宝鸡市凤翔区彪角镇幼儿园
发布时间：
2023-03-29 16:17
| 单位名称 | 宝鸡市凤翔区彪角镇幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市凤翔区彪角镇李家堡村 | |
| 法定代表人 | 范振 | |
| 开办资金 | 64.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市凤翔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 65.28万元 | 64.13万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市凤翔区彪角镇幼儿园.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，涉及变更法人的事项没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动：一、主要开展的工作：(一)教师队伍建设1.注重学习，不断提升素质。为了加强师德师风建设，提高教师的思想素质，我园一直坚持政治学习，学习习总书记的系列讲话精神、学习师德模范典型等，在全体教职工中积极倡导学习型组织建设，着力提升广大教职工的思想觉悟和职业道德素养;坚持教师、保育员分组业务学习和教师集体备课制度。不断提升教师、保育员业务水平，树立终身学习的积极理念。2.促进教师专业化成长。一是开展教师读书活动，制定了切实可行的读书计划，开展了读书心得体会交流活动等;使读书活动能够真正促进教师专业化成长，推动学习型教师队伍的建设;二是给予机会，学练结合。选派教师参加省、市、区各项培训学习活动等，学完后通过多种形式进行汇报;三是进行课堂研练。进行了五大领域的集体教学观摩研讨活动，师认真准备，精心设计活动方案，大大地提升了全体教师的课堂教学水平；四是注重青年教师的培养。开展了专业水平测试、自弹自唱、绘画及手工等教学基本功比赛;并将基本功考核结果纳入年终考核，激励青年教师努力提升自身专业素养;五是鼓励教师积极参加各类评比竞赛活动。本年度韩沛沛、范振、查丹撰写的幼儿园精品主题活动案例被省教育厅入选。（二）安全工作管理1.加强宣传教育：每周进行不同主题的安全教育活动。加强对安全工作的教育与宣传，教育幼儿一些简单的安全常识。强化了幼儿安全意识，确保幼儿身心健康发展。2.安全工作落实日常管理：为提高全园教职工的安全意识，我们逢会必提安全，每周的教代会上，安全工作不会少;同样经常召开专职人员工作会议，如保安人员工作会议，听取他们的意见，共同做商讨对策，把好进门第一关，强调要提高警惕，陌生人来访一定要认真询问，做好来访登记，严防幼儿独自走出校门;召开厨房工作人员会议，强调食品卫生安全的重要性，注重个人和环境卫生，做好消毒工作，食品定点采购，严格把好采购关、质量验收关、存贮关和加工关，避免食物中毒事件的发生;召开安全小组工作会议，强调日常工作的检查，积极做好预防工作，防患于未然，发现问题及时上报处理，半年来，我园无任何安全事故发生。3.坚持消毒工作：组织保育员做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，组织全园教职工开展大扫除工作，保证幼儿有一个干净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒。5.落实晨午检制度：每天认真做好晨午检工作，消除安全隐患。对缺勤幼儿进行追踪记录，切实保证幼儿健康安全。（三）丰富开展保教活动1.各班根据幼儿年龄特点、有目的、有步骤地丰富区域活动，循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。在活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，促进幼儿发展。同时，教师能认真做好观察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。2.重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。3.开展主题教育活动，分别开展教师节感恩活动、国庆节“给祖国妈妈过生日”“元旦美食节”“母亲节”等主题教育活动，让孩子们充分体会到节日意义，增强幼儿认知能力，培养幼儿学会感恩，学会分享。（四）家长工作1.继续做好班级家长工作，教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。2.每学期成立幼儿园家委会及膳食委员会并做好幼儿膳食调查，让家长了解幼儿在园学习、生活情景，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。二、取得的主要效益：本年度我园的办园质量得到了社会广大人士和幼儿家长的认可，2022年10月我园被区教育体育局授予“2021-2022学年度幼儿园工作综合考评先进单位”。三、目前学校存在的问题及整改措施：（一）存在问题1.教师的素质仍需进一步提高，要在提高学历的同时，使教师的专业化水平得到提升；2.精细化管理水平不高。在工作中对精细化的管理理念和工作方法有些欠缺。3.思想不够解放，工作缺乏创新。在工作中过于求稳，缺乏改革的勇气，缺乏创新的精神，满足于现状。（二）整改措施1.打造学习化的校园，培养学习型教师，进一步增强教师学习、培训、研究的自觉性提高教师专业化水平。2.按照人本与制度有机结合的原则，进一步健全、完善各项制度，使管理制度化、规范化、民主化、科学化。3.不断深化教育教学改革，加强教育科研工作，不断提高教育教学质量，形成鲜明的办学特色。四、2023年工作计划1.进一步学习领会《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。2.针对幼儿年龄特点，制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。孩子的快乐成长是对我们工作的鼓励，家长的满意信任是对我们工作的肯定。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，继续进取，使我们的工作更上一个新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 食品经营许可证（有效期至2027年10月24日） | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年10月被区教育体育局授予2021-2022学年度幼儿园工作综合考评“先进单位” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |