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紫阳县毛坝镇中心学校
紫阳县毛坝镇中心学校
发布时间:
2023-03-29 16:03
单位名称
紫阳县毛坝镇中心学校
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
紫阳县毛坝镇街道
法定代表人
任继刚
开办资金
1651.49万元
经济来源
全额拨款
举办单位
紫阳县教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1651.49万元
1445.47万元
网上名称
无
从业人数 106
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;对开办资金,举办单位名称和法定代表人进行了变更。
开展业务活动情况
本年度,在紫阳县教育体育和科技局的领导下,紧紧围绕提高教育教学质量为中心,统领我镇教学教研工作。始终把义务教育均衡发展巩固提高、双高双普创建工作作为教育发展的重中之重。围绕年初制定的计划,在全体师生齐心协力下,努力做好各项工作。现将本年度工作进行全面总结。从以下八个方面来阐述:一、开展具体业务活动1.党建工作方面。本年度组织党员参与集中学习12次、党课4次;每月结合实际开展“主题党日活动”,充分发挥党员的示范性;落实党员和支部“我为群众办实事”,切实发挥党员的先进性和引领性。2.教育教学方面。一年来继续深化教育教学改革,学习新课标,全面规范“五项管理”,全面落实“课后服务”,通过任务分解、责任落实等工作机制把“双减”工作做细做实;狠抓教学常规管理,教学质量稳步提升;成功举行了春、秋季运动会、艺术节、科技节、千人涂鸦等活动;完善规范了“竹山娃”奖学金奖励制度;建立劳动教育基地,实现学生德智体美劳全面发展。3.教研教改方面。组织新入职教师培训、国培、教师外出学习等线上、线下各类培训176人次;2022年有19个校级课题结题,2个县级课题已申报结题;4人获得“县级教学能手”荣誉称号;师徒结对帮扶20对,正有序开展相应的活动;青年教师培训培养“启程团队”共有34名青年教师,本学期通过每周布置三笔字作业、每月写教学随笔、教学反思、每学期写读书心得体会、解读教材等活动,加强青年教师的培训培养,提升他们的教育教学能力。4.安全、德育方面。利用多种形式教育学生遵守交通法规,防电、防火、防煤气中毒、防溺水以及群体性传染病等事件发生,守住了饮食卫生安全、消防安全,校园无安全伤害事故;少队开展了“请党放心,强国有我”、庆祝新中国成立73周年主题活动。5.教育扶贫工作方面。全方位宣传教育惠民政策;结合精准扶贫大数据平台,各学段各类资助困难学生540人次,发放资金16.0375元;完成了2196名6-15岁适龄儿童入学就学情况核查工作(义务教育有保障认定工作);严格落实控辍保学目标责任制,适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率分别达到100%;完成了特殊群体学生帮扶工作;得到了“苏陕协作”、“省作协”、“丽姐助学”、“茉莉爱心公益联盟”“小积分*大梦想”、“祎程助学”等社会组织的帮扶。6.教育信息化方面。组织开展了教育信息化2.0继续教育工作;完成了我校中心机房的选址及校园综合布线的设计方案;对学校监控设备、线路进行了改造,保证了全覆盖正常运行;开展了微课大赛活动;加强“人人通”等平台的管理,增强资源使用率。7.学校后勤保障方面。规范财务管理,调整优化部室;2019年、2020年特殊教育资金40万已划拨到校,项目完工已投入使用;5万专项资金对联合小学原幼儿园危房拆除工作已完成;投入资金近10万余元对学校校园监控全覆盖;储备口罩、84消毒液等防疫物资及设备;整治校园门口周边环境;抓实对食材采购、操作、保管、发放全面规范,高效创新开展营养餐工作,使学生营养改善计划全额用于供餐。8.学校布局与辖区学校管理。目前辖区所属三所小学、两所幼儿园的管理中,依据所属辖区就近入学的标准,对新联、联合两所小学及联合幼儿园进行了优化管理,在场地建设、设施设备投入方面均衡发展,办好老百姓家门口的学校。二、取得的主要社会效益和经济效益。1、学校各项工作深入开展,教育教学秩序井然,教育大局安全稳定。2、全方位宣传教育惠民政策;结合精准扶贫大数据平台,各学段各类资助困难学生540人次,发放资金16.0375元;完成了2196名6-15岁适龄儿童入学就学情况核查工作。3、组织新入职教师培训、国培、教师外出学习等线上、线下各类培训176人次;2022年有19个校级课题结题,2个县级课题已申报结题;4人获得“县级教学能手”荣誉称号;师徒结对帮扶20对。4、规范财务管理,调整优化部室;2019年、2020年特殊教育资金40万已划拨到校,项目完工已投入使用;5万专项资金对联合小学原幼儿园危房拆除工作已完成;投入资金近10万余元对学校校园监控全覆盖。三、存在的问题及改进措施幼儿园建设项目推进缓慢,造成目前幼儿园房子少、地方窄、人员多,小学、幼儿园一道门进出管理难度大等问题。学校将积极主动作为,在规划设计、审批立项、征地拆迁方面全力配合,共同解决难题,确保新建幼儿园项目落地生根。四、下一步工作思路1.加强“党建引领”,融合中心工作发展。2.推进“两项创建”,着力提升办学水平。3.紧扣“一个中心”,全面提高教育质量。4.推动“布局优化”,持续改善办学条件。5.构建“竹山文化”,落实立德树人目标。6.夯实“五项管理”,促进学生健康发展。7.加强校园安全管理,确保大局和谐稳定。8.巩固教育脱贫成果,有序衔接乡村振兴。9.加强教师队伍建设,实施创建教育强镇。10.发展学前义务教育,办好人民满意学校。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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