紫阳县红椿镇中心学校
发布时间：
2023-03-29 16:18
| 单位名称 | 紫阳县红椿镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 紫阳县红椿镇街道 | |
| 法定代表人 | 代立志 | |
| 开办资金 | 1170万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5063.86万元 | 5310.48万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 94 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2022年6月按规定申请变更登记了法人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2020年，我单位在紫阳县教体科技局的领导下，团结和带领全体教职工，以干克难，强化工作落实，统筹推进各项工作，认真贯彻《条例》及其实施则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要业务开展情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）党建引领促教育，教书育人争先锋1.坚定政治方向，固守思想之基。通过多种学习方式，抓好常态学习不放松；开展系列主题活动，坚定理想信念不动摇；牢记育人初心，彰显党员责任担当。2.深化党教融合，提高教育质量。高擎一颗红心颂党恩，坚守一颗恒心促德育，信守一颗专心提质效，怀揣一颗爱心抓保障，敞开一颗雄心强内涵。3.全面从严治党，抓好依法治教。理论学习与警示教育相结合，打造清廉教师队伍；党风廉政与师德师风相结合，杜绝师德失范行为发生；问题查摆与整改问效相结合，及时整改问题。（二）坚守课堂主阵地，群策群力提质量1.注重常规管理，做好日常监督。紧抓课堂教学主阵地，提高课堂教学效益。开展专项研讨，促进“双减”落地，实现提质增效。认真组织延时辅导，提升辅导实效。2.注重全面发展，提升教育质量。严格按照国家标准，开齐课程、开足课时；班子成员包抓年级学科，加强教育教学过程管理。开展多彩社团活动，培养学生兴趣。3.做实校本研修，做好教师培养。开展教研活动，分析实际问题；强化课题研究，推进成果落地；制定帮扶措施，帮助青年教师成长。“精耕团队”搭建成长平台，引领教师专业化发展。（三）德育教育引方向，安全管理做保障1.德育教育引方向：把握一个基础，注重班主任队伍专业化；把握一个亮点，注重班级建设品牌化；把握一个中心，注重德育管理常规化；把握一个主线，注重德育教育规范化；把握一个特色，注重学生成长终身化。2.安全管理作保障：建立安全管理组组织，逐级夯实责任；健全安全管理制度，加强过程监督；利用多种形式进行安全教育，增强安全意识；与交管部门、社区、志愿者做好沟通协调，全力为学生安全保驾护航。（四）后勤服务上台阶，项目建设促发展1.做好常规服务，提供坚实保障。及时采购教学用品，保证教学工作；登记班级财产，落实管理责任；加强校园美化，营造优美环境；清查固定资产，依规报废更新；加强开源节流，用好学校资产。2.统筹运用资金，实施重点项目。自筹资金安装门禁系统，更换办公桌椅，实施弱电改造；争取资金改造办公楼和音乐教室，实施“梦想教室”配备；完成幼儿园改造项目工程并于秋季投入使用。3.做好教育资助，推进教育振兴。健全各类台账，确保数据上报无遗漏；落实送教上门，确保弱势群体受教育全力；做好资助发放，规范资助档案管理；落实“七长”责任，有效控辍保学。4.强化食品安全，做好营养保障。落实主体责任，做好过程监管；创新菜谱样式，注重营养均衡；实施班级分餐，做好过程监督；开展光盘行动，厉行勤俭节约。全校师生群策确力，确保舌尖上的安全。二、取得的主要社会效益和经济效益。1、镇中心幼儿园移址改造项目已完成建设，并于秋季投入使用。中心校通过学校布局调整，有效地优化了教育资源，提升学校的办学条件。2、修订了完善了镇中心学校各项管理制度，有力规范和促进教育教学工作。3、2022年7月被安康市教体局授予“安康市中小学德育工作先进集体”荣誉称号。4、教育教学成绩稳中有升，被县委、县政府授予2022年度“教育工作先进集体”荣誉称号。三、存在的问题及改进措施。存在的问题：通过一年来扎实的工作，我镇各校办学条件持续改善，教育管理日趋规范，教育质量逐步提升，教育发展的总体水平和综合实力显著增强。我校做了大量卓有成效的工作，但也清晰认识到存在的问题和不足，一是校园布局不尽合理；二是校园文化主题不鲜明；三是教师教育教学理念有待进一步更新，教科研能力仍需进一步提升；四是学校精细化管理水平有待进一步提高；五是学生德育教育实效性需进一步提升。改进措施：1、通过资源整合，积极调整校园布局，使其能最大化满足教育教学实际需要；2、进一步提炼规范整理校园文化，形成我校独特文化氛围，打造处处育人的良好校园文化氛围，不断提升办学内涵。3、学校将进一步巩固提高义务教育均衡创建工作成果。投入更多的资金，寻找更多的途经，抓住更多的机遇加强教师培训力度，提高教师专业化水平；4、进一步完善学校各项工作制度，用制度管人，用制度激励人，形成学校工作事事有人管，事事能落实的的良好工作氛围；5、加强与兄弟学校的交流学习，积极探索行之有效的德育措施。四、下一步工作思路：（一）强化思想引领，发挥榜样作用1.加强学习：不断提高党员教师的知识水平和综合素养，增强爱党爱国爱教育情怀；寻找身边榜样，做好示范引领。2.党建引领：提高认识，全面贯彻党的教育方针；紧扣重点，规范办学行为，提升教育质量。（二）扎实常规管理，提升教学质量1.强化队伍建设：加强师德师风建设，探索培训体系建设，强化教师队伍建设，优化骨干体系建设，加强管理团队建设。2.强化过程管理：不定期课堂巡查，调研教学实情；定期常规检查，及时反馈结果；随时过程督查，科学评价结果。3.深化教研教改：进一步改革课堂教学，促进素养提升；扎实推进双减，实现提质增效；加强交流研讨，实现资源共享。4.注重培优辅差：做好学生帮扶，切实控辍保学；规范课程管理，提高实施水平；优化延时服务，发挥教师特长。（三）重抓学生德育，确保校园安全1.推进学生日常行为标准日查制度，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2.以两操评比为抓手，开展全校性的两操大比武，提升学生活力。3.创造性的开展以“穿衣”“系鞋带”“整书包”为内容的“祖国发展我成长”挑战赛，培养学生自理自立能力。4.以活动标兵鼓励人，以班级小组为单位评选活动标兵，以他们的形象与精神引领大家走向健康的一面。5.坚持以学校教育为主体，以家庭教育为根底，以社区教育为依据，积极开展“三合一”教育活动。6.倾力打造校园墙壁文化，开辟“两道一廊”让学生在校园之中时时处处受到民族、经学、国际文化的熏陶。7.以团队文化引领人，对全体学生进展红色教育，引领他们积极参加到团、队这个荣耀的组织中来。（三）做好后勤服务，改善办学条件1.搞好为教育教学的服务，为教育教学创造良好的条件;搞好校园硬件服务，规划校园发展，进一步打造“智慧校园”。2.进一步做实做细做好学生资助工作和控辍保学工作。3.优化营养餐工作，减少浪费。2023年，我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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