单位名称 | 定边县白湾子镇学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育,促进基础教育发展。 | |
住所 | 定边县白湾子镇 | |
法定代表人 | 陈世国 | |
开办资金 | 1243万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
545万元 | 560万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 93 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年以来,我校为了全面贯彻党的教育方针,认真落实上级教育行政部门会议精神,夯实立德树人的根本任务,紧紧围绕定边县教育和体育局下发的《2022年工作目标考核任务书》,在我校领导班子精诚团结、全体师生共同努力下,有组织、有计划、有秩序地开展了各类教育教学工作,圆满的完成本年度教育教学目标任务,现就本年度工作总结如下:一、坚持党建引领,全面加强支部建设(一)加强制度建设,履行党建工作第一责任。发挥党支部领导核心和战斗堡垒作用。一年来,党支部围绕党和国家工作大局,立足学校实际,积极开展“民主组织生活会”、“三类五星”评定活动、听取积极分子汇报工作、按时收缴党费、领导我校各部门积极开展各类主题活动。如:“学生教职工趣味运动会”、“南京大屠杀主题教育活动”、“思政课大练兵”等活动。二、加强课程教学,旨在提质增效(一)规范教学实施,优化教学方式学校按照新的课程标准,不拔高教学要求,不加快教学进度,严格遵守国家教材、教辅管理的相关规定。制定线下、线上教学工作方案,制定其他年级补足补齐课程实施方案,并有效落实。学生素养发展研究中心负责学生社团活动、综合实践活动、校本教材《山花静开放》、校刊《响荷苑》的出版等工作,使学生在德智体美劳都能得到全面发展。不断整理完善校本教材,不断充实感恩教育、文明礼仪、安全常识、普法知识、卫生健康、生活常识等内容,并有效利用校本教材、校刊开展教育教学。学校每学期要对校本课程开展情况进行考核。每位学生每学期必须完成实践作业一次,掌握生活技能一项,掌握劳动技能一项。(二)实施以学生发展为本的教学学校能够依据《定边县课堂教学效果监测实施方案》,每学期进行一次课堂教学效果监测活动,小学以基本的读书写字等学习习惯为主。建立课堂教学督导机制,每学期要对所有学科进行1-2次校内监测活动。夯实启发式、讨论式、合作式、探究式等多样教学方式在课堂中的运用,提高学生课堂学习的参与度。通过下午课前“速算”来提高学生运算能力。三、引领教师发展,强化育人队伍(一)加强教师管理和职业道德建设学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,建立健全师德师风长效机制,建立师德师风负面清单动态监测台账,每个学期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》要求教师熟记并践行,组织教职员工学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《民法典》等法律知识,并把它运用到具体的教育教学中。四、优化学校管理,提高育人水平(一)完善学校内部治理,提升科学管理能力2022年根据我校根据《义务教育学校管理标准》修订完善《白湾子镇学校行动纲领》等系列管理制度,按照制度制定“一、三、五、十”学校发展规划,规范学校办学行为,现代化治理水平逐步提升。各处室依据学校管理制度及相关要求制定学校、处室及各岗位工作计划,计划符合管理实际、科学可行。(二)建立健全民主管理制度我校坚持贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,以提升组织力为重点,突出政治功能,充分发挥党员教师的先锋模范作用。坚持落实三重一大、五个不直接分管等工作要求。实行校务公开制度。学校设置信息公告栏,公开校务、教务、财务、党务等工作信息,及时公示职称评审推荐人选以及各类收费项目、标准、依据等。在公示日内,如有异议可及时向相关部门反馈上报,总之能够保证广大教职工、学生、相关社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。学校通过成员选拔,成立了校学生会,逐步引导学生自我管理或参与学校治理,充分发挥学生的自主管理作用。(三)构建和谐的家庭学校社区合作关系学校成立了“家校共育中心”、“家长学校”等机构。还成立了学校“家长委员会”及班级“家长委员会”等组织,并及时召开家长委员会暨家长学校成立大会,选举新一届的家长委员会领导班子及家长学校名誉校长。这些政策的实行进一步使家长参与到学校的管理中来,能够有效构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。五、培养学生发展,建立长效机制(一)注重品德发展,让文明充满校园。在德育方面,我校建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制,德育工作经费纳入经费年度预算。学校通过开展“思政课”大练兵和“课程思政”建设活动和施行让“文明礼仪行为习惯”实行长效机制,采取所有老师齐抓共管的策略。注重当代文明礼仪行为习惯养成教育的实践创新,重点开展了“入学之礼”、“青春之礼”,以传统文化、革命文化、社会主义先进文化为载体,开展相关活动,从而增强“四个自信”。安排了八礼四仪宣传教育、文明礼仪主题教育班会、文明礼仪行为习惯知识测试等活动。这些活动以开展礼仪、礼貌、礼节为主要内容,重点培养学生良好的文明礼仪习惯,主题突出,效果显著。如:在校园内遇到老师学生会主动行礼问好,杜绝了讲脏话、随意丢弃垃圾、追逐打闹、在食堂大声喧哗等现象。使文明礼仪教育常态化,让文明礼仪深入人心。(二)及时沟通,增进学生身心健康。我校设兼职心理健康教育教师一名,设有心理辅导室,通过“知心姐姐”、“悄悄话信箱”等平台,积极开展心理健康教育活动,在保护学生隐私的前提下,及时有效地解决学生心理障碍。处于懵懂的青春花季,青少年因自我保护意识日益突出。为了提高和强化我校青少年学生的心理素质,促进心理健康教育工作的进一步展开。我校德育处组织专题讲座,对4-8年级全体学生进行多次心理健康教育。让孩子们在面对挫折,面对失败时,要时刻保持一颗披荆斩棘的心,用微笑面对生活,不骄不躁,勇敢攻克,欣赏人生路上美丽的风景!学校特色工作一、“新135”教师培养和“双师绽放”青蓝帮扶工程二、打造个性化社团,继承和发扬非遗文化三、开展阳光体育活动,提供“巅峰榜”展示平台四、根据四季开展特色体育赛事(春季“野营拉练”、夏季“田径运动会”、秋季“球类运动会”、冬季“阳光长跑”)五、构建“三园一服务”劳动课程体系六、综合实践基地的建设,劳动实践的开展丰富多彩(劳动实践基地蔬菜、水果收获颇丰,植树成活400余棵)七、开展一月一主题教育活动(清明节、端午节、中秋节、重阳节),“九月的约会”“十月的风采”等八、根据校况校情、结合地域特色、融合非遗文化打造别具一格的校史馆(“九馆”一主题九特色)存在的问题及后期努力方向(一)存在问题1.在“双减”背景下,对于学生减负和提质的有效途径还需进一步探拓。2.学生习惯养成教育依然有待提高,缺少长期科学规划,加强学生自主管理。3.对于学困生、特殊生思想教育和心理疏导不够,尤其要加强小学低段住宿生关爱工作,扎实做好控辍保学工作。4.青年教师过多,给学校教学管理和课改推进工作带来很大压力。5.教师学习力赶不上,一味照章办事,缺乏灵活性与创造性。(二)后期努力方向1.进一步组织学习“双减”政策,领会其真正内涵,开拓一条我校减负和提质的有效途径。2.狠抓学生习惯养成教育,加强学生自主管理,将白湾子镇学校校训“养成良好习惯,绽放生命精彩”贯穿于学生教育的全过程。3.不断加强教师的政治思想学习,关注学困生、留守儿童,狠抓控辍保学工作,让全体教师牢固树立热爱教育、服务育人的教育观念。4.进一步打造校史馆,让其真正发挥应有的作用。5.通过压担子、给位子、铺路子等措施,让青年领导迅速成长;引领青年教师加强业务学习,让白湾子镇学校“六步”课堂教学模式牢记于心,应用于行,让我校课改再上新台阶。2023年我校工作的总体思路:着力围绕“办好人民满意的学校”这一目标,紧扣“高质量建设、内涵发展”两大主题,突出全面育人系统化、“双减”工作持续化、高效课堂特色化、常规活动主题化、教师发展专业化、环境打造育人化的工作思路,继续打造白于山教育名片,狠抓教育教学质量,通过坚持立德树人、坚持目标导向、坚持改革创新、坚持活动带动、坚持体系观点完成8项学校重要工作和4项特色工作。一、巩固和发展有地域特色、历史底蕴、时代特征的学校文化二、通过“新135”青年教师培养和“双师绽放”青蓝帮扶工程工作思路,建设高素质专业化教师队伍三、通过改革创新、拓展思路更好提高教育教学质量成为学校发展的基础支撑和关键力量四、全面实施适应新时代和教育改革需要的素质教育五、坚持以人为本,科学防范,确保安全管理无漏洞六、持续打好“双减”攻坚落实战,大力推进学生全面健康发展七、优化后勤服务,为学校发展做好有力保障 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |