定边县第六中学
发布时间：
2023-03-29 16:02
| 单位名称 | 定边县第六中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 定边县贺圈镇 | |
| 法定代表人 | 刘建军 | |
| 开办资金 | 719万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 856万元 | 1283万元 | |
| 网上名称 | 定边县第六中学.公益 | 从业人数 105 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 根据定边县教体局关于《定边县2022年度义务教育学校目标管理任务书》《关于印发2022年工作要点的通知》及《定边县第六中学2022年度工作计划》等相关文件精神，我校积极开展各项工作，取得了一定的成绩，现将2022年度工作总结如下：一、工作成效及取得效益全面贯彻党的教育方针，落实德智体美劳全面培养要求，深入推动“双减”，落实“五项管理”，大力发展素质教育。坚持面向全体学生，促进学生全面发展，着力提高学生的综合实践能力，注重发展学生素质教育。这一年来，我校学生获得县级及以上各级各类奖励12人次，教师31人次，学校获得县级及以上奖励17次。（一）教师队伍建设1、队伍规划截止目前，我校共有省级教学能手2人，县级教学能手6人，县级学科带头人6人，县级名师1人。各级各类教学能手、骨干教师、学科带头人坚持每学期在学校上公开课、示范课，起到模范带头和引领作用。。3、班主任工作严格执行《陕西省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》文件精神，严肃查处《细则》中规定的违反职业道德十种行为，目前学校正努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍。2022年度，我校共奖励校级优秀党员2人次、优秀教师37人次、师德标兵5人、模范班主任12人次、优秀教育工作者7人次、优秀社团指导老师2人、优秀教研组4个。2022年9月，马志龙老师荣获榆林市名教师称号。李巨山、郝亚菲老师荣获定边县百名教书育人楷模称号。我校孙小华老师在定边县2022年中小学教学能手评选活动中被评为“教学能手”。在定边县第38个教师节表彰奖励中，我校牛子麟老师荣获优秀班主任、张万银老师荣获优秀教师、王广青老师荣获安全工作先进个人称号。（二）学校管理与教育教学工作1、管理制度2022年，根据县委县政府及教体局相关文件，我校制定了《教师绩效考核奖励金发放办法》《教师绩效考核奖励金发放细则》《教学质量提升奖惩办法》，优化奖励金分配制度，实行“多劳多得、优劳优得”，最大化地奖励激励教师，形成争先进、创佳绩的良好教学风气。2、教学工作抓好常规教学工作，优化作业设计与管理我校先后开展了“定边县第六中学优质教案、作业展评”“定边县第六中学首届作业设计比赛”等一系列活动。我校的优化作业设计取得了一定的成果，2022年1月，我校在“榆林市义务教育学校第二届作业管理与设计优秀案例评选”活动中荣获一等奖。4月，我校被评为定边县第二批义务教育作业管理示范学校。9月，在定边县第二届义务教育学校作业管理案例评选中荣获三等奖。（2）开展全员读书活动我校在春季学期和秋季学期分别举行了两届“整本书阅读”总结表彰暨读书交流分享活动，涌现出了许许多多的优秀教师代表和学生代表，多名教师和学生获得表彰，一些优秀教研组和班级也获得了奖励。在定边县第六届中学生成语大会中，我校代表队取得了三等奖的好成绩。在“喜迎二十大，奋进新征程、阅读再出发”定边县第十三届全民阅读文化节中，我校被定边县县委宣传部和定边县建设书香定边指导委员会办公室评为“书香校园”。4、教育科研与思政课建设我校薛青青等31人次在定边县教育教学成果评选教学设计等各类作品征集、评选中获奖。在秋季学期末，为有效应对疫情防控对教学的冲击，我校积极开展实景化、创新化的线上教学形式。教务处统筹规划安排，各教研组同谋共策，以各个教研组为主的实施研讨、磨课、再实践的工作思路，开展各教研组线上备课、上课、批改作业等创新性的网课。我校马锐老师应邀参加了定边县教研室关于举办线上示范教学活动，于12月13日进行了全县范围内的线上示范教学，教学方式新颖，内容丰富，取得了良好的效果，受到了与会师生的一致好评。5、校园文化按照“高品味、精内涵、强特色”的思路，学校以坚持文化育人理念，整体规划布局我校校园文化建设。通过综合楼维修改造工程，行政办公楼文化建设，教室文化的提升改造等多方面打造优美校园育人环境，发挥育人功能，展现学校良好形象。6、德育工作强化文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯。制定了文明礼仪教育实施方案，印制并在校园、教室粘贴未成年人基本文明礼仪规范、八礼四仪、校园文明行为“十讲”“十不准”等文明礼仪标准和规范，加强了文明礼仪教育的宣传。7、体艺卫劳我校目前有学生社团共分五大类22个不同种类的社团，其中，艺术类有剪纸、美术、舞蹈和书法社团，体育健康类有篮球、足球（男足、女足）、乒乓球、羽毛球、田径和毽子社团，学科拓展类有数学、政治、生物社团，文学类有古诗词、规范汉字书写、成语接龙社团，综合类有演讲与口才、科技与创新、象棋、计算机、魔方社团。囊括了有益于青少年成长阶段所需的各种兴趣爱好，培养学生全面发展，有力促进“1155”德育教育模式及学生全面发展“22111”项目。（四）安全及后勤工作坚持疫情防控常态化工作，加强门禁和重点场所管理，落实晨午晚检制度，加强学校教室、图书馆、食堂等区域的消毒通风，强化防疫宣传。开展开学第一课安全教育，强化学生防范新冠肺炎知识及交通、饮食、校园欺凌等安全意识。与全体教师签订“一岗双责”责任书，夯实教师教书育人和安全管理一岗双责。组织开展法制报告会、心理健康及生命教育等活动。开展防火防震防踩踏应急疏散演练、消防知识宣传教育及消防设施设备大排查活动。开展管制刀具、手机清缴等大检查和教育活动，防止学生违禁刀具、手机、危险用品、不良书刊等进校。通过第六中学微信公众号、微信群、板报、校园宣传栏等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。开展防溺水防雷电宣传、禁毒知识宣传等多种形式的安全宣传活动，培养学生良好的安全意识。由于管理有力，成效显著，我校于2022年获得教体局2021年度安全管理“先进单位”。学校后勤保障方面，特别是在安全管理、食堂管理、营养餐管理、学生资助、学生住宿等工作中，我们精益求精，细中又细，严格执行精细化管理，取得了良好成效。在2022年4月，我校被评为榆林市中小学后勤管理与学生资助工作“示范学校”。存在问题及整改措施工作思路1、自身问题学习仍不足，需继续提高理论水平与管理水平；深入学生与教师之中不够，第一手材料掌握仍不全面、具体；精细化管理不到位，工作还显粗放。2、学校问题学校特色创建还不够明显；部分制度落实不够；学生养成教育有待加强；教师技能培训及骨干教师队伍建设有待进一步加强。三、下一步工作计划加强自身学习，提高管理水平，根据学校实际，适时调整管理思路和策略，满足学校发展需要；进一步关心教师和学生，了解师生和家长心声，多听取意见和建议，力争营造一个民主、和谐的管理氛围；从学校实际和现有工作亮点出发，打造学校发展特色和亮点工作，为学校的发展寻求出路和突破；加强校本研修和集体备课的推进，充分利用奖励激励措施，在提升教师业务素养的同时能充分调动教师的工作积极性，提升教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |