商州区第四幼儿园（商洛职业技术学院实验幼儿园）
发布时间：
2023-03-29 17:02
| 单位名称 | 商州区第四幼儿园（商洛职业技术学院实验幼儿园） | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 商洛市商州区丹南新区商洛职业技术学院内 | |
| 法定代表人 | 庄丽婷 | |
| 开办资金 | 4010万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 商洛市商州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 332.73万元 | 369.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 92 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 在上级部门的正确领导和关心支持下，我园认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动一如既往的坚持“共同发展”的主旋律，以“唤醒儿童自主意识，回归儿童本真生活”的教育理念为目标，以全面提高保教质量为核心，规范办园，精细管理，加强师资队伍建设，全面提升幼儿园的办园水平，为2023年创建省级示范园打好坚实的根基。主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）党建铸魂，引领发展树先锋我园党支部在区科教体局党委的正确领导下，牢固树立党建立教理念，坚持党建引领提效能，安全稳定强根基，清廉文明塑新风，确保目标明确，内容创新，学有标杆，带领全体教职工凝聚战斗力和向心力，为我园教育教学实现高质量发展提供坚强作风和纪律保证。（二）研学研教，保教质量再提升通过“层级教研”模式的开展，教师深入了解本班孩子的现有水平和经验，开展了《宝贝一家》、《盖房子》、《海陆空出动》、《买卖小高手》、《快乐工作达人》、《小鱼游游游》等主题活动，进一步增进孩子社会认知能力，对社会、对自然、对周围的一切有了全面系统的了解。一年来，我园以”双百工程”、“乡村振兴”、“县区帮扶”“国培跟岗实践”等活动为切入点，开展送教下乡，联动教研、课程观摩等活动，在互学共研的同时充分发挥陕西省产学研一体化示范基地的示范引领作用，实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的目标。依托园本课程建设现申报有省级课题3项；院级重大课题3项；市级课题3项；园内微课题9项。为确保幼小衔接工作高效推进，我园开设“幼小衔接”专栏，凝聚各方共识，牵手有温度的家园共育，家长放手、孩子动手、老师牵手，实现三者间有效结合，做到了引领有方向、心理有准备、生活有条理、学习有品质、交往有能力、体能有提升。（三）预防为主，护航成长守底线安全无小事，件件是大事。我园坚持“安全责任大于天”的理念，以创建平安校园为目标，以树立防范意识为切入点，充分发挥人防、物防、技防的协同育人作用。坚持预防为主，把安全教育渗透到一日活动中，每月开展安全隐患排查整治，及时将隐患消化在萌芽状态。本年度共进行安全疏散演练6次，安全讲座12次，坚持每周五向家长发送有关假期安全、卫生保健、传染病防控等方面的知识，再创园所安全“零事故”目标。（四）严紧细实，阻击疫情筑防线在过去的一年中，我们时刻绷紧疫情防控之弦，以高度的责任感和使命感，严密部署，严格防范，从严从紧、落实落细各项校园疫情防控措施。做到1错峰（入离园错峰）；3检查（早中晚的体温检测）；3上报（家长三码情况、外出情况和返商情况）；2追踪（缺勤幼儿追踪、因病缺勤的病因追踪）；2消毒（做到餐前消毒、离园后消毒）；1提示（每天班级群的温馨提示），切实保障师幼身体健康，筑牢幼儿园疫情防控的“铜墙铁壁”。（五）立德树人，队伍建设强素质通过专题讲座、小组讨论、观看警示视频等形式组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为管理办法》《新时代教师师德师风行为“十要”和“十三严禁”》和全国教书育人楷模先进事迹。激励教职工为人师表、爱岗敬业、甘于奉献，努力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。开展“我的教育小故事”师德演讲活动，将良好师德修养内化于教师心中。(六）家园共育，科学育儿促成长家园共育效果突出。召开家长会、育儿专题讲座、家长助教、家长座谈活动7次，利用网络，开展家园互动、网络研讨与培训活动，提高家教水平，促进家园共育。基地建设，示范引领共提升充分发挥了省级学前教育课程示范基地、省级教师实践培训基地、省级学前教育产学研一体化示范基地的示范引领作用。通过课程共建、共研课题、交互带课等形式，指导师范系学生开展保教活动，承担师范系游戏活动录制3场；8名教师还承担了国培专题讲座和优质课展示，帮扶市域内6所幼儿园，进行了20余次的送教活动，多层面、多角度促进了基地建设、充分发挥了基地的示范引领作用。二、取得的主要社会经济效益一年来，通过全园努力，一是实现了“管理有特色，队伍有活力，课程有突破，幼儿有乐趣，社会口碑好”的发展目标和管理目标。完成了幼儿园资源库建设工作，教师发表论文10余篇，顺利申报了省级重点课题《幼儿园园本课程过程性评价体系建构的实践研究——以“顺性”自主课程为例》，立项在研申报市级课题3个，完成了省级重点项目课题《幼儿园保育员岗位科学化管理的实践研究——以商洛市为例”》、院级重大课题《构建科学适宜的0-3岁婴幼儿照护服务体系的实践研究——以商洛市为例》、院级重大课题《幼儿园节气文化课程的实践研究》的结题工作。2022年6月荣获“商洛市德育先进集体荣誉”称号；2022年9月荣获“商州区文明单位”荣誉称号；2022年1月，我园1名教师荣获“第十四届宋庆龄幼儿教育奖提名奖”；2022年6月，1名教师荣获”陕西省教学能手“称号；5名教师分别获得区级“师德标兵”、“优秀班主任”、“先进工作者”“优秀教师”荣誉称号，4名教师被聘请为商洛职院实践指导教师，1名教师被商洛学院认定为“双师型教师”和外聘教师，1名被聘请为商洛市教研室兼职教研员。三、目前存在的问题是1.辐射带动作用不是非常明显，没有充分发挥基地的引领带动作用。2.园本课程的开发由于专任教师不足，进度较慢。四、整改措施1.依托教科研共同体，加强与姊妹园所互动，通过联动教研，送教下乡等活动，积极发挥示范引领作用，辐射带动周边园所课程建设。2.积极向上级部门申请补充师资，同时，通过优化内部结构，最大化的发挥现有教师的潜能，搭建人才培养梯度。五、下一步工作计划（或下一步的打算）2022年是幼儿园合作共建的第五年，也是幼儿园实现五年发展规划的“冲刺年”，我们将继续突出示范性、实验性办园特色，规范办园，特色管理，全面提升办园水平，圆满完成省级示范园的创建任务。1.坚持党建引领园所发展的思想，坚守幼儿教师职业标准要求，发挥“三岗联创”的示范引领作用，发挥党员中“三级三类”骨干教师的专业示范引领作用，落实好“三向培养”任务，建立健全党员、教职工考核方案，开展好各类活动，积极培养新党员，争取为园所培养更多的“政治过硬，业务精良”的教师，用实际行动去践行我们的教育初心和使命。2.实行特色管理，提升办园水平。2023年是园所实现五年发展规划的“冲刺年”，坚持特色管理，凝练管理品牌，创建优质园所，由上至下制定各类安排计划，对标工作内容和岗位，确保各项工作目标明方向、工作实施有流程、工作评价有标准，达到真正的精细化管理，使每位教职员工对工作内容和评价标准都了熟于心。3.优化保教质量，凸显办园特色。将继续借助教科研共同体的力量，充分发挥高校教师理论水平全面、幼儿园教师实践经验丰富、教育行政主管部门政策清楚的三方优势，全园推广“年级组层级教研”模式下的新的教研体系，建立“三级教研网络”，纵向实行“园所—年级组—班级”三级管理，横向实行“园—园、班—班、师—师”三层交流，开展集中教研，助力教师提升专业能力。4.加强师资建设，提升队伍实力。抓年级组、教研组队伍建设，引领教师开展各项活动；强化班主任队伍建设，提升班级管理水平；关注一线教师，持续进行“三级三类骨干教师”的队伍建设。5.加快课程建设，全面发展幼儿。优化“过程中阶段性纵向评价”的幼儿评价体系；坚持“一日生活皆课程”的课程理念，继续充实以幼儿“自主生活”、“自主运动”、“自主游戏”、“自主学习”为基本内容的园本课程，开展丰富多彩、形式多样的运动、艺术、游戏活动。6.强化工作规范，保障工作质效。加强科学保育，落实过程管理，保障工作质效，进一步梳理保育岗位科学化职责，确保园所保育工作规范安全。实行保育岗位量化考核，落实“问题不过夜制度”，试行保育员考核末尾淘汰制度。7.扎实后勤管理，细化规范操作。继续加强园内资产管理，在不断完善和规范中，积极提升后勤队伍素质和后勤服务质量及后勤管理水平，为幼儿园各项工作的顺利完成保驾护航。8.配合学院“双高”基地建设，做好保育员实践基地和早教实践基地的建设任务。成立“商洛职业技术学院实验幼儿园早期教育中心”，为社区提供0—3岁婴幼儿的早期教育，同时为“双高”基地提升优质的实践基地。9.做好基地建设，加强院园合作。充分发挥了省级学前教育课程示范基地、省级教师实践培训基地、省级学前教育产学研一体化示范基地的示范引领作用。通过课程共建、共研课题、交互带课等形式，多层面、多角度促进基地建设。共建“顺性”自主课程，加快教科研成果转换，加大院园之间的合作交流，助力园所发展。10.齐心协力，共赴创建。全体教职员工共同努力完成2023年陕西省示范幼儿园的创建工作，对照标准进行任务分解和任务认领，细化各项创建任务，上半年做好省级示范幼儿园穿件工作，下半年做好省级示范园迎验工作，确保2023年高标准创建目标的实现。商州区第四幼儿园（商洛职业技术学院实验幼儿园）2023年2月27日 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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