学行为,提醒了广大家长树立正确、科学的育人观念。(二)职业教育工作。职教招生有进步。立足县域实际,对照全年目标任务,领会国家职业教育政策,推动职业教育快速发展。按照《2022年职教招生工作方案》,深入咀头中学、育才中学、鹦鸽中学做宣传动员工作,使家长、学生更全面的了解和认识职业教育,在我中心综合协调下,全年完成招生49名,全校在册143人,顺利完成市局下达职普4:6任务。“航天”乡村振兴大专班招生共60人,电大常规班24人。(三)成人教育工作。为了巩固社区创建成果,联动各部门和社会团体积极参与和组织群众性文体活动,指导镇、村社区教育学校、教学点的学习和文体活动,宣传国家政策,宣扬家风家规和优良文化传统事例,发现上报3例典型事例。二、取得的主要社会、经济效益。2022年,我中心通过不懈努力,进一步规范了民办学校和校外培训机构的办学行为,提高了他们的法律意识和管理水平。在我中心业务指导下,我县职业教育成果显著,职教中心顺利通过省级职业教育“双达标”复检,在宝鸡市第四届“海信杯”钎焊大赛中,12名选手获奖(其中一等奖2名,二等奖2名,三等奖8名)。社区教育工作中我中心上报的太白县东大街社区事例和太白县职教中心事例被评为2022年宝鸡市“社区教育先进单位”,为我县构建终身教育体系、形成学习型社会提供了示范作用。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题:1.非学课类校外培训机构日常检查监督有空档。2.民办学校管理不够规范。3.职业教育招生难。(二)改进措施:1.联系相关业务单位定期进行联合监督检查。2.加大对民办学校政策宣传,严格规范校外培训机构办学行为,并不定期对民办学校进行排查。3.组建招生工作领导小组,加大招生宣传力度,深入学生家中进行宣传动员,宣讲国家职业教育优惠政策。四、2023年工作计划。(一)加强队伍建设。继续加强教师培训与提高工作,进一步强化职业教育师资队伍建设,通过内培外引,进一步优化教师学历结构、专业结构,形成稳定的学科梯队。(二)狠抓职教招生。加大职业教育宣传力度,大力宣传“单招班”,争取职教招生稳定提升。(三)提高培训质量。依托乡村振兴计划,深化职业教育为农服务能力,大幅提升农村职业教育基础能力,强化农民技术教育培训工作。(四)强化教育民生。抓好镇、村社区教育学校、教学点建设工作,在建设学习型社会和终身学习体系的理念下,整合教育资源,利用好现有的教学设施,开展职业技术培训,丰富群众文体活动。(五)规范民办教育。加强对我县民办教育水平的引领,严格督导检查力度,规范民办教育机构,大力查处非法办学,提高民办学校质量。 |