定边县定边街道学区
发布时间：
2023-03-29 16:25
| 单位名称 | 定边县定边街道学区 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 定边县定边镇 | |
| 法定代表人 | 毕成权 | |
| 开办资金 | 741万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 537万元 | 229万元 | |
| 网上名称 | 定边县定边街道学区.公益 | 从业人数 302 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年转眼之间已经结束，在各级领导的关心支持下，经过全体师生的努力，定边县定边街道学区各项工作已圆满结束，现将本学期的工作总结如下：一年主要工作一、围绕新时代工作要求，强化党建引领一年来，学区支部书记认真履行党支部书记抓党建工作第一责任人的职责，通过抓党建促教学的工作思路引领学区发展。一是加强教育舆情监管，狠抓意识形态阵地管理，确保学区意识形态领域安全，舆论导向正确。二是加强政治理论学习，坚定党员干部理想信念。三是加大典型选树力度，形成良好争先氛围。今年教师节表彰先进个人70余名。四是探索“5524”党建工作模式，建设学区特色党建工作，初步形成定边街道学区“一校一品”党建工作思路。五是以清廉学校建设为载体，持续强化作风建设和师德师风建设。先后开展了干部作风整顿“双亮”工作、师德师风建设、廉洁文化进校园系列活动；开通了校长直通车，接受群众监督举报，及时整改问题，化解矛盾纠纷。二、强化安全管理，打造平安校园本年度学区安全管理工作，紧紧围绕创建“平安校园”的工作目标，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督。突出排查整治、疫情防控、传染病预防、食品卫生和安全宣传教育。与各校园签订责任书；要求各校园根据最新要求及时更新各类安全制度和疫情防控方案、预案，落实网格化管理。督促各校园购买校方责任险和食品安全险，完成新冠疫苗的接种和重点岗位人员定期核酸检测工作；组织开展了四个季度安全检查、两次校园安全、疫情防控工作专项检查和突击抽查，并对食品安全、校园安全和卫生进行检查；安排各小学开展了法治进校园宣讲活动；5月份开展了《防灾减灾》宣传教育活动，学区主办在蓝幼儿园开展“防震减灾”应急疏散演练；多次召开疫情防控、传染病预防专题会议，较好地完成了学区幼儿足球“嘉年华”的安保工作；落实了夏季安全防汛及寒暑假安全教育和宣传工作，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。三、加强义务教育管理，全面提高教育质量（一）加强教师队伍建设一是县域内名师示范引领，校内研修提升。3月15日学区邀请省级教学能手王蓉等5位名师到两所小学送教送培，充分发挥骨干教师的引领示范作用。二是重视班主任队伍建设。5月12日、5月27日长城小学和杨寨子小学分别组织了“班主任基本功比赛”。三是加强教研活动，解决实际问题。本学期教研活动主题侧重于“作业设计”，大家把“双减”实施一年来，在减轻学生作业负担上积累的经验做了分享。四是培训、活动促使教师专业成长。组织教师参加了专业技术培训、智慧技术教育研修、课程标准学习。9月19日，对两所小学语数英三科科任教师进行了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》测试。全员参加中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0能力点考核。通过教学能手评选、新媒体新技术应用大赛、六项技能练兵等活动，狠抓教师基本功训练，促进了教师的专业化成长。五是加强师德建设。构建师德建设长效机制，定期开展师德教育活动，于2022年9月9日下午在杨寨子小学签订了师德师风承诺书，同时举行“三尺讲台，两袖清风”教师宣誓活动。（二）加强常规管理提升课堂教学质量一是积极探索减轻学生过重作业负担的举措。于4月22日组织两所小学语数英40余名老师进行了“减负增效之优化作业设计”比赛。扎实开展课后延时服务工作，丰富第二课堂课程设置，创造机会走出校园开展以综合实践活动和劳动为主要内容的第三课堂。二是进一步打造书香校园。学区利用微信公众平台发布全民阅读活动倡议书，并将300种基本书目单推荐给大家，两所小学通过开展教师读书比赛、学生传统经典诵读、我喜爱的一本课外书演讲等活动，大力促进校园读书活动。三是加强线上教学工作。制定线上教学方案，指导两所学校合理安排课程，把心理健康教育、居家安全、疫情防控等内容融入课程，并对两所小学的线上教学情况进行督查。四是关注师生心理健康。疫情居家期间，安排各学校开展“三排查三帮扶”工作，对师生进行心理疏导和心理健康教育。（三）加强德体艺卫劳工作一是强化德育管理，培养阳光少年。通过一日常规管理，通过升国旗仪式、班队会、学雷锋月、清明节扫墓活动、少先队员入队仪式、红歌比赛、校园红领巾广播等形式，强化学生德育教育。二是加强学生社团建设。两所小学开设了书法、舞蹈、乐器、柳编、科技创作等丰富多彩、形式多样的学生社团。三是积极开展体艺活动。“六一”儿童节前后集中举行了“四节”活动。四、强化学前教育管理工作（一）进一步加强幼儿园规范管理一年来，学区进一步规范幼儿园办园行为，推进幼儿园依法治教进程，落实幼儿园依法依规管理，不断提高幼儿园保教质量。坚持学前教育的公益性和普惠性，配合教体局对童乐等6所幼儿园进行了普惠性幼儿园的复验。对蓝天等6所幼儿园进行了分类评估复验。慧博幼儿园参与了二类园创建。2022年3月3日定边街道学区和贺圈镇学区受教体局委托讨论修定了《定边县民办幼儿园年检评估细则（讨论稿）》。结合 11月中旬定边县纪委督查组对辖区内部分校园进行的检查中发现的问题，学区召开校园效能问题专项治理安排部署会，建立问题台账，制定任务清单，及时与校（园）长沟通制定整改措施，确保问题整改到位。（二）强化幼儿园师资队伍管理，提高教师的业务能力，推广实施安吉游戏，全面提升幼儿园保教保育水平加强幼儿园师资队伍建设，提高教师专业素质，激励教师重视和坚持基本功训练。2月17日，学区6名班子成员分别带领各幼儿园赴六个会场参加了《定边县学前教育“名园+”联盟研讨交流活动》；3月份，学区统一部署辖区幼儿园教师学习《幼儿园保育教育质量评估指南（试行）》和《新时代定边县学前评价细则（试行）》；组织学区工作人员及各幼儿园园长、足球教练等一百余人进行了足球线上培训；5月份，参加了定边县学前教育联盟“名园＋”第三组学前教育实地调研活动。（三）将德育教育融入丰富多彩的活动根据儿童的年龄特点和不同季节，各幼儿园积极组织开展不同主题、载体丰富的活动。开展了“清明祭英烈，传承爱国情”主题教育系列活动，端午节主题教育活动；学区组织开展了“喜迎二十大向国庆献礼”和“弘扬传统美德，诚信伴我成长”主题活动。(四）做好家园共育工作幼儿园采取线上、线下的形式为家长普及儿童学习与发展的相关知识。各学校充分发挥家长学校和家长委员会的作用，向家长教授家庭教育方法，让每位家长了解老师、了解学校，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，形成家校教育合力。坚持矛盾排查，一年来，多次成功化解家校矛盾。五、加强财务管理、工会后勤、“巩衔”工作及宣传阵地建设始终将财务管理、工会后勤工作列入重点，加强制度建设，加大财务管理，规范财务运作。认真做好相关预算，做到收支合理，按上级规定使用经费，实行阳光采购、主动接受群众监督。本年度，学区成立了民办学校财务监管组，严防财务违规现象发生。工会组织利用重大节日慰问一线、离退、家庭困难教师，为教师发放生日慰问卡，在传统节日向教职工发放节日慰问品，让教师在尊重和关爱中感受到幸福。2022年巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作进入新阶段，各项工作有序推进。建立了定边街道6-15岁儿童信息库和各学段八类户少年儿童与大学生资助台账；帮助教体局为新乐社区建立了异地搬迁适龄学生受教育台账和受资助台账；结对帮扶常态化开展，各小学、幼儿园在“六一”期间对帮扶幼儿进行了资助慰问。持续开展控辍保学工作，对不能进校上学的4名残疾儿童，积极联系特殊教育学校开展了上门送教活动。认真落实精准资助工作，所有资助金按时全额发放。继续加强学校工作宣传，出版学区报4期，校刊2期。学区及各学校、幼儿园通过微信公众号平台、美篇等发布工作简讯，进一步加强了学区资讯宣传。严格落实报送审批制度，提高报送质量。加强微信公众平台安全建设及日常监管工作。取得的社会经济效益学区管理下的两所小学和30所民办幼儿园，主要招收进城务工人员的孩子。杨寨子小学一到校制解决了农民工家庭中午无法接送孩子的问题，长城小学的寄宿制解决了因工作原因无法照顾孩子的难题。民办幼儿园根据本园实际，合理规划资金对园所环境进行改善，提高资金使用率，推动学前教育普及普惠发展，为社会经济发展做出应有的贡献。存在的问题及整改措施（一）存在问题我们在看到成绩的同时，也清醒地认识到我学区存在的一些突出问题，主要表现在:1.需要继续加强个人专业知识的学习，学区班子成员都是从小学一线上来的，个人业务素质不能与时俱进紧跟时代需求，尤其是幼儿园相关管理相关政策、法律法规的学习亟待提高。2.学区管理规章制度还不够完善，一些规章制度已经跟不上新型学校建设需求，制约了学区的可持续发展，本学期《定边街道学区制度汇编》修订稿已初步完成，但还需继续完善修订。3.学区人员结构不合理，学区管理的幼儿园数量多，更需要专业人员引领带动民办学前教育整体发展，但学区缺少学前教育专业的管理者，需要增加幼教专业人员。（思路：争取调入，内部培养）（二）整改措施1.不断加强班子成员的政治、业务理论学习，提高自身素质和管理水平，将班子成员从单一的小学业务管理者转变成为一支综合业务素质过硬的优秀团体。2.组织学区工作人员，继续修订和完善《定边街道学区制度汇编》，进一步推动小学教学常规管理，加强对幼儿园的管理和指导，规范学校办学行为。3.通过向上级相关部门争取专业人员和对现有人员进行专业培训进行解决。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |